发生在校园里的一件感动的事 作文

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的温暖故事 - 关于老师作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨中的那个女孩,牵动我的情思风雨虽是冰冷的,可伞下的我们是温暖的.——题记

学校里的温暖的事作文 学校里的温暖的事作文怎么写

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在我的记忆中,有着那么一段温暖的回忆,使我至今无法忘记.

记得那天在学校上课,那已经是一节课了,同学们都坐在教室里正认真聆听老师所的知识,唯独我在对着窗外的天空发呆,莫名其妙的在想些什么.也许是阴天的原因吧,我整个人都无精打采的.天空像被蒙了一块黑布,阴沉沉的,眼看就要下雨了,我盼望着早点下课,免得挨浇.

“——铃铃铃”,下课铃响了,我急匆匆的跑出教室,不妙的是,已经开始下雨了,我心里开始发慌了：这可怎么办呀,我没有带伞,更没有顺路的同学,难不成要挨浇吗?我仔细打量着校外家长的身影,却仍未找到我想找的人.学校里的人不多都了,场上只剩我一个人孤零零的站着,我坐在门口楼梯上绝望的哭了起来.就在这时,一个女孩的身影出现在我的面前.“你是没有带伞吧,我们一起走吧.”我慢慢抬起头来,发现一张陌生而又熟悉的面孔浮现在我的眼前,我点了点头,说：“可是我们不来,他就飞快地闪了.他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团.每打开一层,我的心就狂跳一下.终于打开是顺路的呀.”她扶起了我,把我拽到了她的身旁,微微一笑说：“没事,我先送你回家.”我告诉他我家的地址后,她拉着我朝我家的方向走了.起初,我的心里还是有些愧疚的,又觉得和这个女孩很陌生,不敢开口和她说话,但后来我却发现,她是一个特别开朗、很热心的一个女生,我们聊着聊着,就笑了起来.

作文 校园里的温暖

我指着她大笑起来：“胆小！”

放暑了，我心里不仅高兴不起来，还感觉空空的，心里很不舒服，我只好用弹琴、做运动、预习初一功课、听MP3来麻木自己，不让自己有空间的时间，偶尔歇一下喘口气，那种不舒服的感觉又遍部我的全身。而晚上呢？总是梦见五年级的同学、老师，梦醒之后，我心里莫名其妙的涌出一种失落、伤心的感觉。可是我和同学通话、见面时，我却感到非常的满足、高兴，扬眉吐气。 我紧不住回忆起五年的小学生活。 一年级，我胆小，害怕，常常被男孩子欺负，却不敢支声，默默的流眼泪，任凭他们骂我“爱哭”。那时我一个朋友都没有，自卑和害怕占据了我整个心，但是，那时我骄傲的就是学习成绩，但也不敢表现出来。 二年级，我认识了何晶，一个活泼开朗、热情好客、可爱幽默的小姑娘，在我们俩之间建立了友谊的大桥。她不笑我胆小，说话像蚊子，反而鼓励我，不让那些男生欺负我，我从心里感激她。但是，14岁，是女孩懵懂多梦的季节，而巴南南泉镇中学14岁的初一女生小香却在作文“成长的烦恼”中写道：“家里除了婆婆只有我，我应该担起这艰难的重担……”昨日，老师还未将作文念完，全班同学眼睛都红了。每天，父母双亡的小香定时到学校食堂洗碗，“打工”挣取饭钱。何晶前功尽弃了——我一点都没有变，依然胆子小、说话声音小，老师提问我站起来的回答声音只足够同桌听见——尽管我回答的是正确的。 三年级，我受了何晶的影响，也开朗起来，自然朋友就多了，我便和班长、学习委员一起玩了，晶被我仍在一边，但毫无怨言，倒显的挺高兴。当我在老师第N次批评晶时，才有了帮助她的打算——我不能丢下她！课堂下，她有不会的问题，我就帮她分析，思索；一起回家时我和她一起讨论语文课的问题；星期日，我俩一起做功课，我还帮她补课。终于，功夫不负有心人，晶的成绩跟上来了！ 四年级，残酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放学一起走，一起谈心。可是，在新的班级里，我又恢复了一、二年级时的我——冷淡、不说话、不交朋友、不搭理别人，心里只有一个字“学！”然后我又写了好多作文让老师修改，一篇篇作文在报上发表，并在期末考试语文考了全班，数学、英语也成绩优异。接着，苏涵、彭夏青，他们开始和我接触，她们用心融化了我内心的冰墙，我们组成了班里的班里友谊最坚固的三人组合。此时，我又是被快乐呵护着的小天使了。不知是不是晶在班里又有了好友，从此我们失去了联系。 五年级，这是我小学生活里最难忘的一个年级！五年级的生活像一场梦，毕业前我一直不晓得毕业后怎么会想念小学呢？在家里悠闲自在，谁会想呀？！但是，现在的事实远远和我想的不同，想想那时在班级里，在同学的照顾、帮助下，在老师的用心培育下是多么温暖啊！一想到院子里的其他弟弟妹妹还能继续上小学，在那欣欣向荣的校园里，在温暖的集体里，在老师的教育中学习，多么幸福啊！ 我常常在晚上梦到同学和老师，我常常期盼还能回到那个生机勃勃的校园里！和小学同学联系时，总会勾起我对那个绚丽多彩的梦的千丝万屡的回忆…… 五年的小学生活，就像一场绚丽多彩的梦……

