五四制有哪个省

5 青岛科技大学 山东省 青岛市 本科

目前青岛远洋船员职业学院 青岛市 专科 公办，只有少数省份在30 山东艺术学院 山东省 济南市 本科个别地区仍然存在五四制的学校。

哪些地区的学校是63制(哪些地区的学校是五四制)

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五四制学校河北的转入天津六三制学校可以吗

山东本科学校名单【五四制和六三制都属于九年义务教育，这分和地区，不同地方采取的版本教材也不同，青岛版是青岛出版社出品的课本教材70所】

不可以。五四制转六三制是不可以转的，因为课程不一样。五四制和六三制的教材内容从整体上来看大致一样，只是在编排顺序上，知识点的表现形式上有所不同。五四制，即五四学制，是小学五年，初中四年的制度。正在实行的五四制实验始于1981年。

以后，一直延用六三学制，也就是1922年学制。其中，也有一些波动，如：有些地方还在用五三三学制，但从全国范围看，比较普及的主要是六三和正在进行改革的五四学制。

山东省公大学有哪些

济南幼儿师范高等专科学校 济南市 专科 公办

山东公办的大学主要有德州学院、滨州学院、鲁东大学、临沂大学、泰山学院、济宁学院、菏泽学院、山东财经大学、山东体育学院、山东艺术学院、枣庄学院、山东工艺美术学院、青岛大学、烟台大学等。

