在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的关于学校的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在学校的一些成就作文_在学校里成功的一件事作文
在学校的一些成就作文_在学校里成功的一件事作文
在学校的一些成就作文_在学校里成功的一件事作文
关于学校的作文1
我的学校是xx市xx中心小学,我非常喜欢我的学校。
学校风景优美,到处都是花草树木,每天我背着书包上学,闻着那些花草的清香,感觉舒服极了!
我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室,还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室,那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级,这学期有一件新鲜的事情发生,本来我们班有60人,现在升到二年级只有五十二人了,有的调到9班去了,原来我们念一年级时,一年级有8个班,人数每个班都有60人左右,班上的人太多了,现在升二年级,每个班都抽出8个人左右,重新组成一个班,现在二年级变成有9个班,还好我没被抽走,我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的,我也不喜欢调到别的班。
我喜欢我的学校,在新的学期里,我希望自己在学习里再接再厉!
关于学校的作文2
在每个人最重要的那一天,身旁的人,都会以最真诚的祝福送给你,而学校生日的那一天,我把我们的精神送给这美丽的校园。
运动会的那一天,各个兴奋雀跃的心情,正在蠢蠢酝酿中,等到了精采绝伦的三年级团体接力,这一刻它终于爆发了,裁判和组委会已准备好,而每班选手也已穿好号码衣,在场等待下一个指令,在等待这短暂的二、三分钟,不是选手的我早已紧张到连手也握不紧,终于开始比赛了,枪声一响“砰”,选手以飞快的速度冲了出去,在一旁的啦啦队以尖叫声取胜,好像一定要把喉咙喊破似的,正当这时,我们班的女生跌倒了,我以为她会在那停下来,但她并没有,她还是坚强的爬起来,把棒子传给下一位选手,我看到十分心疼,想必皮已掉了大半,非常疼痛,我赶紧去找她,关心她的伤势还好吗?她只说了一句:“对不起。”虽然我们班得了第三名,但,我一点也不难过。
小学一次的运动会,我们并没有以冠大力加强高技能人才工作,是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型的重要举措。当今世界,经济全球化趋势深入发展,科技进步日新月异,人才资源已经成为最重要的战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分,作为我国产业大军的代表和技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍,才能在激烈的竞争中具有更强的竞争优势,才有可能实现“制造”向“创造”的转变。军作为完美的句点,但以精神留下了惊叹号,一个放弃的运动家精神,让我从此以那位选手看齐,如果是我,可能不会继续跑下去,搞不好还会害我们班一名,但那位女生并没有这么做,而且也为我们得了第三名,在这运的一个运动会,我看到了也学到了这种难能可贵的精神。
关于学校的作文3
想知道我心目中的校园—奔牛实验小学是什么样的吗?很想知道的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!
一进校园,可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。
再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!
这儿不仅小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁——老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅让我们下一次做得更好。
在这里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。
关于学校的作文4
我是xx小学的一名学生,我来带大家参观一下我的学校吧。
从正面进入教学楼,硕大而美丽的天井立刻呈现在你眼前。天井里花草丛生,有水塘、山和果树,果树上还结着小果子呢!
接下去我们到场参观吧。我们的场非常大,大得像一片草场。早上,我们在这里升旗和做,中午在这里玩耍,下午,在这里上体育课,这里是我们自由的天地。
我们学校还配有电教室。阶梯教室、音乐教室和信息中心。能上外教英语、有管乐、民乐训练;还有我们的金帆音乐堂,我们的合唱团在这里训练,赢在前年的暑,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时,售票员阿姨就喊:“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍,都没人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔真是的,他早一点都不肯起来。又过了几站,人也少了,我们也要该下车了,我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了,我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔腿脚也不好,右腿有些残疾。我想:刚才我错怪了这位叔叔,我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的。得了市和国外各种比赛的呢。
介绍到这里你一定很喜欢我的学校吧,那欢迎你来参观,我来做你的导游。
关于学校的作文5
我的学校,是一个美丽的大花园,接下来我就来当导游,给大家介绍介绍我的学校吧。
走进校园大门,首先映入眼帘的是一个大场。场上非常安静,听不见一点儿声音,只要下课铃一响,整个场就热闹起来了。有的同学在踢球;有的在跳绳;有的在跑步。总之,可热闹了!