我们班的暖心事作文

眼看着雨越下越大，我心想：这样耗下去也不是个办法，我一咬牙，一跺脚，披上外套，硬着头皮冲出教学楼，可是刚出门，我的衣服就被淋湿了一大片。无情的雨水不仅淋湿了我的身体，还浇灭了我心中仅存的一丝希望。我像是打了败仗的士兵一样，垂头丧气湿淋淋的又回到教室。

最暖心的事情

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影.哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的.妈妈挣扎着向我艰难地走来.

悲伤的泪是涩的.幸福的泪是甜的.爱的泪水划过的是脸庞,温暖的是心.——题记

那一天,倾盆大雨从天而降,无情地打落了树上仅存的几片黄叶,房檐上挂下一排珠帘.一场大雨,为本就清冷的深秋更添些许寒意.

“今天就不要去送饭了吧!雨那么大.”爸爸说.妈妈回答：“就因为雨大才要送饭去呀,食堂的饭一定凉了,孩子吃了可能会生病,顺便送几件衣服去,天凉了,不要着凉才好.”说着,妈妈抬头看了看天.

想必爸爸是知道妈妈决定的事是不会改变的,也就不多做阻拦.

听到妈妈要去看姐姐,我便非闹着要跟去,妈妈拗不过我,便只好答应.妈妈推出摩托车,我钻进车的前座.

我虽然躲在雨衣下,但寒风依然从雨衣下端钻了进来.刺骨寒风,使得我不禁打了个寒颤,便暗暗在心里埋怨这天气的恶劣,抱怨老天不通人情.妈妈似乎感觉到了我的冷,双腿夹紧了我,试图让我减少几分寒意.顺着妈腿看去,她的裤管几乎湿透了,常言道：“母女连心”,我仿佛能感受到妈妈所忍受的那股透心的凉,以及雨水打在脸上的痛.不觉,我的眼眶一热,寒意消失了,仅存在我心头的是满满的温暖.

短短的几分钟路程显得特别漫长.终于到了学校.我下了车,见妈妈脸上都是雨水.妈妈看我一直盯着她,抹了一把脸上的水,轻松地说：“叫你别来你偏来,现在后悔了吧?”我默不作声.

来到姐姐教室门口,还未下课.姐姐透过窗子看见了窗外的妈妈,十分惊讶,妈妈回以一个微笑,用眼神示意姐姐继续认真听课.表情轻松而温柔,仿佛未经历来时的一路艰辛.

再也忍不住,泪水涌出我的眼眶,无声的滑过我的鼻尖、嘴角.我想告诉妈妈：我不后悔,一点也不!这一路虽说难熬,但她让我深刻的领悟了母爱的真谛,母爱不一定轰轰烈烈,她是无微不至的,贯穿于生活的点滴.但我并未说出心中所想,不是不想让妈妈知道,只是认为无言最美.泪暖心,爱无悔.