学校名称 所在地 办学层次 备注

山东大学 济南市 本科 公办

海洋大学 青岛市 本科 公办

山东科技大学 青岛市 本科 公办

石油大学（华东） 青岛市 本科 公办

青岛科技大学 青岛市 本科 公办

济学 济南市 本科 公办

青岛理工大学 青岛市 本科 公办

山东建筑大学 济南市 本科 公办

齐鲁工业大学 济南市 本科 公办

山东农业大学 泰安市 本科 公办

青岛农业大学 青岛市 本科 公办

潍坊医学院 潍坊市 本科 公办

泰山医学院 泰安市 本科 公办

滨州医学院 滨州市 本科 公办

山东中大学 济南市 本科 公办

济宁医学院 济宁市 本科 公办

山东师范大学 济南市 本科 公办

聊城大学 聊城市 本科 公办

德州学院 德州市 本科 公办

滨州学院 滨州市 本科 公办

鲁东大学 烟台市 本科 公办

泰山学院 泰安市 本科 公办

济宁学院 济宁市 本科 公办

菏泽学院 菏泽市 本科 公办

山东体育学院 济南市 本科 公办

山东艺术学院 济南市 本科 公办

枣庄学院 枣庄市 本科 公办

山东工艺美术学院 济南市 本科 公办

青岛大学 青岛市 本科 公办

烟台大学 烟台市 本科 公办

山东警察学院 济南市 本科 公办

山东交通学院 济南市 本科 公办

齐鲁师范学院 济南市 本科 公办

山东青年学院 济南市 本科 公办

山东管理学院 济南市 本科 公办

山东农业工程学院 济南市 本科 公办

2山东公办专科学校有哪些

学校名称 所在地 办学层次 备注

山东医学高等专科学校 临沂市 专科 公办

菏泽医学专科学校 菏泽市 专科 公办

山东商业职业技术学院 济南市 专科 公办

山东电力高等专科学校 济南市 专科 公办

日照职业技术学院 日照市 专科 公办

青岛职业技术学院 青岛市 专科 公办

威海职业学院 威海市 专科 公办

山东职业学院 济南市 专科 公办

山东劳动职业技术学院 济南市 专科 公办

莱芜职业技术学院 莱芜市 专科 公办

济宁职业技术学院 济宁市 专科 公办

潍坊职业学院 潍坊市 专科 公办

烟台职业学院 烟台市 专科 公办

东营职业学院 东营市 专科 公办

聊城职业技术学院 聊城市 专科 公办

滨州职业学院 滨州市 专科 公办

山东科技职业学院 潍坊市 专科 公办

山东畜牧兽医职业学院 潍坊市 专科 公办

山东交通职业学院 潍坊市 专科 公办

淄博职业学院 淄博市 专科 公办

山东外贸职业学院 青岛市 专科 公办

青岛酒店管理职业技术学院 青岛市 专科 公办

山东信息职业技术学院 潍坊市 专科 公办

青岛港湾职业技术学院 青岛市 专科 公办

山东胜利职业学院 东营市 专科 公办

山东经贸职业学院 潍坊市 专科 公办

山东工业职业学院 淄博市 专科 公办

山东化工职业学院 淄博市 专科 公办

济南职业学院 济南市 专科 公办

烟台工程职业技术学院 烟台市 专科 公办

德州职业技术学院 德州市 专科 公办

枣庄科技职业学院 枣庄市 专科 公办

淄博师范高等专科学校 淄博市 专科 公办

山东中高等专科学校 烟台市 专科 公办

济南工程职业技术学院 济南市 专科 公办

山东电子职业技术学院 济南市 专科 公办

山东旅游职业学院 济南市 专科 公办

山东铝业职业学院 淄博市 专科 公办

泰山职业技术学院 泰安市 专科 公办

山东品食品职业学院 威海市 专科 公办

山东商务职业学院 烟台市 专科 公办

山东轻工职业学院 淄博市 专科 公办

山东城市建设职业学院 济南市 专科 公办

烟台汽车工程职业学院 烟台市 专科 公办

山东职业学院 济南市 专科 公办

菏泽家政职业学院 菏泽市 专科 公办

山东传媒职业学院 济南市 专科 公办

临沂职业学院 临沂市 专科 公办

枣庄职业学院 枣庄市 专科 公办

山东理工职业学院 济宁市 专科 公办

济南护理职业学院 济南市 专科 公办

泰山护理职业学院 泰安市 专科 公办

潍坊护理职业学院 潍坊市 专科 公办

潍坊工程职业学院 潍坊市 专科 公办

菏泽职业学院 菏泽市 专科 公办

威海海洋职业学院 威海市 专科 公办

山东特殊教育职业学院 济南市 专科 公办

序号 学校名称 主管部门 所在地 办学层次 备注

1 山东大学 济南市 本科

2 海洋大学 教山东工商学院 烟台市 本科 公办育部 青岛市 本科

3 山东科技大学 山东省27 菏泽学院 山东省 菏泽市 本科 青岛市 本科

4 石油大学（华东） 青岛市 本科

6 济学 山东省 济南市 本科

7 青岛理工大学 山东省 青岛市 本科

9 齐鲁工业大学 山东省 济南市 本科

10 山东理工大学 山东省 淄博市 本科

12 青岛农业大学 山东省 青岛市 本科

13 潍坊医学院 山东省 潍坊市 本科

14 山东医科大学 山东省 济南市 本科

15 滨州医学院 山东省 滨州市 本科

16 山东中大学 山东省 济南市 本科

18 山东师范大学 山东省 济南市 本科

19 曲阜师范大学 山东省 济宁市 本科

20 聊城大学 山东省 聊城市 本科

21 德州学院 山东省 德州市 本科