向左走,就是我们的升旗台,再向左,就是我们的教学楼,我们的教学楼共有五层。
下一个景点就是我最最最最最——喜欢的地方:鱼池!鱼池是我们学校最美的地方。只要一下课,就有许多一、二年级的小朋友到这里来玩,到处都是孩子们快乐的笑声。鱼池周围绿树成阴,鲜花盛开,好一片鸟语花香的景象啊!说到鸟语花香,我还想起一些“老同学”呢,它们就是——鸽子!我这些“老同学”啊,以前一年级时,特别爱喝鱼池里的水,可因为现在池子里没有水了,它们只好“退学”了。以前池子里的水满满的,里面的山只好“犹抱琵琶半遮面”了。
“各位游客,下一个景点就是食堂,请各位准备好盘子和碗筷,‘餐’观完毕后请到场,谢谢。”
“各位,我的学校非常美,是个不错的旅游胜地,如果您想来参观的话,就请拨打电话:xxxxxxxx。我们24小时卖票哦。
关于学校的作文6
我现在就读的学校叫凤光小学,学校环境优美清静,绿树成阴,鸟语花香。
从学校大门进去,映入眼帘的是一栋四层的教学楼。我们继续往前走,就走到教学楼的正中间。向四周看看,教学楼把我们包围在中间,好像前后左右站着四个巨人,在欢迎各位同学的到来似的。巨人的脚下排着一簇簇鲜花,一阵阵清香扑面而来,令人神清气爽。在我们的前方有一块很大的玻璃幕墙,仔细一看原来是一面大镜子,供同学们进校园后整理衣冠用的。
我们顺着走廊经过几次的拐弯,终于到了走廊的尽头,呈现在眼前的'是两个巨大的场――足球场和篮球场。中午场上很安静,可是我仿佛看见了同学们奔跑运动的身影;仿佛听见了他们的喊叫声、欢呼声。场中间是升旗台,在阳光的照耀下显得多么鲜艳!使我们的学校显得多么庄严!
我们学校有个书香园,很有特色。我们到书香园去散散步吧!
书香园里有一个池塘。每到夏季,池塘里都长满了荷叶,开满了荷花,鱼儿在荷叶下自由地嬉戏玩耍。还有一些水草从水面探出头来,好像在对水底的鱼儿说:“上来玩玩吧!外面的世界很漂亮,好多学生在上面呢,他们是我们的朋友。”书香园种着许多花草树木,最显眼的还是一棵棵铁树,几只蝴蝶在铁树上飞来飞去,不肯离开。书香园里还有用石头雕刻的科学家、教育家和英雄人物。这里优美清静,真是个读书学习的好地方!
关于学校的作文7
在未来的世界里,科学飞速发展。学校也焕然一新,宛如仙境一般。
当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。他们是用塑料制成的这种塑料的强度比钢材还要坚硬。而重量却只有泡沫那么轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,让几个机器人有条不紊地安装,一会儿,房子就可以使用了。
如果你很细心,你会发现学校没有场。这你就不必担心了。原来,为了节省占地,场都设到地下去了。下课了,自动升降机会把你带入地下场。那里四周有发光板,在里面有如白昼一样,不会影响玩耍。
进入教室,你首先会看见那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁会变成绿色,使同学们调节一下疲惫的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又会变成白色,从而不影响同学们的学习。
在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。黑板与电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。
那一排排整齐的课桌,功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时,如果有人,课桌便会亮红灯。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。学生可用电脑与老师对话,十分方便。
同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧。
关于学校的作文8
带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。
踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,每 所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几次测验来看),语文是我的强项,可是,次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了50分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无限的寄托,对我无限的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……
可是,一个正班长却改变了这一切。老师突然宣布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我以为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学是非常的班干部,我希望你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!