这是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事却深深烙在我的心头,妈妈用母爱为我点亮一盏不灭的心灯.我清楚的记得——那一天,我流泪了,而那泪,是甜的……

其实我跟杨老师的缘分真的就像天注定了一样,就如别人所说吧,也许我们前世是一对冤家,所以才得以今世的相遇,相识并相缠.以前初一初二的时候,一个学期没多少次可以在校园里偶遇到老师,最多一个学期,只遇见了17次.现在,如我所愿,很幸福地当上了杨老师的学生.当听到杨老师教5班的时候,我那是既兴奋又苦闷哩.尽管我心里是非常希望能坐在杨老师的教堂里,但我却是十万般不愿意杨老师教5班,这个令115中许些老师留下恶梦的班.我自告奋勇地当上化学课代,只想帮老师减轻一点的负担,哪怕只是一点,哪怕只是帮老师留个喝水的时间.可惜后来,因为某样原因,我不得不辞退课代一职,去担任班主任付于我的职务.虽然平日里,我上网没多经常跟老师聊天,只是发一个微笑的表情,以传达淡淡的爱,我不想打扰老师,更不想把我的烦恼分担给她,怕她担心我.

学校给我的温暖 作文200字

再见了，母校 我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！ 走到场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头…… 那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。 赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。 比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒个交到队员手没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗…… 这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心.“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.” “谁言寸草心,报得三春晖”.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩.“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩.“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心；“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少.无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格.感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养.很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础.学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人.感恩,是人性善的反映；感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言.如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的之人,所以,每个人都应该学会感恩.学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩；学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人.在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨.天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……个学会感恩的人吧!中…… 一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中挥之不去。 母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！ 母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！” 再见了，亲爱的母校！

温暖作文500字六年级

马达的声音想起,车缓缓向前驶去.淡蓝色的雨衣披在我的头顶,而雨点砸在淡蓝色的雨衣上,“啦,啦……”雨声急促却毫无规律,没有丝毫要停下来的意思.

温暖作文500字六年级6篇

人间有情，每一个人都拥有爱心，爱心如一丝丝灿烂的阳光，温暖了所有人的心；如冬天的暖炉，温暖寒冷的心。下面是我为大家收集的温暖作文500字六年级例文，希望你喜欢。

温暖作文500字六年级篇1

又是一个细雨蒙蒙的天气，我又看到了那辆陕F9385的2路车，我不由地快步赶去，瞬间感觉天地间充满暖意。

那天风和日丽，我高高兴兴地背着书包上学。因为从今天起父母让我自己回家，我也可以像别的小朋友一样，自由自在的做自己的事，多好呀。我走在路上，抬头看着蓝蓝的天空，悠悠的白云，听着清脆的鸟鸣，树叶晃着“沙沙”的声音时心里别提有多开心了。我尽情地享受着这一切。

外面风刮的很大，雨滴在脸上很冷，可我的心里却暖丝丝的，因为是那位陌生且心地善良的司机的帮助，让我在这雨天里体会到了的温暖。

温暖作文500字六年级篇2

在家里，我感受到亲人的温暖；在学校中，我感受到老师同学的温暖；在人生的道路上，我感受到陌生人的温暖。

我把鞋递给了他，他右手拿针，利索从鞋帮穿过，再用左手扯过线……我仔细地端详着这位老人：他大概七十来岁，银白色的头发中夹杂着几根黑发，一双混浊的老眼上方，深深地印着几条皱纹，或许是长时间补鞋的缘故，一双青筋突兀的老手上结满了厚厚的茧。这时鞋补好了，可是他并没有住手，而是又在鞋帮上牢牢地加缝了一遍，边缝边说：“你们小孩的鞋不牢些不行呀。”

鞋补好了，我问他多少钱，他伸出三根贴满胶布的手指头。“什么？要三元！”“是三角”。我愕然。我浑身地找钱，可就是没掏出一角钱来，早餐剩的一元钱不见了。或许是因为老人看到了我的窘相，便说：“算了吧。”我边系鞋带边问：“您收费那么便宜，恐怕一天赚不了多少钱吧。”“什么赚不赚，我老了，在家闲着也是闲着，不如出来给人们个方便。”老人的话深深地打动了我，温暖了我的心灵，是老人让我对爱有了独特的理解。