23 鲁东大学 山东省 烟台市 本科

24 临沂大学 山东省 临沂市 本科

25 泰山学院 山东省 泰安市 本科

26 济宁学院 山东省 济宁市 本科

28 山东财经大学 山东省 济南市 本科

29 山东体育学院 山东省 济南市 本科

31 齐鲁学院 山东省教育厅 淄博市 本科 民办

32 青岛滨海学院 山东省教育厅 青岛市 本科 民办

33 枣庄学院 山东省 枣庄市 本科

34 山东工艺美术学院 山东省 济南市 本科

35 青岛大学 山东省 青岛市 本科

37 潍坊学院 山东省 潍坊市 本科

38 山东警察学院 山东省 济南市 本科

39 山东交通学院 山东省 济南市 本科

41 山东女子学院 山东省 济南市 本科

43 潍坊科技学院 山东省教育厅 潍坊市 本科 民办

44 山东英才学院 山东省教育厅 济南市 本科 民办

45 青岛恒星科技学院 山东省教育厅 青岛市 本科 民办

46 青岛黄海学院 山东省教育厅 青岛市 本科 民办

47 山东现代学院 山东省教育厅 济南市 本科 民办

48 山东协和学院 山东省教育厅 济南市 本科 民办

49 山东工程职业技术大学 山东省教育厅 济南市 本科 民办

50 烟台大学文经学院 山东省教育厅 烟台市 本科 民办

51 聊城大学东昌学院 山东省教育厅 聊城市 本科 民办

52 青岛理工大学琴岛学院 山东省教育厅 青岛市 本科 民办

53 潍坊理工学院 山东省教育厅 潍坊市 本科 民办

54 山东财经大学燕山学院 山东省教育厅 济南市 本科 民办

55 石油大学胜利学院 山东省教育厅 东营市 本科 民办

56 山东外国语职业技术大学 山东省教育厅 日照市 本科 民办

57 山东科技大学泰山科技学院 山东省教育厅 泰安市 本科 民办

58 山东华宇工学院 山东省教育厅 德州市 本科 民办

59 山东外事职业大学 山东省教育厅 威海市 本科 民办

60 青岛工学院 山东省教育厅 青岛市 本科 民办

61 青岛农业大学海都学院 山东省教育厅 烟台市 本科 民办

62 齐鲁理工学院 山东省教育厅 济南市 本科 民办

63 山东财经大学东方学院 山东省教育厅 泰安市 本科 民办

64 济学泉城学院 山东省教育厅 济南市 本科 民办

66 齐鲁师范学院 山东省 济南市 本科

68 电影学院现代创意媒体学院 山东省教育厅 青岛市 本科 民办

69 山东管理学院 山东省 济南市 本科

70 山东农业工程学院 山东省 济南市 本科

以上山东本科院校名单来自于，不包含军事类院校，排名不分先后，希望对大家有所帮助。

山东：

山东，因居太行山以东而得名，简称“鲁”，省会济南。先秦时期隶属齐国、鲁国，故而别名齐鲁。山东地处华东沿海、黄河下游、京杭大运河中北段，是华东地区的最北端省份。西部连接内陆，从北向南分别与河北、河南、安徽、江苏四省接壤；中部高突，泰山是全境点；东部山东半岛伸入黄海，北隔渤海海峡与辽东半岛相对、拱卫京津与渤海湾，东隔黄海与朝鲜半岛相望，东南则临靠较宽阔的黄海、遥望东海及日本琉球群岛。山东是儒家文化发源地，儒家思想的创立人孔子，以及墨家思想的创始人墨子、和文化的创始人、军事家吴起。姜太公等均出生于鲁国等一大批志士名人；齐国还创建了世界上所举办、私家主持的高等学府——稷下学宫。

什么是六三制

是高等院校，

19565 山东政法学院 山东省 济南市 本科1年10月，我国颁布了小学五年，初中三年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。可刚刚实行一年，就因师资水平低，教材不适应而停止了。以后，一直延用六三学制，也就是1922年学制。其中，也有一些波动，如：有些地方还在用五三三学制，但从全国范围看，比较普及的主要是六三和正在进行改革的五四学制。

（一）五四制学制

五四学制是小学五年，初中四年的制度。现在正在实行的五四制实验始于1981年，在北师大附小进行的实验。原教委提出，要积极推进五四学制改革实验。之后，实验规模进一步扩大到全国很多地区。

1．理论依据

（1）小学五年制，有利于普及小学教育。在我国许多地方经济落后，人们素质低，辍学问题比较，只有很少学生能坚持读完小学6年。小学改为5年更有利于普及小学教育。实验证明小学5年也能完成小学的任务，而且更有利于教育效益的提高。

（2）初中实行四年，能克服初中阶段学生负担过重、辍学率高的弊端。更有利于学生身心的健康发展。研究表明，我国青少年身心发展提前了1-2年，实行五四制，更有利于青少年身心发展；可以有时间加入一些职业课程的内容，增强学生的职业素质和适应能力。

2．具体实践

五四制的重点、难点在初中，其基本做法是：（1）调整课程方案，除了增加语文、外语、数学等基础学科外，还要确保音、体、美等学科。增加学生自由支配的时间。（2）加强教材建设。一般有三类：材；实验教材和乡土教材。（3）加强劳动技术教育，把教育与生产劳动结合起来。渗透职业课程，也有利于开展分流教育。

通过实行五四制，学生的负担相对的减轻了，学习的积极性增强了。使学生的全面素质得到了发展。特别是增加了职业教育的内容，适应了当地经济建设的需要，学生可以升学就业两不误。更有利于初等教育“双重任务”的完成。

