英语0基础怎么写作文

2：听力： 听力部分是考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。

1. 谁知道英语零基础 作文怎么能得高分 一.

高考零分英语作文 高考零分英语作文多少分

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The city was rased by an earthquake.

正确讨巧的审题思路：

写好作文必先审题，

明确所给的提示或图表的内容要求，确定写什么，怎么写，

怎样在适当的地方提出所写文章的健康积极的中心论点；

思路讨巧和视角新颖也可使文章增色不少，

基础不好的话，多背一下句，写作时可以套用。

二.不受干扰的英语思维：

在进行英文写作时，切断思维和中文的连接，

让思维（而不是表述思维的中文）留在脑海中，

排除汉语思维定势是进行英语写作的步。

要考虑好文章的体裁和布局，文章的布局应围绕着主题进行叙述、议论。

要确定行文是采用时间顺序、因果顺序，还是采用论述、对比等方式。

了解段落写作的特点对提高写作水平是十分必要的，一般来说，

段落包括三个组成部分：主题句点出段落的主旨，

发展部分用事实、例子、理由、数据等来发挥阐明主题，

说明或支持主旨，结尾句起总结、归纳或概括全段中心的作用（见学生习作）。

四.正确地道的表达方式：选词造句应选用已掌握的固定搭配和各种基本表达法，

而不要杜撰臆造。要积累词语，整理背诵记忆词汇要分块，如表达情感，衣食住

行，科技教育，娱乐旅游，网络电脑各成一组。文章中不要总用同一个太常用的

词，如，

important，可换为essential, vital, critical, crucial, of great value等；

现。因此，可适当加入一些高级词汇及复杂句型，引入从句、各种语态、语气，或谚语来为作文的亮点，但要注意，所有这些都应以正确使用为前提，谚语也不宜用过“熟”的；

也不要一味用难词，结果会适得其反，语言是“约定俗成”的，使用外语就得符合外国人的习惯。

五.通顺流畅的上下连动：条理要清楚，句型有一定变化，可用不同的从句，虚

拟等，使用恰当的连词、插入语，使文章有较强的连贯性，适当地注意文章的开

头和结尾的文采，尽量做到前后呼应。

要使自己的英语作文显得有文采，就要在英语写作中适当尝试采用有效的修辞手法。

七.认真谨慎的复查修改：整篇作文写完后，一定要仔细检查，查看有无遗漏的

要点和标点符号，并检查字母的大小写、单词拼写，特别要注意文中的动词（主

谓一致、时态、语态）使用的正确性以及字数是否符合要求。

——希望可以帮到你！

2. 英语可以说0基础,马上该补考了,怎么快速学习应付英语作文

，背单词。把词性过去式单复数比较级都背过

第二，掌握3-4个时态。如一般现在，现在进行，一般将来，一般过去，现在完成

第三，背过几个高逼格短语和一些基本短语。如：be busy doing do make adj. wish do he pleasure of doing等

第四，背几个句子。如：now I will introduce …to you . at last in the end at first 等

第五，背几个课文句子。直接引用，错误率低。

，实在不行，就看看在几年级，学了啥，在网上找几篇范文背叭。

3. 怎样基础写英语作文

初学者普遍认为，英文作文很难。每年的大学英语4、6级考试，作文部分的平均得分率历来是的，比听力部分的得分率还要低。以15分为满分计算，作文的平均得分一般都在6分以下，得分率低于40%。这就加深了人们认为作文难的印象。为了使各校重视培养学生的写作能力，大学英语4、6级考试中心规定，作文分数如果低于6分，每少一分，从总成绩中倒扣一分。如果作文为0分，即使答卷总分超过60分，也作不及格论处。