人生的路好漫长，在这一路上你会遇到重重困难，但人生毕竟不是荆棘丛，与此同时，你又能够感受到人间最美妙的东西，感受到人间的温暖。

温暖作文500字六年级篇3

刚下完雪的城市，在阳光的照耀下，雪，闪着金黄的光芒。可是，并没有人去欣赏这美景，大家都忙着自己的事，当然，也不会有人会注意这位走路颤颤巍巍的老人。

老人在严寒的冬天，只穿着一件破旧的棉袄，裤子有点短，脚腕明显的在了这冰冷的空气当中。脸，被冬风吹得发紫，嘴里，不住的哈出寒气。可是，尽管如此，也还是没人去对老人做出关爱。就在这时，老人一不小心摔了一跤。他无助的坐在冰冷的水泥路上，拼命想要借助拐杖爬起来，可是，一次又一次的失败了。有几个成年人从老人身边走过，但他们也只是看一眼就走了。没有人愿意对老人伸出援手，大家都怕“惹火上身”。

“妈妈，这个老怎么了？他为什么一直坐在地上？没有人帮他吗？”一个稚嫩的声音出现了，是一个大概只有五六岁了小女孩，小女孩的妈妈被这一连串的问题给问住了，不知该怎样回答，想要拉走小女孩。小女孩并没有善罢甘休。她有两双娇嫩的小手扶着老人的胳膊，说：“老，快起来，地上冰，会感冒的！”可是，她的力气太小了，一切都只是徒劳。小女孩妈妈被感动，也来帮助小女孩，周边的路人见此情形，纷纷伸出来援手，献出了自己的一份爱心，把老人搀扶了起来，还有人买了奶茶为老人暖手。

现在，夕阳刚好照射在大家的脸上，照射在这雪上。大家都开始留意起这美景，雪也不再冰冷。此时，大家的心都是温暖的.。

温暖作文500字六年级篇4

乌云密布，一道闪电从空中划过那种声音，把小动物吓得串来串去，但我看着《检阅》这本书，让我感觉十分温暖，好似窗外阳光明媚，遍地开满了鲜艳的花朵。

在前，儿童队员一直讲着如何安排这件事，但他们想队伍中有一个截肢的孩子。他们是个团队，但他们里面却有一个与他们不同的人，但他们关心他，还是让他进入这次庄重的仪式里去了，儿童队员们并没有不把他加入，在他们的附近就应该有这种榜样，不管他是不是比她们更加多才多艺，还是拿着这长长的拐杖。只要大家像大雁一样，那永远谁都不要抛弃谁，在交朋友时，我一定不会再和朋友分离，不要因为一点点错误而争吵，他们的举动，可能就是爱吧！

在开始时，在儿童队员们的面前，那位截肢的儿童居然和队长排在排，他们信任他，连观众都情不自禁地鼓起掌来说：“这些小伙子真棒啊！”就是因为那多年的友情，就能化成这样温暖的“水源”。

信任是一种爱，是一种美好的情怀，以后我也必须信任每一个人，哪怕这里面有一点点不好，在我眼中，这儿童队员有着像的少先队员一样的品质。

儿童队员们的一举一动，对那位残疾儿童的帮助，给我们还在成长的人做了一个榜样。他们给他的爱，我也会去学习。我会记住这个温暖而有爱的故事。

温暖作文500字六年级篇5

大雪纷飞，寒风冰冷。那年的冬天似乎格外的冷，想到这，我又不盲目地缩了缩脖子，公交车固然打了暖气，但还是抵挡不住空气中的严寒。

车上乱糟糟的，车厢内晃动个不停，人们站在那，有节拍地随着车子的刹车而摇动。忽然，司机一个猛地刹车，“哇！”的一声，随即空气中飘来一阵恶臭味，我不盲目捂住了鼻子，打卡窗户后，往事发现场看去，一位大妈脸色惨白，神色慌张，固然是冬天，但她的额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，那位姑娘被大妈吐到了身上，女孩显然也受不了那刺鼻的滋味，抽了抽鼻子，大妈眼神惊惶：“对不起，对不起，真的对不起，我帮你洗……”说完便手忙脚乱地准备帮女孩脱外套。

