今天小篇来给大家分享一些关于2019年高考语文卷一作文方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

语文高考2019卷一作文 2019年高考语文卷一作文

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1、- 四川省：作文题目“从到卓越”。

2、这个题目需要学生有一定的思考和职业规划能力。

3、湖北高考作文题目怎么写,如何立意审题解读百年时光荏苒，五雷犹存，已然旧貌换新颜。

4、我来到现代的这些日子，欣喜地发现，站起来了，富起来了，并且要渐渐强起来了!现代科技日新月异，大桥高铁跨海连山;现代经济发展迅猛，人们可以足不出户购买世界商品;那些曾轻视我们的，以汉语“醒来!”惊呼发展……我知道这些成就离不开你们现代青年的付出：从青年突击队到青年志愿者，从青年科学家到青年创客，你们的奔跑组成时代的足迹。

5、我知道，当年我们梦寐以求的崭新已成为你们青年奋斗的出发点和目标，你们已然担当起青年，用己之所学扬起新时代的风帆，让请我代表我的同龄人向你们道一声谢谢，感谢你们实现我的梦!湖北高考语文作文题目：泉水在地下蓄积，一旦有机会，它便骄傲得涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而成为溪流，奔向远方。

6、但人们对地下泉水鲜有关注。

7、其实，还是因为地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

8、湖北高考语文作文点评一如果从教育的角度看，泉水是一个人的天性，喷泉是后天的加工。

9、我们的教育，加工的成分太多，让人失去原有的天性，即让泉水变成了喷泉。

10、泉水，不需要外在的动力，就能够成就一条小溪，形成一道瀑布，汇聚成一条江水。

11、这就是泉水的创造力，因为有源源不断的生命动力，所以才能够创造出一个个生命的精彩。

12、喷泉，则不能，自身没有创造力，必须靠外在的人为设定。

13、喷泉的样式、高度，都不能由自己做主，必须依赖外力。

14、喷泉造型一点确定，再也很难改变，如果没有人工的改变，它将一直是那个模样。

15、我们的应试教育，不仅没有发展孩子的天性，反而限制甚至扼杀了孩子的天性。

16、因为应试教育的目标是整齐划一的“喷泉”，而不是各具特色的“泉水”。

17、泉水可以创造，喷泉则不能。

18、我们的孩子在“人工”教育的塑造下，成为一个个没有生命力的“喷泉”。

19、“喷泉”人才只能模仿别人，不能创新创造。

20、“泉水”人才有创新创造的原动力，可以成就另一个不同的自己。

21、喷泉再喷，还是喷泉。

22、泉水喷流，或山间溪水，或高山瀑布，或山林江水。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。