其实，“写”和“说”一样，是主动行为。题目虽然是老师出的，但写什么，怎样写，主动权完全掌握在考生手里。在有准备的基础上，考生完全可以专挑自己熟悉的句型，自己熟悉的词汇来写作文。应试作文，只要具有一定英语基础，再稍加训练，就有可能在比较短的时间内，得到大幅度的提高，比如说，从5、6分提高到10分以上。这方面的成功事例是很多的。有一位青年教师，准备参加出国英语考试，考试前一个月，把他的两篇作文交给英语教师批改，作文中各种错误成堆，最多只能打4、5分。英语教师给他逐一改正了错误，还给他讲了一些注意事项。过一星期，青年教师再拿来两篇短文，这一回，作文中的语法错误已经少了一些，英语教师又给他讲了一些应试作文的窍门。以后又连续批改了两次，前后总共批改了8篇短文。接着那位青年教师参加英语出国考试，作文部分得了12分。从这个例子可以看出，由于平时练得太少，所以考生对英文应试作文显得生疏。但是，只要有人稍加指点，认真练习几次，就会立竿见影，成绩会迅速大幅度提高。

写英语作文最忌讳的是先想好一个中文句子，然后把它硬译成英文。这样做的结果是一堆用英文字母写的中文，完全不符合英语的习惯。写英语作文的办法是自己掌握一些常用的英语动词的用法，有一些常用的句套子。对于写作文来说，掌握几百个常用动词的用法，再有100个常用句套子，就足以应付各种日常写作及应试作文的需求了。

其实，不光是我们学生，即使是美国人，除了作家之外，他们在写作时使用的词汇也是不多的。前不久，美国在大会发表一个演讲，全文9页，2651个词。用计算机统计后发现，所使用的词汇共有783个，其中人名、地名等有29个。如果去掉人名、地名，所使用的词汇只有754个，其中643个（占85%）属于我国大学英语4级考试大纲范围之内，也就是在常用的4200词之内。美国在大会的演讲稿，必定有写作水平很高的撰稿人代为撰稿，所用词汇尚且如此有限，一般平头日常书信或作文，有2000~3000词，就足以应付各种写作需求了。

还有一个事实可以说明这个问题。大家知道，有一本英语词典叫“Longman Dictionary of Contemporary English”，这部词典全部词汇释义和举例所使用的词汇只有2000个，就附在该词典的后面。既然用2000个词可以解释所有其他几万个词条，如果我们能够熟练运用它们，也就能够表达我们想表达的各种思想。

记住一条：对于写和说，“兵不在多而在于精”。

4. 英语零基础如何学习

如果楼主希望是以自学的方式，那么我新概念的教材，因为这套至今被广大英语爱好者推崇为经典之作的教材上市至今已经有了完备的教学视频光盘，课文讲解书籍，配套的词汇书，以及课后习题解答。新概念册是从零起点英语开始教学，你可以根据的你水平选择一册开始往后学，如果你有一定的英文基础。我建议你从第二册开始学起。

英语的学习关键看你个人，只要你目标明确，一定能够学到你想要的水平。

5. 学习英语、0基础的、怎么学

很简单。

我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那是针对英语基础比较好的朋友。

如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。

最开始的时候，我连听 special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。

如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。

这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。

当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。

因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是得的。

本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。

基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。

我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。

因为是针对考试，可以找到关于考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。

我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。

因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候，因为基础比较，太难的文章肯定不适合基础的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编，练练感觉。

当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。

这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。

现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5：作文 作文一直是我最弱的项目。

虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会得一塌糊涂。

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。

作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。

同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。

写到这里，我的经验也基本上说得不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么的人都可以过六级，你也一定能行：） 6：要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行。

6. 零基础英语如何学习

其实学习英语就想走路一样，并没有什么捷径可走，只有靠自己的不断努力 单词是最重要的，比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。

还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。

不久你会发现与老外聊天要比你与人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。

只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下口语肯定会有较大的提高。

三、多“读”。“读”可以分为两种。

一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。

每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。

比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说"，吃完饭后可以读一会儿英语，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。

方法二： 常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 概括起来，只有四个字：下苦功夫。

我这不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。

记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。

从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。

正如爱因斯坦所说“兴趣是的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。

有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。

当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的、历史、科学和文化，并取得手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。