女孩见状：“不用，没事的，你是由于晕车才不当心吐了。”女孩边说边脱下外套，我顿时有些吃惊又有些敬重，吃惊的是：女孩说话时声音没有很高，神色也没有严肃，反而眼神中似乎有一阵柔柔的春风，又像一缕阳光在暖和着世界；敬重的是：女孩很有礼貌，不只没有责怪大妈，反而在安慰她。

这时女孩的声音突破了我的思绪，“我快下车了，您坐在这吧。”

“可是你这衣服……”大妈神色没之前那么慌张了。

“不用的，反正这衣服都穿旧了，不用省事了，我到了，再见。”大妈还没来得及再说什么，女孩就曾经远去。

我望着女孩的背影，顿时觉得冬天没那么冷了，反而觉得周身似乎环绕着一股暖和的气息。

温暖作文500字六年级篇6

本以为是冬日里一个难得的暖阳天，谁想到了下午，阴云密布，北风呼啸，教室窗外枝头的树叶被吹得“沙沙”作响。顷刻间，瓢泼大雨，倾盆而下。突然一阵汽笛声传来，随之而来的是不合时宜的放学。

眼看着同学们陆陆续续地被家长接走了。没带雨伞的我只能焦急的望着校门口的方向。不一会儿教室里只剩下我一人。我感到四周空荡荡的，空气仿佛凝固了，孤独的我连大气也不敢喘，这时门“吱呀”一声开了，我“刷”的一下子站了起来，满怀期待的向门口张望空无一人，原来是风在作怪。

突然，一个熟悉的身影出现在我面前，原来是我的铁哥们豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上气不接下气地把雨伞塞到我手里说：“走，我先送你回家！”还没等我回应他，他一把拽住我的胳膊，拉着我一温暖故事 - 关于老师作文400字10起打着伞走出了教室。我们紧紧靠在一起，深一脚浅一脚的向家的方向奔去。

终于到了我家楼下，无意间，我看到了他的一只胳膊已被淋湿，而他的雨伞却把我遮的严严实实

这一刻虽然雨水是冷的，但我的心是温暖的。

校园温馨故事作文

可是到放学时天却变了，还下起了毛毛细雨，早上出门我没有带伞，就只好跑向公交车站躲雨。雨越下越大，寒气逼人，我哆嗦着翘首等待公交车。好久才看见了一辆2路车缓缓驶来，我想都没想便急忙跟随人群挤上车，我坐在坐位上。司机叔叔提示上车的人员赶紧投钱。我赶紧打开书包准备投钱，可摸索了半天，书包里连一分钱都没有找到，我再找公交卡，可公交卡被我装在昨天穿的外套里了，这可怎么办呢？我心急如焚，急得快哭了出来。唉！这可怎么办呢我没有钱这就是逃票！我可不想当着全车人的面被司机赶下车。我只好红着脸低声对司机说：“叔叔，我忘了带钱了，没法投钱……下站让我下车。”司机望了望羞愧的我，便说道：“你家在哪儿啊？”我说道：“在堂宏广场。”他又说道：“这离堂宏广场还远着呢！你确定要下车？”我点了点头，“我不知道自己身上没钱……”我磕磕绊绊解释着，囧得涨红了脸。司机叔叔对我说：“我看你也没带伞，这样下去，你下车的话全身就湿透了，会生病的”，说着伸手从口袋里掏出1元，递给我，让我投了。我既意外又感激，忙说“可是我怎么还你钱？”我都在这辆车上，车号陕F9385。要不，你下次坐车补给我，好吗？”我点点头坐在了座位上。此刻，我觉得全身有一股暖流在涌动。司机叔叔不是亲人，胜似亲人。车到站了，我不由得向司机叔叔鞠了一躬，便跑下车了。

在我的生活中，有许多温馨的小故事，这些小故事犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳洒落在我的脑海中。其中，有两件事令我记忆犹新。