关于学校的作文9
我的学习是一个花园般的学校,它虽然不大,但是我们都非常喜欢它。
校园的正中间是场,每当下课后,大家都来到场上,追逐嬉戏,好不热闹啊!大家有的跳皮筋,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的做游戏,欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午,学校的广播站开播了的,内容可丰富了:有童话故事,有笑话,还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是,每周星期一的早上,同学们排着整齐的队伍,和老师一起参加升旗仪式,我看着那鲜红的国旗冉冉升起,我便想起了老一辈的先烈们,是他(她)们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊!
下午,当太阳的余辉洒向学校时,同学们满载收获陆陆续续地走出学校,大家有说有笑,好不快活。
感谢学校为我们提供了一个这么好的学习环境,我们会好好珍惜的。
记得上三年级的时候,看见跟我年龄相仿的孩子,骑着车在路上自由自在的样子,我真羡慕啊!于是到了暑,就叫爸爸教我骑车。
中学呀!中学!你带给我无限的欢与悲,无限的感慨。生活是美好的,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶进成功的彼岸!那天下午,爸爸给我找了一辆旧车子,教我学自行车。我想:一不做,二不休,要想学,一定要学会。我骑上了车,爸爸帮我把住了车把,让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远,越骑越快,爸爸说:“我松手,你自己把握好平衡。”这时,我非常紧张,可能是爸爸刚一松手,车子就不听话了,车把往旁边一歪,我扑通一声摔倒了,腿正好磕在石头上,顿时流出鲜血,一阵剧疼难忍,我想让爸爸扶我起来,但没有。我咬紧牙关,扶起车子继续练习。
这时,爸爸又来帮我握着车把,并教我骑车的技巧:“骑车眼睛向前看,身体要直。”我又在爸爸的指导下骑了一会儿,爸爸再次松开手,我按着爸爸教我的技巧骑,果然比上次有进步,不过还是点摔倒。
我不再让爸爸帮助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,车子往前走了一圈。我不断重复刚才的动作,从蹬走一圈,到蹬两圈,慢慢掌握了骑车的技巧,能遥遥摆摆走了一段路。我又练又跌,再练还是再跌。吃一堑,长一智,我不管腿上的伤有多疼,我还是不断练习。功夫不负有心人,我终于学会了骑车。
我的信心大增,又慢慢地骑,经过一段时间的练习,我的掌握了骑车的技巧,学会了骑车,我有一种特别的成就感。
往事如烟,很多事已经记不清了,这件却深深地印在我的脑海里,它让我懂得了一个人做一件事并不难,难的是勇敢面对困难与挑战。成长的故事作文400字以上四年级
记得上三年级的时候,看见跟我年龄相仿的孩子,骑着车在路上自由自在的样子,我真羡慕啊!于是到了暑,就叫爸爸教我骑车。
那天下午,爸爸给我找了一辆旧车子,教我学自行车。我想:一不做,二不休,要想学,一定要学会。我骑上了车,爸爸帮我把住了车把,让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远,越骑越快,爸爸说:“我松手,你自己把握好平衡。”这时,我非常紧张,可能是爸爸刚一松手,车子就不听话了,车把往旁边一歪,我扑通一声摔倒了,腿正好磕在石头上,顿时流出鲜血,一阵剧疼难忍,我想让爸爸扶我起来,但没有。我咬紧牙关,扶起车子继续练习。
这时,爸爸又来帮我握着车把,并教我骑车的技巧:“骑车眼睛向前看,身体要直。”我又在爸爸的指导下骑了一会儿,爸爸再次松开手,我按着爸爸教我的技巧骑,果然比上次有进步,不过还是点摔倒。
我不再让爸爸帮助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,车子往前走了一圈。我不断重复刚才的动作,从蹬走一圈,到蹬两圈,慢慢掌握了骑车的技巧,能遥遥摆摆走了一段路。我又练又跌,再练还是再跌。吃一堑,长一智,我不管腿上的伤有多疼,我还是不断练习。功夫不负有心人,我终于学会了骑车。
我的信心大增,又慢慢地骑,经过一段时间的练习,我的掌握了骑车的技巧,学会了骑车,我有一种特别的成就感。
往事如烟,很多事已经记不清了,这件却深深地印在我的脑海里,它让我懂得了一个人做一件事并不难,难的是勇敢面对困难与挑战。
,有一所有着百年历史的校园,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜,今天她却以的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为青年路小学的一位学子,我深感荣幸。从那天起,我就暗暗地告诉自己:要好好学习……每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。我知道了周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的智慧:四大发明指南针、、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频,认识大千世界……我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗——哗——”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章,唱出美丽歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔
所谓职业技术学校,就是在一边学习文化知识的同时更加注重学习专业知识技能,专业的知识技能已成为我们现在生存和发展的必需。只要稍加留意,就能看到在我们的周围,或你家的亲戚朋友中,你的左邻右舍里,许多靠自身技术专长致富的人。过去人们讲“知识就是财富”。这种提法现在认为是即不贴切,更不科学的。现实而又科学的提法应该是:“技能就是财富,专业决定品质”。只有技能,才能创造未来,只有技能才能实现人生价值。有了良好的技能,必然是就业有保障,发展有前途。随着对职业教育发展的重视,以及人们对职业教育认识的不断提高,我们相信,职业教育的特色和优点一定会更好,更大地得到显现,职业教育一定会越办越好,一定会为我国的经济建设和发展做出更大的贡献。