由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。

要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。

于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。

我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。

上千字的文章，通常会有。

7. 英语作文怎样写

Everybody needs somebody, somebody whom is called "Friend". "A friend in need is a friend indeed." If only that kind of friends can be called "Friends", then there are only few up-to-standards for me. About friendship, we he millions of quotes to support my "saying", "Friendship is nothing but giving." But for most of the time, we're pleased with receiving things from others, instead of giving. Well, I'm not saying friendship is based on stuff-giving, but it needs emotion exchange, like "I can give you nothing but friendship", it sets up a very good example of friendship. Maybe we're too concerning about others' shortings, that we've missed a lot of friends-to-be. There are too many aspects about a good friend after all. So just take it easy, and let time do the rest.。

英语四级作文跑题可以得多少分

many可换用millions of,a number of等词。作文的文采是对语言运用的综合能力的表

考过了就不要再想了

大学英语四级写作评分标准

14分 文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，个别小错。

11分 文章切题。文字通三.符合内容的段落结构：顺，条理清楚，但有少量语言错误。

8分 基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是错误。

5分 基本切题。思想表达不清，连贯性，有较多的语言错误。

2分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为错误。

详细具体的定义为:

考生在考试时应该明确作文的评分标准，根据大纲规定，短文的评分标准是：

1．正确表达思想；

2．意义连贯；

3．无重大语法错误。

这三者是互补的，但又各有侧重。为评分的方便，考题组又将评分原则归纳为八个字，即“总体评分”和“综合评判”，并作了相应的解释。前者指的是“阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分”。后者指的是“要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍，用词和造句是否清楚确切地表达思想”。根据这八个字，又将阅卷标准分为五等：2分，5分，8分，11分及14分，每一等都可上下浮动一分，各等的具体标准如下：

2分--条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为错误。

5分--基本切题。表达思想不够清楚，连贯性。有较多的语言错误。

8分--基本切题。表达思想比较清楚，文字尚连贯；但语言错误较多，其中有少量的错误。

11分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分--切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误。

除了以上五个主要标准之外，评分时还考虑以下三个因素：

l．白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给零分。

2. 字数不足者酌情扣分(81-89个词扣1分，7l-80个词扣2分，61-70个词扣3分，51一60个词扣4分，不足50个词最多只给5分)。所计字数不包括卷面上已给主题句。

3．只写一段者0-4分，只写两段者0-9分。

我们都知道，如果偏离了主题，那作文的分数肯定会受到巨大影响。一般情况系如果没有语法错误和单词拼写错误，语句流畅，若满分为100，则大约在60-70之间！希望能对你有帮助！

您好，英语四级作文分数是15分（未折合前的）您如果跑题了，但是字体、语言、语法等不错的情况下您估计会得到4-7分的，再说啦老师也不会嫩注意您的内容的不是吗？呵呵我们都是过来人啦，四级其实和高考英语不多哦，呵呵祝您生活愉快，望赞

高考英语作文卷面两个词写错了，划掉后会影响得分吗

作文分五个档，Lastly, (=finally)第5档25---30分，第4档19---24分，学习不多的，都应该没问题。整体卷面整洁，不会有太大影响，最多扣2分，最少则不扣。要是整体不怎么好，又涂抹，就会影响得分。

一般直接划一下 在后面重新写单词就没关系~

不影响卷面整洁就好了~

祝你简单来说，是以下几条：考个好成绩喽

会影响书面整洁，说不定会扣书面分。

一般高考英语作文如果字数够100词；无语法错误；字体工整，能得16分吗？

六.恰如其分的修辞运用：英文写作和汉语写作在修辞方面还是存在许多共同之处的。

19~22 扣分制 扣掉你技巧2subsequently， （随后）分..真没错误的话..老师不爽靠多你2分...就不多了

是有16分，甚至更高，语法不出色也只有5分左右而已

写好英语作文的技巧有么？谢了

说外语时，我们主要应做到四件事： 理解 --回答 --提问 --口头表达

多读多看英文原版图书或报纸，一定会有收获，积累到一定程度一定能写出好的英语作文！加油！

先写一篇中文作文，找老师装批改，然后，用中式英语保证你拿零分。

注意慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些。语法，注意首字母大写的问题，用词要准确，可以带一些幽默因素。