有一次，我因为生病，没能去上学，不知道当天的回家作业，当晚我吃完晚饭赶紧拿出电话簿准备打电话给我的——曹依扬。我刚走到电话旁边，就响了起来。“叮铃铃、叮铃铃”，我拿起电话机，一阵悦耳的声音传了过来：“叶芷彤，我是曹依扬！”太好了，这下有救了，她是来告诉我备忘录的，我高兴极了，忙拿出笔和备忘录，记录起来。“样：抄写’1’号本，硬笔本。第二样：做《一课一练》……”备忘录报完了，她又对我说：“我再给你默写吧！”“啊！太好了。”我高兴地回答。可是，刚默写到一半，就听见她妈妈喊到：“快点吃饭了，饭菜快凉了”。我听后，有点不好意思，便对她说：“算了吧！你先吃饭，我让我爸再随便找点词语给我默写。”可是曹依扬不依不饶，坚持要给我默写完，我只好继续。大约又过了十来分钟，终于默写完了。我连声对她说：“谢谢！”可她却说：“不用谢，我们不是吗？”

记得，还有一次，她的语文书忘带了，我知道后主动帮她一起寻找。可是，把书包翻了个底朝天，也没找到。打电话让家长送来吧，家里又没人。自己去拿吧，又不能出校门。她急得快哭出来了。我便对她说：“甭着急，我们一起看。”

这样的小故事经常发生在我们之间。她帮助我，我关心她，友谊的芬芳弥漫在我们心间，开出朵朵温馨的小花。

洗净60套餐具挣钱1.5元

昨天中午12：20，娇巧的小香独自站在学校食堂外一角，几下扒完一盘青菜素饭，转身进入食堂，将同学们留在桌上的碗盘叠在一起，双手端起齐至下巴的不锈钢餐具，径直走到洗碗槽前，拿起洗碗布对着满是油污的餐具来回擦拭……

从初中起，这就是小香在上学期间午饭后的“固定工作”。13：30，小香分配的60余套餐具洗毕，食堂杂工冯顺群拿出本子在小香的名字后画钩，这标志着她又挣了1.5元。

两顿不吃饭 省钱给弟弟买笔

据小香的班主任邓老师说，小香家住在距离学校40多里的樵坪村半山坡上。两年前，父母得病双双离去，家里只剩下一个70多岁的婆婆和读小学的弟弟。邓说，考虑到小我有一位令人尊敬的生物老师，她就是张老师。我们班的人都很喜欢她，因为她上课时很温柔，很少对着我们发脾气，如果有人考了不及格，她也不骂他，而是鼓励他，叫他下次考好。香家的情况，征得本人同意后，小香每天午饭后到学校食堂勤工俭学，一个月平均能挣30元。

采访时，小香侧着身，头埋得很低。只有聊到她的弟弟时，她才兴奋起来。

小香说，读小学五年级的弟弟成绩很好，小弟一直想要支钢笔，上周她两顿午饭没吃，将节省下的钱为弟弟买了一支2元的钢笔。弟弟高兴得在坝子里来回跑。

一篇作文让全班同学落泪

昨天，教语文的朱老师当着全班同学读小香的作文《成长的烦恼》。

“……现在爸爸去了，家里除了婆婆只有我，我应该担起这艰难的重担，从此我脸上已没有多少笑容了……”

台下起了哭声，朱老师没能读下去，让前排一个早已红了双眼的同学代读

六年来在学校里的一件感动的事作文大全

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中.今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我.我心

里慌,于是询问了一位好友.当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大

秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声：“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了.班里的同学都不说

话有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动……

我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气.哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了.“喂,你过来一下!”我仰头一

看,哼,你还有脸来见我!没错.正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我.但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说.我本想说不,但

又想：看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室.他把我带到走廊的一边,这儿人不多.我紧张起来了,他想和我打架吗?

遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的.“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过

了,我一看,傻了眼.天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸.我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的.

后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说：“你终于原谅我了!”我也笑了笑.

这件事真使我感动.虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了.我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西.

2.朋友,一生中,你最难忘的是什么?2001年9月13日,申奥成功或是1999年回归.而我呢?最让我难忘的是6年来,快乐而又辛酸,漫长而又短暂的小学生活.