随着对职业教育发展的重视,以及人们对职业教育认识的不断提高,我们相信,职业教育的特色和优点一定会更好,更大地得到显现,职业教育一定会越办越好,一定会为我国的经济建设和发展做出更大的贡献。
随着对职业教育发展的重视,以及人们对职业教育认识的不断提高,我们相信,职业教育的特色和优点一定会更好,更大地得到显现,职业教育一定会越办越好,一定会为我国的经济建设和发展做出更大的贡献参观完天井,我们再从北门到篮球场看一看。我们学校一共有两个篮球场,周围用铁丝网做栏杆,树荫下还有一排整齐的健身器,供同学们在此锻炼。篮球场上经常能看到我们学校篮球队员训练的身影,希望将来能在他们中间成长出一共姚明,为国争光呢。。 vdsfsafasfefsfsfsafafafafaffahgfyawedeawyghf
快乐的暑转眼间过去了,我已经到了五年级上册了,我要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。 在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习。在学校和家里我要努力做到以下几点: 一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。 二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。 三、认真做好预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号。 四、根据不同的学科的特点,制定出不同的。 1、熟练地掌握语文课本上的知识。 2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天学了在课堂上学了哪些知识后,回家再做一篇数学题。 3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。 4、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。以上是我的学习,我将严格地按照我的学我印象深刻的一个人习去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。|||
在我脑海中有许多印象深刻的人,有在辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在的贝贝,还有。。。。。。但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。
我想:这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下首先,从我们学校东门进入校园,往左看,可以看到一个保安室,而右面事我们的陶艺苑,往前面看有一个叫众托的雕像,表达学校不负众托,教书育人的宗旨,在雕像后面就是我们雄伟的教学楼了。定论。
春夏秋冬,光阴如梭,我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中:一次次的组织活动,留下了大家的欢声笑语;一件件工作的完成,浸透着大家的辛勤汗水;老师和同学们深厚的师生情谊,留下了一个个感人的故事;球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。学校在大家的共同努力下日益壮大,而我也逐渐成熟,在讲台上把心中的梦想折成一纸素笩横越整个校园。
历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼,挥洒汗水的运动场,无不蕴涵着学校的未来和希望。整齐的早队伍,坐满学生的阅览室、课堂,更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名光荣的教师,我深知我是学校的主人,这里的一草一木,都将见证我的成长,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章。
我们的事业刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。我的教学楼旁就是场,很漂亮的场,树胶跑道,我很期待学校运动会的召开,听说我的学校两年举行一次运动会,去年我念一年级,学校没有举行运动会,那今年一般会举行运动会,我好兴奋!我要当啦啦队的队长,为我们班的运动员加油!千斤重担压在肩上,我们的步履依然轻松,因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱,担负着祖国对我们的期望。人才的摇篮、拼搏的战场,我们会在辛勤的劳动中证明自己的价值,为培养建设的栋梁。
我深深地知道,学校就是我们的家,我们都是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关!一个日益成长的学校,为我们每个人提供了良好的发展环境,而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。新生的校园,朝气蓬勃,似太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
让我们共同努力学习,和我们美丽的学校共同成长…
我在学校是这样表现好
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年则国,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年说》中这样说道。的确,的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!