电脑改卷只要一点破损就算错了吗，如果作文有一点破损，会不会零分？

在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的距。

不会，我曾经也将英语答题卡弄破损了(只是一点)，也有分，当然破损也不要太过了，如果直接是撕成几半的，那就真的可以直接弃考了，电脑改卷不会随随便便给1、加强单词和短语的积累。 我建议大家准备一个小本子，折成两栏，一栏写英语单词，一栏写中文单词，别的词性、音标都不需要，然后采取“遮住英文想中文、遮住中文想英文”的方式自测，利用零碎时间积累。至于单词的范围，积累以往五年的高考题生词——全国卷地区也包括别的全国卷的五年高考题，是在高三阶段比较省时省力的一种做法，当然，如果要冲击140 左右的分数，可能只背以往五年的词汇还不够，建议大家还是根据自己本省的高考考纲的单词表进行复习。人判零分的

同学不要担心，不会得零分的。下面是考研英语作文的评分标准，同学可以根据自己的实际答题情况进行分数预测。

考研英语作文评分标准

20～17分：内容切题，包括提纲的全部要点;表达清楚，文字连贯;句式有变化，句子结构和用词正确。文章长度符合要求。

16～13分：内容切题，包括提纲的全部要点;表达比较清楚，文字基本连贯;句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。

12～10分：内容切题，基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。

9～5分：内容基本切题，基本包括提纲的要点;语句可以理解，但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。

同学不要担心，不会得零分的。

高中怎么提高英语成绩

天赋

提高高中英语成绩需要持之以恒的努力和方法以下是一些建议：

1、多读英语书籍：文章阅读是提高词汇量和阅读理解能力的重要途径。选择适合你水平的书籍，并逐渐挑战更难的材背单词和短语：每天背诵一些单词和常用短语，建立起良好的词汇基础。

2、写作练习：多写英语作文，不仅可以提高写作技巧，还能加深对语法和表达的理解。听力练习：多听英语音频，如英语、音乐和英语电影、电视剧，提高听力理解能力。参加英语角或俱乐部：与其他学生用英语交流可以提高口语表达和听力技能。

3、请教老师：如果你遇到困难，不要害怕向老师请教。他们可以提供指导和建议。使用在线资源：利用互联网上的英语学习资源，如在线课程、应用程序和学习网站。制定合理安排时间，制定学习，确保每天都有时间学习英语。

4、做练习题：完成练习题和模拟考试，帮助你熟悉考试格式和提高解题速度。保持积极心态：英语学习是一个逐步提高的过程，保持耐心和积极的心态很重要。

英语考试技巧如下：

1、熟悉考试结构：了解考试的格式、时间分配和不同部分的权重，以便制定合理的答题。阅读题目在回答阅读理解和听力部分的问题之前，先读题目。这有助于你在阅读或听力材料中有目的地寻找。

2、标记：在阅读或听力过程中，标记或记下和信息，以帮助你回答问题时更容易找到。时间管理：合理分配时间给每个部分，不要在某一部分花费过多时间而忽略其他部分。如果有时间剩余，回头检查。

3、使用选项：如果你不确定，尝试排除明显错误的选项，然后从余下的选项中选择一个。在多选题中，注意选项之间的逻辑关系。做模拟考试以熟悉考试的节奏和压力，同时也可以评估自己的弱点。

4、提高阅读速度：阅读部分的时间通常有限，练习提高阅读速度和理解能力，以在规定时间内完成阅读。扩大词汇量对阅读和写作部分都非常重要。背单词、词根词缀和短语，以提高词汇水平。