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草.绿色的树,六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?

六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我苦口婆心的讲说,多少个黑夜,老师为我们批改作业,又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡.这温馨可人的是师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业,补功课,你的东西忘了带,我给你借,这深厚的友谊,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把这几天的新鲜趣事,讲出来大家一同分享,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心,一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,1元5角,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰的人们,小同学患了绝症,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物,这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵.六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎六月的一天，天空露出它蓝色的脸蛋，轻轻地笑着，天真无邪，如 同一张孩子的脸。哦，完了，六月天就是孩子的脸……能不使我难忘?

3.时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱.

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说：“旺旺,天气预报今天有雨,还是带上伞好.”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去.

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下.带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了.刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴.我想不会有人来接我了.我一个人在马路边里呆呆地着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得难过起来.

“晶晶,快过来,穿好雨衣.”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上.此时,雨越下越大.妈头发,脸上,身上都被雨水淋透了.望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福.事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

4.

时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关

爱,而有一件事让我怎么也忘不了.这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人.

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大场上彩旗飘扬,十分热闹.“义卖活动开始!”随着的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人.我是一名光荣的营业

员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去.伴随着《》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”

我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗.

问我：“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他：“你要什么书?”“作文书.”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他

说：“这本出很适合你,5元.”他给了我二十元,我便说：“收你二十元,找你十五元.”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说：“我又献爱心

喽.……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了.我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元.”同学们都有高兴地跳了起来.

义卖结束了,可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人.

我爱我的校园生活!

以《温暖》为题的作文450字左右

今天，一节课，数学老师为我们排练大合唱。突然，老师的电话响起来了，”茹斐哦……”数学老师在电话里提起我的名字，我想：一定有什么”灾难”要降临到我的头上。果然，老师叫我们室时，突然叫住了我，告诉我说：”语文老师叫你中午打电话给她。”话音刚落，我茫然了，老师会叫嘛呢？数学老师把手机给了我，我一边听电话一边室。我听到老师接了，连忙送去问候，老师告诉我让我去参加作文比赛。我知道这是一个很好的机会，可又怕我我作文写得不够好，我想入非非，老是脆弱的声音打断了我的思想，我连忙答应。

【感恩的心】

有人说：“温暖就是太阳晒在身上很暖和。”有人说：“温暖是衣服穿着很暖和。”有人说：“温暖是新买的被子很暖和。”我，却并不这样认为。有时候，温暖中也会包含着许多东西，如：爱、幸福、内疚……

——题记

当时，我正与妈妈在野外游玩，天空却孩子气的变了脸，马上变黑，一大片一大的乌云，铺天盖地地压了过来，眼看就要下了……

一向稳定的妈妈也皱起了眉头，奔向电，手忙脚乱地打开了后备箱，找出了一件予以。妈妈本来转“晴”的脸，却像天空一样变了，眼里有了焦虑，却不一会儿又好了，长吁了一口气，仿佛吓了很大的决心似的。我看了看雨衣，也很失望地摇了摇头，因为——那是一件儿童雨衣！

妈妈二话不说，将雨衣套在了我的身上。我有些着急，想脱下雨，妈妈却大声喝住了我：“不许脱，我是大人，抵抗力比你好，如果你生病了，就会误了许多事情……”幸好，还有一个帽子，妈妈戴上帽子会挡掉一些风雨的，我不禁高兴起来。妈妈将帽子戴在我的头上，将我的额头遮了个严严实实……

外面的世界，黑压压的，在雨中，邮箱的白茫茫一片……

尽管在车上的我有帽子，可雨还是无情地打在脸上，像雪籽一样，很痛很痛。妈妈为了我，将挡雨的雨具全让我穿了，自己却在外面淋雨，我的眼睛一热，大声喊：“妈！我爱你！”