细细算来,我们的7中已经走过了数十轮风风雨雨的岁月春秋。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们7中可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份与生机所带给我们的自信。
身为7中的学子,为学校的发展有的义不容辞的,牢固树立“校兴我荣、校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。
学习,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立,树榜样,朝着同一个方向努力奋斗,发展!
怎么写学校的作文如下:
首先,你可以介绍一下学校的基本信息,比如学校的名称、所在地方在我成长的记忆中,发生过许多事:有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的告诉我要引以为戒;有的让我终身难忘。其中,有一件事给我留下了不可磨灭的印象,那就是暑里学骑自行车。、主要的建筑和设施等等。这个部分也可以包括学校的成立历史、学校的规模和学生的数量等等。
2.学校的特色:
描述学校的一些独特之处,例如学校的校园文化、学校的校风、学校的特色课程、学校的优势学科、学校的知名教师或者校友等等。这些特色可能是学校引以为豪的地方,也可能是学校在某些方面表现特别出色的原因。
3.你在学校的生活:
你可以描述你在学校的一天是如何度过的,比如你的日常课程安排、你在学校参加的课外活动、你在学校最喜欢的时间和地点等等。这个部分可以更深入地介绍你的学校生活,让读者更好地了解你在学校的日常生活。
4.学校的成就:
介绍学校的一些重要成就,比如学校的学术成绩、体育比赛的胜利、艺术表演的成功等等。这些成就是学校和学生共同努力的结果,可以展示学校的教育质量和学生的才能。
5.对学校的感想和建议:
,你可以表达你对学校的感想和建议。你可以感谢学校为你提供的教育机会和资源,也可以对学校的一些不足之处提出你的建议。
学校是指教育者有、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于时期,西学东渐的产物。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,包括初等教育、中等教育和高等教育。
学校是一种专门进行教育的机构,其目的是培养学生成为具备特定技能和知识的人才。学校通常拥有专业的教师团队,提供各种学科的教学和教育活动,帮助学生获得必要的知识和技能,为其未来的发展打下坚实的基础。
学校教育具有系统性,其课程设置和教学内容是根据教育目的和教育制定的,可以全面地培养学生的知识、技能和素质。学校教育具有性,其教学内容和教学进度是按照安排的,可以确保学生在规定的时间内获得必要的知识和技能。
学校是一种组织机构,具有明确的职责和权力,可以有效地组织和管理教学活动,保障教学质量。学校教育具有制度性,其管理和运作都有一定的制度保障,可以确保教学活动的正常进行和教育质量的稳定提高。
学校的概念在自古有之,但在现代意义上的学校是在工业革命后才逐步形成的。在,现代学校的发展可以追溯到清朝末年的洋务运动时期,当时一些有识之士提出了“中学为体,西学为用”的思想,开始引进西方的教育模式和教育制度。
后来,在五四运动时期,开始推广科学、和现代化的教育理念和教育制度。在现代,学校已经成为了一个的重要支柱之一。随着的发展和教育需求的不断变化,学校也在不断地进行改革和创新。
例如,近年来,随着互联网技术的普及和发展,许多学校开始开展在线教育和远程教育,以满足不同学生的学习需求。此外,随着素质教育的提倡和实践,许多学校也开始注重学生的全面发展,开展各种形式的课外活动和实践,培养学生的创新精神和实践能力。
根据不同的标准,学校可以被划分为不同的类型。例如,根据学制可以分为小学、中学和大学;根据学科可以分为文科、理科、工科等;根据办学性质可以分为公办学校和民办学校等。此外,还有一些特殊类型的学校,如职业学校、技工学校、培训机构等。
学校的主要功能是教育学生,培养其成为具备特定技能和知识的人才。一些高水平的研究型大学还承担着科研任务,通过开展科学研究和技术创新,推动科技和经济的发展。
一些高校还承担着为服务的任务,通过提供各种服务来推动进步和发展。学校还是文化传承的重要场所之一,通过传承和发扬本民族的文化传统和价值观来促进和谐和文化繁荣。
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