（二）六三学制

六22 滨州学院 山东省 滨州市 本科三制是实行小学六年、初中三年的制度。主要特征是重视知识的基础性。其最早可追溯到1922年学制改革。在我国影响比较广。

1．理论依据

小学六年时间比较宽裕，可以，开设更多和更丰富的课程。初中开设三年，课程安排的比较紧凑，有利于学生系统的掌握科学文化知识。还有学者认为，义务教育中不应该加设职业教育。实行六三制更有利于和接轨，符合趋势。

2．具体实践

小学时间比较宽裕，课程安排比较全面。小学中音、体、美各育都得到重视。初中教育中，更注重教师的主导作用和课堂教学。使学生迅速系统的掌握文化科学知识。

和五四制比较，六三制更加注重知识的基础性。但客观的说，两者各有自己的优缺点。我国地域广大，不应用一致的标准和拘泥于某一特定的形式，各地应根据自己的实际情况选择适合的学制模式。

（三）九年一贯制

除了比较普及的五四制和六三制，还有一种现行的学制模式。就是把小学5年和初中4年连接起来，称为九年一贯制。其优越性在于：

第二，学生自由发展的时间和空间得到解放，更有利于学生身心的健康发展。而且，学校对学生的考核，重在平时，重在发展，大幅减少考试科目，更有利于对学生素质进行全面培养。

第三，将九年的时间作为一个整体统筹考虑，全面安排，注重初、小过渡阶段的联系，有利于学校工作整体化、综合化、化。

但是，学生从一年级到九年级在同一所学校，时间跨度大，要经历儿童期、少年期、青年期。不同的年龄期有不同的心理、生理特点和不同的教育要求，这些给学校管理增加了难度，对学校的要求也增高了。目前，这一模式只在一些条件比较优越的地区和学校中试行。

（四）弹性学制

弹性学制目前还只是一种设想，即在教学大纲、教学内容统一的前提下，各地学校根据自己的具体情况和条件来确定自己适宜的学制年限，条件比较优越的可以适当缩短年限，条件不好的可以适当延长，使全国的中小学学制具有一定的弹性。

弹性学制有其客观依据。我国地域广阔，各地存在的异比较显著，城乡、各地学校的具体情况、师资、幼儿教育程度、以及家庭环境、学生的天资等发展均不平衡。我国迄今为止所实行的一切学制，基本都是全国统一的学制，规定统一的修业年限，不适应我国不平衡的复杂国情。在我们这样一个发展极不平衡的大国，实行任何一种统一修业年限的学制，都不能取得好的成效。这种统一的年限，若适应城市，就不会适应农村；若适应一

般学校，重点学校就会“吃不饱”；适应了沿海，就可能造成内地的困难，而且，学生的天赋、家庭教育、接受能力、认识速度等多存在异，这些异决定了学生认识上的非同步性，不能实行“一刀切”的教育。

同时，应该认识到，我国基础学制中的弊病，并不在于教育内容上的统一，而在于学制年限上的统一，从而导致教育任务完成上的不统一，学制改革既要改变学制年限上的“一刀切”，又要保证教育内容上的统一，只有这样才能既顾及到个体的异，又保障了教育质量。

实行弹性学制，就在于使学校教育尽力做到因地制宜、因校制宜。弹性学制的实质是真正的多层次、多形式、多渠道的灵活学制。但弹性学制和普通学制相比一个明显的特点就是稳定性不强，使其在实际的实行过程中遇到很多的困难，如何发挥弹性学制的优势，弥补它的不足还需要进一步探讨。

您是说学制吧？小学六年，中学三年，就是六三学制。以前有小学五年，中学四年，就是五四学制。

祝您开心每一天！

黑龙江省密山市的初中是54制还是六三制？

我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分.