5、注意语法和拼写：在写作和语法部分，要注意语法错误和拼写错误，这些错误可能影响你的得分。在考试中保持冷静和自信，不要因一道难题或紧张而影响整体表现。

6、复查：如果有时间，务必仔细检查。检This mod is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First of all, we read the Chinese parts and try to interpret them into English sentence by sentence, and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books after finishing one all paragraph’s interpretation, so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.查拼写、语法和逻辑错误。模拟考试条件：在模拟考试时，尽量模拟真实考试条件，包括时间限制和环境。

高中提高英语成绩的方法有制定英语学习、提高英语词汇量、提高英语阅读能力等方法。

1、制定英语学习

要注意四点：有切实可行的目标，充分利用时间，遵循时间。还需要注意的是，很多同学在制定学习时都是满腔热情，但却只有“三分钟热情”，无法持之以恒。

2、提高英语词汇量

单词是英语的基本组成部分，只有掌握了一定的单词量，才能提高英语阅读理解和写作能力，创造一个英语学习的环境，就能不断进步。

3、提高英语阅读能力

以前有句话叫“得读者者得天下”，所以阅读能力的提高会帮助提高英语成绩。提高阅读能力，要从以下三个方面加强：多做题，找规律;善于总结，理解不同类型的题，用什么样的解题方法;找到文章的主旨，善于抓住和关键句子。

高考英语答题技巧如下：

1、在高考英语考试中，我们首先拿到试卷我们可以先选择过一遍听力试题题目，注意在听力中需要认真仔细地核心语，我们可能对于全部的英语上的听不懂，但是只要可以抓住英语听力上的核心词汇，我们就基本可以听出其中的含义。

2、在解答英语填空题时，我们一定要根据题意联系所学的语法知识进行填写，注重自身所学语法知识上的灵活运用，尽量避免知识点应用错误的情况发生，我们可以在考前再看看一些自己易错的知识点，再进行巩固一下，以免在考场遗忘或者运用错误。

3、对于英语阅读理解的解题上，建议大家先过一遍问题，带着问题去阅读理解原文中寻找，这样也能够有效节省时间，提高阅读理解上的答题效率，防止自己的在读完阅读理解时对于问题上的还是一脸懵的情况，对于问题去文章中寻找更能够提高答题正确率。

高考英语作文儿的通用废话，本人英语可视为0基础……

8.表达自己观点：As far as I know/concerned,In my opinion,personally, as to me

我自己总结的，供参考：开头：With the dlopment of... 随着。。的发展 Recent years he witnessed the dlopment of... 近些年见证了。。的发展 ....now can been widely seen 现在。。现象是很普遍很常见的中间：There are sral reasons for this phenomenon 对于这个现象有几个原因 There are sral facotors should be considered.有几个因素应该考虑 To begin with,(要接逗号）首先，（后面阐述观点） Besides,（接逗号）除此之外，还有，（接第2个观点）如果还有一个观点，The last but not the least,（有逗号），一段，个人看法： As far as I am concerned,我认为。。。

thus hence due to owing to

高考英语作文分数怎么会出现0.5呢

一下给你列举了一些例子，不认识的词去查一查，只要意思对了，用法就自然知道了。

英语作文分3部分打分！

内容+句子+语法+连贯+通篇映现英语单词的记忆其实是有方法的，就它的发音而言，其实的方法是用自然拼读法，如果真的没有学过自然拼读，也可以学习音标，就是通过音来记音。那么关于单词的词义记忆方法也非常的多，是可以用思维导图进行记忆，第二是可以用图像进行记忆，第三。，还可以自己把自己的音录下来，然后反复听反复讲。最重要的是找到适合自己的记忆单词的方法，不要别人说什么就是什么，一定要经过尝试，找到适合自己的方法。分

错一个单词扣0.5分

少写一句或多写一句（小作文）100字扣1分

楼主要小心

7到8分为及格分

书写不规范可扣分

写高分作文要用高级词汇+宾语状语从句+内容清晰（书写要压线）

你应该去问有关部门，比如学校、等。

改错肯定出错了……