具体要求:
高考英语写作的地位 英语高考写作类型
高考英语写作的地位 英语高考写作类型
高考英语写作的地位 英语高考写作类型
高考英语写作的地位 英语高考写作类型
1、每个字母要求字形圆滑,能出现不自然的痕迹。
这个不问断句子可以通过把逗号改成句号来解决: Human nature is seldom as as it appears.Hastyjudgments arerefore oftenwrong.2、字母与字母之间的间距要求清楚,单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。比如a,c,e,m,n,o这些一个格书写的字母,必须写满横格,b,d要求不写过底线,p,q要求不能写过上线。f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔,全部书写完以后等待大概30秒,让油墨自然风干,取出橡皮擦,从上到下依次擦掉手画线。
扩展资料:
在高考制度占主导的,高考英语对字体的要求虽然没有一个固定的标准,但是阅卷老师在阅卷过程中比较青睐的还是要数既整洁又清晰特征的英语字体。
因为在短暂的阅卷过程中,想要在写作板块获得高分,写作质量是一个方面,如果字迹模糊不清或者书写乱七八糟,很容易影响老师阅卷的心情,导致老师不会继续耐心阅读下去,从而被压低分数或是误伤。
在这样的情况下,衡水中学抓住了高考英语对书写的要求,发明和创造了一种跨时代的字体——衡水体。这种字体并不符合传统英语四线三格的约束,而是更加倾向于一线格,每个字母斜度一致,并且几乎在一条平行线上,字母的饱满程度也都不多。
一、几点重要原则
1.智者利用押题,傻子依赖押题!
2.书面表达整篇背诵必要,可以以看读为主,关键是从中汲取一些常用的词汇和表达,并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!
3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强,尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平,起承转合一定要有!
5.“见微知著,一叶知秋”,几个亮点足矣:有道是:浓妆淡抹总相宜,作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。
6.心不为形役。不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译,要把表达的主动权始终握在自己手里。
从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅:题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。
考场答题前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的写作思路,不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏,构思好写几个方面,缺一不可。
写作时,尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”,因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句,还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词,使写出来的文章含金量更高,更具可读性。
三、高分作文六大特性
2.准确性。指要求写出语确的句子,包括时态、语态、用词和句法等,要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结中英用法的异,养成用英语思维写作的习惯。
3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要,有效采用不同的连接手段,使文章层次清楚、行文连贯。
4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁,不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。
5.思想性。新标准对写作的要求,增加了情感因素,在准确流畅表达写作要点的同时,适当增加句子的感彩,增加一些人情味,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的。
6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。
四、怎样才能有‘拽”的感觉仅供参考 满意请采纳 谢谢
1.高考写作的实质——变相考查4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。 5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。句型与词汇的灵活应用
英语写作不同于语文作文的写作,如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈,那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容,是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、这三种形式给定,内容方面,不需要学生进行发挥,大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句),而要去穿一些不一样的衣服,让它显得不那么单调,让阅卷老师能看到不同,而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。
2.写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口
句子是我们写作文的单位。有了漂亮的句子。用好的连词将其连句成段,再加上一些如星星般亮点词汇的点缀,一篇好的高考英语作文就诞生了。而这三个因素中最容易把握的是句子,最难的是高级词汇,限于大家的词汇还比较有限。一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上,因为这个最容易把握。
但是大家又有这样的困惑,学校里老师也给了我们很多的句型啊,动辄成五十上百句的,大家背得挺多,但是面对考试的时候,发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用,而是它们太干了,就好比一根干骨头,大家嚼起来很没有味。也不知道该把它们往哪里放。
在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法,在接下来的时间里只要大家按照这个方法来,就一定会有收获。
2.逐一地进行翻译,不是用简单句。而是要刻意地去想:
(2)怎样去避开不会的表达,转义。
例如:
这本书是如此的有趣,以至于我读了一遍又一遍。
1.This book was so interest,ing that l read it again and again,
2.This was such an interest,ing book that l read it again andagain,
3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain
4.So interesting was thiook that l read it again and a—gain
这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句,因为它用了倒装。
4.如何备考
2016年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以成绩为准;在2016年之前,高考英语分值逐年降低:2015年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文提高到200分。但是并不代表英语不重要,反而可能会是进入好学校的一个评判标准。
考!绝逼会考!英语是一门非常重要的学科,英语应该从小培养。高考英语也是一门大课,总分在150分。所以学习英语至关重要。
找出历年真题,一周只需要写两篇。但是要这么来写。可能是备考时,同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳),把它们重新记忆,一定记牢。这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。因为现在英语在上的地位还是比较高的,所以我们都要学习。
因为现在是高新发展的时代,对于我们来讲是需要跟世界接轨的,不然对自己是没有好处的。
英语不该弱化,它是一门语言,是我们走向的一个基本保障,学好英语,我们还可以了解更多西方文化,对我们百益而无一害。
英语在高考中没有淡化,而是被提高到前所未有的高度,一定要引起重视,从初中开始就有必要把英语放在从命题内容上来看一个比较重要的位置!