关于学制不同跨省毕业后升学情况 对方是五年制小学 我省是六年制小“五四制”即五四学制，是小学五年，初中四年，一共九年义务教育。学 解决办法是： 根据学生的意愿接收学校（小学6年级或初中7年级） 都需要办理跨省毕业后就学（因为对方学生是毕业离校状态） 不能按照跨省转学办理

六三制和五四制都是指现在九年制义务教育,六三制为6年小学，3年初中.五四制为5年小学，4年初中。五四学制是小学五年，初中四年的制度。现在正在实行的五四制实验始于1981年，在北师大附小进行的实验。原教委提出，要积极推进五四学制改革实验。之后，实验规模进一步扩大到全国很多地区。现在只有个别地区实行五四学制。

大学63级是5年制吗?

扩展资曲阜师范大学 济宁市 本科 公办料：

天学63级是一个历届毕业生的名称，与学制无关。天学原名市第六中学，是一所综合性、全日制、普通高中，学制是高中三年制，学校的学生分为初中部、高中部两部分。该校创建于1950年，学生学制为三年中考制，而市于2004年开始实行高中阶段学生综合素质评价，40 山东工商学院 山东省 烟台市 本科自此市的高中学生就全部改为高中三年志愿选择走向高等教育。因此可以得出结论，天学63级不是5年制。

大学63级是5年制吗?

实行现行的统一学制，一方面不能使条件好的学生充分利用其优越条件，“原地踏步”等待条件的；另一方面不能使条件的学生量力而行，而是他们去追赶好的，导致他们学习的根基不稳67 山东青年学院 山东省 济南市 本科，学习成绩下降，产生厌学情绪。改革这种“一刀切”的学制，代之以一种能适应不平衡状况的学制，使学制减少一些主观的东西，真正符合我国的复杂国情。这是改革学制需要郑重考虑的问题。

天学63级是一个历届毕业生的名称，与学，小学毕业生取消升学竞争，直升初中可以节省为应付升学考试而进行的训练和总复习所花的半年时间，有利于减轻小学生的课业负担，家长也不必为学生找到好学校而奔波、苦恼。减轻教师、学生、家长的心理压力；有利于小学开展第二课堂等有益于小学生身心发展的各项活动，促进小学生全面和谐发展。制无关。天学原名市第六中学，是一所综合性、全日制、普通高中，学制是高中三年制，学校的学生分为初中部、高中部两部分。该校创建于1950年，学生学制为三年中考制，而市于2004年开始实行高中阶段学生综合素质评价，自此市的高中学生就全部改为高中三年志愿选择走向高等教育。因此可以得出结论，天学63级不是5年制。

蓼河新城外国语学校是五四制还是六三制

五四制公办学校。

济宁临沂大学 临沂市 本科 公办高新区科技新城中学更名蓼河新城外国语学校办学性质为五四制公办学山东服装职业学院 泰安市 专科 公办校，划片招生。

随着济宁市“四城驱动”战略的实施，承担着济宁城市东拓使命的蓼河新城，源自于其“高新区”的定位山东水利职业学院 日照市 专科 公办，使这片热土成为了具有视野优势教育资源的聚集地。

上海是五四学制还是六三学制

上海是五四学制。

上海市教科院专家指出，实行“五四学制”的好处是有利于减轻学生初中阶段过重的学习负担和心理压力。在“六三学制”下，初中三年太短，学生刚从小学毕业，年基本处于对初中教育方法和环境的适应期；一到初三，又将面临毕业和升学，中间只有初二一年过渡，学生一旦跟不上，往往来不及调整，造成持续学习的困难。上世纪80山东政法学院 济南市 本科 公办年代末，上海市曾尝试把小学六年级挪到初中，设立初中预备班。没想到，这一“挪”大收其效，四年制初中让学生感觉宽松多了，两极分化现象逐渐弱化，学生个性发展有了更大空间。

潍坊学院 潍坊市 本科 公办

我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。1951年10月，我国颁布了小学五年，初中四年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。可刚刚实行一年，就因师资水平低，教材不适应而停止了。以后，一直延用六三学制。1994年，我国开始全面推行九年义务教育，将原有的五三制八年义务教育延长至九年。大部分地区因师资，经济条件所限实行六三制（小学六年，初中三年），部分地区加入五四制行列，五四制正在全国范围内有序推广。

青岛数学六三版什么意思

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五四制是五年小学学习，四年初中学习，六8 山东建筑大学 山东省 济南市 本科三制是六年小学学习，三年初中学习，这源于学校的制订，因为时间的不对称所以版本内容也不一样，所以需要搞清楚。