脸上，早已分不清泪水还是雨水……

雨衣与帽子给予我的温暖，我永远都无法忘记，在温暖中，包含了母爱、幸福以及我对妈愧疚……

天空透不进一丝阳光，阴暗，冷清。我裹着厚厚的棉袄，迎着刺骨的寒风，往家里走。

已是十二月的天了，温度只有几摄氏度，我用力搓着冻得没有知觉的双手，放到嘴边不停地哈气，想以此来温暖双手。忽然，手中好像多了一件东西，好温暖，我不由地把它抱在怀里。抬起头来，对上了妈妈温柔的双眸，我笑了，她也笑了。

“呼——”凛冽的风还在刮，我放下笔，看了看表，估摸着时间也不多了。我摸了摸怀里的电暖宝，没有刚开始那么暖了，我找出充电器，插上电，回去继续做作业。我感受得到，妈眼光一直停留在我身上，直到——

远远地传来一阵摩托车的声音，许久未动的妈妈站起身来。果然，是爸爸回来了。我瞥了一眼电暖宝，充电已经完成了，像妈妈刚刚给我时一样温暖。爸爸进来了，我把手中的电暖宝塞到了他的怀里，他笑了，我也笑了。妈妈，也笑了。可能，他们都明白。

风还在刮，我们一家三口坐在屋内，安静地吃着晚饭。虽然，外面的天很冷，但我们都很暖，由内到外，心，最暖。

我的家里有三口人，爸爸妈妈和我。

我从小就生活在幸福的家庭里，爸爸，妈妈都很爱我。

我的家庭虽然有些贫苦，但是一家人毕竟很好和谐，我们存在着“看得件摸得着”的亲情，在生活上互相体贴，有困难互相帮助，有快乐大家分享。

有一次我放学回家，看见妈妈躺在床上，很难受的样子，我一摸她的额头——很烫，便迅速地找出体温计给妈妈量体温，不量不知道，妈妈竟高烧39度，我立刻打电话给爸爸，爸爸让我先陪妈妈上医院，他随后就到。然后我就陪妈妈上医院打了一针退烧剂，体温就渐渐地退下来了。回到家，我倒水，爸爸递。通过我和爸爸的精心护理下，妈妈终于康复了。

在学校的生活、学习上的困难我都及时向父母汇报，如果有不顺心的是也告诉妈妈，她都会帮我排忧解难。

有一次在学校，我与同学发生了口角，回到家里，爸爸好象看出了我的心事，我就一五一十地告诉他了。爸爸告诉我要做到宽容，不要因为一件小事就把同学关系搞得支离破碎。我从爸爸的话中领悟到他的许多意图，第二走进书声朗朗的校园,进入小场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树.春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影..同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热.夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花.嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼.我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手.微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎..有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本.冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿.天我就和那个同学和好如初了。

在我的家庭里，充满着亲情。我曾看到一本书上这样写到：“虽然我比她穷，但我比她快乐”。从这句里我才认识到拥有这个幸福的家是多么重要。

三年级作文在校园里最温暖我的事

我曾看到电视上有的人家有花不完的钱，住着别墅，开着跑车，穿得也很时尚，但是，不足的就是那个家庭破裂了，爸爸和妈妈离婚了，生活条件好只是一个表面现象，他们并没有得到真正的幸福！

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这记得在去年冬末的一个傍晚，虽已立春了，但天气还是异常寒冷。天空中阴沉沉的一片，怒号的寒风无情地在行人的脸上划出一道道小口子。我拖着沉重的步伐，背着沉重的书包往家走。风一个劲地往我那开了口的棉鞋里蹿，冻得我直打哆嗦。脚被冻红了，心情更是糟透了，心想：棉鞋坏了，又得让妈妈给买新的了。突然间，我看见街对面的墙脚下，有一位补鞋老人背上了补鞋箱，正准备回家。我灵机一动：这棉鞋补补还可以穿，为什么不补补，而要浪费呢！于是我大步向前，对正准备回家的补鞋老人说：“可以帮我补补鞋吗？”老人抬头望了望天，犹豫了一下，再看看我脚上的鞋，说：“拿来吧！”美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.

转身往前走,是小场上一道更加靓丽的风景线——文化墙.文化墙是我们小场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识.文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全如何避免交通,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌.初此之外,还有许多精彩的项目.

再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼.顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下.每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧.每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园.

这样的校园围绕着这样的小场,这样的小场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小场