必然趋势吧,因为现在的孩子基本英语都是从小学,不会到哪里去,所以自然而然就不会在考试中占有那么重了。同时也说明更强大了呀,更注重自身文化提升了。
我认为很好,因为我们毕竟是人,当然要把更多的精力放在的母语上,重视的文化,虽然现在英语的影响力越来越大,但是我们也要分清主次。
是一种很正常的现象,因为在高中这个阶段,很多人的英语已经第二档是,26分至29分。标准为:紧扣主题;覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,显示出较强的语言运动能力;语言小错不超过4个。不是他们的强势,相反的,其他的科目很有可能拉开距。
现在都讲究的是爱国,所以对于外国的东西可能就会弱化了,我觉得英语还是要学习的,这对于以后的发展也是好的。
一方面可能是国人对自己的语言意识提高了另一方面,有可能会1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。造成不好的效果,因为我们如果把一门语言说话并不代表就可以把另一门学好。
英语是一种非常重要的本领。世界上大多数人都会说英语,我们出国留学在外游玩都需要英语,说一口流利的英语很重要,所以我认为这种不好。
1. 学校让写一篇英语作文,题目是“是否应该取消高考”,请大虾们帮忙 First, judge of a man diathesis, need prehensive investigation, a piece of can't decide anything, examination quality is just a all part of cultural quality, with such a partial standard to measure a person, it is not prehensive, not a pelling.
其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。In addition, the state education "repeatedly stressed that the" quality, but the school can't execute, and for what reason? Or examination. Adults and children's future discussion with the vast majority, such as the standard fraction to correct? Cancelled after examination, gradually cancelled tests, but students of the university entrance exam, ntually face pressure that is still not decreased, but increasingly increases, wher students take the social pressure?
1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先,在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是总结句。In this context, the quality of education will also? Of course not!
So I think should cancel the university entrance exam, give students more options and let them choose their own future.
2. 请问高考英语应用文写作属于命题作文吗
近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或考生聚焦热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。
从形式上来看
1. 高考英语作文该怎么写才能得高分 随着高考临近,英语写作,成了几乎每个同学的软肋。
6. 信息未能传达给读者。 不得分:(0分) 未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。呵呵,其实,不用担心,只要不跑题,写到18分以上很容易的,加一些高级词汇,句型,框架上22分都是有可能的。英语作文主要分为2类,实用类如书信,通知,便条。
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。议论类,如AB类观点,等等。 2010高考英语高考作文评分标准 1. 本题总分为25分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,给分。 3. 词数少于 80和多于 120的,从总分中减去2分。
4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影 响程度予以考虑。
英、美拼写汉词汇用法均可接受。 6. 如书写较,以至影响交际,将分数降低一个档次。
7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 【各档次的给分范围和要求】 第五档(很好);(21-25分) 1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。 3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。 第四档(好):(16-20分) 1. 完全完成了试题规定的任务。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。 第三档(适当):(11-15分) 1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。 第二档(较):(6-10分) 1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。 3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。 档():(1-5分) 1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。 3. 语法结构单调、词汇项目有限。
2009年高考英语评分细则 档是极优档,30分。标准为:书写规范;覆盖所有要点,内容充实;词汇丰富,有修辞意识。
第三档是良好,22 分至25分。标准为:紧扣主题,覆盖所有要点,内容较充实,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。
第四档是一般,18分至21分。标准为:紧扣主题,基本覆盖所有要点,能够表达基本内容;语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基本正确。
第五档是较,13分至17分。标准为:内容不完成,要点不全,行文不连贯,语言错误较多,多数句子基本正确。
这是评分标准,,然后就要注意框架的使用哦 高考作文模板:图标作文 As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been on rise/ decrease, significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____. From the sharp rise/decline in the chart, it goes without saying that _____. There are at least o good reasons account弗酣缔叫郫既惦习定卢ing for _____. In one hand, ____.In the other hand, _____ is due to the fact that ______.In addition, ______ is responsible for _____. Maybe there are some other reasons to show ______.But itis generally belid that the above mentioned reasons are monly convincing. As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded. 书信作文模板 Your addressMonth, Date, yearReceiver's addressDear …, I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to l you that_____. …… I will greatly appreciate a 。
2. 高考英语答法:老师说让我们先做完单选完形后然后掠过阅读直接先
我做题的经验是把不浪费时间的,准确率高的题先做完,再去做浪费时间,又不敢保证的题。其实,阅读确实比较浪费时间。阅读蒙的几率比较高,所以,做完前面的,赶紧把作文写完,因为作文可没办法蒙。记住,碰到不保准的题目不要停留,留到去斟酌。也不要紧张,考试最忌讳的就是紧张。英语算是比较好做的考试,因为选择题多,就算不会也可以拼运气。记得哦,把选择题记下来,否则估分不好估。
哦,对了,做阅读前你可以先大略浏览一下文章,一分钟左右就够了,如果生词不多,容易明白的话,确定先做不会浪费时间的话,先做也没什么。
加油,你一定没问题的!
3. 怎样写好高考英语作文
总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。
那么,究竟怎样才能写好作文呢?
阅读范文
加强练词造句训练
还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。
用英语写日记
选我!!!!!!!!!!
之前一直没弱化不过是因为太多人靠着英语教育吃饭罢了,光降低分数,或取消听力,有效么?如果真的要改,应该是取消笔试,只考听力或者口语,这才是符合语言学习规律的事吧。弱化应该是弱化应试,强化能力才对吧。就没人和我想的一样么。语言毕竟是交流的工具。你是希望你能听懂但写不出单词拼写,还是只知道字母组合,却连怎么念都不知道,别人说出来你更不知道呢?如果以听说为导向,以后读写要容易点。反过来,只会更难啊。怕步子大了扯着蛋,于是干脆迈着碎步直接扯蛋了。这个问题我几年前问过考试院的,因为我也写圆体字,哈哈。是这样的,圆体字的确很好看,也从来没有人规定高考必须用或者不用什么字体。(我有个因为小学在美国念的,她高考的时候a写的是印刷体,都不影响得分。)这么说吧,你写作文的目的就是为了让老师弄清楚你在写什么,从而看出考生英语写作能力,老师看一篇800+的语文作文平均只有十秒钟的时间,看英语作文更没工夫详细弄清楚。要知道能够阅卷的人能力都比较强,肯定是认识圆体字的,但由于圆体字复杂笔画较多,所以读起来比较累,在短时间内不容易完全认清每一个字母,而且容易让老师感到焦躁,所以不建议用。
And, an examination of the randomness is very strong, no one can ensure in that pressure can dlop to normal lls.一、关于英语高考写作,针对目前我国英语高考写作的现状,笔者收集了一些有关提高英语写作分数的词组,期望对您有所帮助 1.经济的快速发展 the rapid dlopment of economy 2.生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard3.先进的科学技术 aanced science and technology4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges5.人们普遍认为 It is commonly belid/ recognized that…6.发展的必然结果 the inevitable result of social dlopment7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attent二、避免错误使用:因为有些词可能使用不当,让它们失去原有的功能,可能会让读者误解你的意思,或对你的观点提出疑问。ion8.不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate10. 有争议性的问题 a controversial issue11.完全不同的观点 a totally different argument12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally,14.就…达到的一致 reach an absolute consensus on…15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons16.双方的论点 argument on both sides17.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…18.对…必不可少 be indispensable to …19.正如谚语所说 As the proverb goes:20.…也不例外 …be no exception21.对…产生有利/不利的影响 exert itive/ negative effects on…22.利远远大于弊 the aantages far outweigh the disaantages。23.导致,引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in24.复杂的现象 a complicated social phenomenon25.感 / 成就感 sense of responsibility/ sense of achiment26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation27. 开阔眼界 widen one’s horizon/ broaden one’s vision28.学习知识和技能 acquire knowledge and skills29.经济/心理负担 financial burden / psychological burden30.考虑到诸多因素 take many factors into account/ consider其实这是一个好现象,因为对我们大多数人来说即使英语学得再好也不会去出国发展,所以没必要把英语看得这么重要。ation31. 从另一个角度 from another perspective32.做出共同努力 make joint efforts33. 对…有益 be beneficial / conducive to…34.为做贡献 make contributions to the society35.打下坚实的基础 lay a solid foundation for…36.综合素质 comprehensive quality37.无可非议 blameless / beyond reproach39.致力于/ 投身于 be committed / devoted to…40. 应当承认 Admittedly,41.不可推卸的义务 unshakable duty42. 满足需求 satisfy/ meet the needs of…43.可靠的信息源 a reliable source of rmation44.宝贵的自然资源 valuable natural resources45.因特网 the Internet (一定要由冠词,字母I 大写)46.方便快捷 convenient and efficient47.在人类生活的方方面面 in all aspects of human life48.环保(的) environmental protection / environmentally friendly49.进步的体现 a symbol of society progress50.科技的飞速更新 the r-accelerated updating of science and technology51.对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue52.支持前/后种观点的人 people / those in fovor of the former/ latteropinion53.有/ 提供如下理由/ 证据 he/ provide the following reasons/ evidence54.在一定程度上 to some extent/ degree / in some way55. 理论和实践相结合 integrate theory with pract56. …必然趋势 an irresistible trend of…57.日益激烈的竞争 the increasingly fierce social competition58.眼前利益 immediate interest/ short-term interest59.长远利益. interest in the long run60.…有其自身的优缺点 … has its merits and demerits/ aantages and disaantages61.扬长避短 Exploit to the full one’s forable conditions and oid unforable ones62.取其精髓,取其糟粕 Take the essence and discard the dregs。63.对…有害 do harm to / be harmful to/ be detrimental to64.交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas/ emotions/ rmation65.跟上…的发展 keep pace with / catch up with/ keep abreast with the latest dlopment of …66.采取有效措施来… take effective measures to do sth67.…的健康发展 the healthy dlopment of …68.有利有弊 Every coin has its two sides。No garden without s。69.对…观点因人而异 Views on …vary from person to person。70.重视 attach great importance to…71.地位 social status72.把时间和精力放在…上 focus time and energy on…73.扩大知识面 expand one’s scope of knowledge74.身心两方面 both physically and mentally75.有直接/间接关系 be directly / indirectly related to…76. 提出折中提议 set forth a compromise proal77. 可以取代 “think”的词 beli, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion/ belief that78.缓解压力/ 减轻负担 reli stress/ burden79.优先考虑/发展… give (top) priority to sth。80.与…比较 compared with…/ in comparison with81. 相反 in contrast / on the contrary。82.代替 replace/ substitute / take the place of83.经不起推敲 cannot bear closer ysis / cannot hold water84.提供就业机会 offer job opportunities85. 进步的反映 ror of social progress86.毫无疑问 Undoubtedly, / There is no doubt that…87.增进相互了解 enhance/ promote mutual understanding88.充分利用 make full use of / take aantage of
二、善用句以不变应万变如下参考:
My dream senior high school life is much more meaningful than my secondary school life. I hope to get more knowledge and higher marks in the senior high school.
Howr, as an old saying goes, ‘All work and no play makes Jack a dull boy.’ I also wish to he more interesting activities during my life of senior high school.
英文写作的注意事项:
三、选对词:英语中有很多同义词,虽然意思相同,但用法却完全不同,这就导致文章在别人眼里觉得很陌生,所以在写作中一定要多使用汉语单词。
四、尽量使用包容性的词语:你使用的词语应该是公正的。选择恰当而不老套的词。
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