学校招生ppt怎么收费

6．不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。阅读方式、阅读途径调查

根据需求定的价格。

学校招生演讲背景ppt 招生演讲视频

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十三、参赛要求:

一般每页价格在50-200元。

如果是纯粹的套版会便宜很多，大概20元一页，如果设计内容需求高，内容复杂，一页就得一两百元了。

如何做一个好的PPT演讲

#学校演讲比赛策划方案（篇5）#

如何做一个好的PPT演讲

首先我们要先明白PPT在演讲中的作用。在演讲中PPT的重要作用同样是传递信息，不过它有其特殊性。PPT可以是演讲内容的一个简单的精明的框架。为演讲者减轻负担，也为听众提供了更简单的抓住演讲主要内容的方式。PPT在演讲中应该始终扮演着助手的角色，他的作用应该是辅助于演讲者的表达。如果我们把顺序反过来，事情就变了味道。但看起来却说的过去，比如我们的演讲是为我们的PPT添砖加瓦，用以说明它的“美丽”。这种观点也就是PPT成了主角，我们要尽力把它描述清楚。但事实上我们是为了演讲而做的PPT，而不是为了PPT做演讲。前两天飞利浦公司来人到我们公司做了一场关于LCD的演讲。主讲者是个欧洲人。他一身标准的商务着装，虽然有啤酒肚，但标准的着装也使他在我们这群身着休闲装来工作的年轻人面前显得很有权威。他的演讲让我眼前一亮。他并没有按照标准的PPT从上到下按顺序演讲，而是让PPT跟随他的思想而动。没有固定的顺序，PPT总在上下翻动。

我所见过的几种糟糕的PPT演讲

1. 糟糕的文字。

这是一个女同事的PPT演讲。她有女人普遍具备的性格：认真，仔细。但她有些缺少自信。当上司让她准备一个演讲，并表示这关心到她的评价的时候，她做了这样的一份PPT。从PPT页的目录后，每一页都密密麻麻写满了她找来的有关资料，直到一页结束。她害怕漏掉一点点自己辛勤的劳作。整个演讲成了她的阅读课，她把PPT从头念到了尾。出于尊重我没有退席，这也让我次意识到尊重一个人也要如此的痛苦。演讲结束我连她讲的题目都不记得了。

2. 糟糕的花样。

PPT软件的强大，也可以体现在它内容是“活”的。你可以设计出各种内容进入推出的方式，甚至你可以让一个字像地板上的乒乓球一样跳个不停。我曾经见过一个同事的PPT，那个PPT结合了各种，仿佛我在看一部好莱坞大片，但又不一样。我总在想，那种样式他是怎么做出来的，或者，原来PPT还可以干这个。同样我不记得他讲过什么，只记得PPT是如此的强大。

3. 糟糕的形象。

有关形象的问题我以前说过一些。英格丽·张在她的书中举过很多例子，为什么很多有才华的人失去他们本应该从VC那里得到的投资，只因为他们糟糕的形象。蓬乱的头发，落满灰尘没有光泽的皮鞋...人们普遍不相信形象糟糕的人，又怎么会把钱给这样的人。我总在告诫自己不能以貌取人，但2、讲述力求流利清楚；内容健康、积极向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新颖深刻；体现我校教职工的精神风貌。有时候这些事情源于自然。我有的同事头发没梳就来上班，甚至去做PPT 的报告。有的人在做演讲的.时候精神疲惫，说话有气无力。他们的形象一上来就在告诉我，他是一个不注重细节的人，他是一个身心疲惫的人，他是一个没有的人...同时我们也会把这些感彩无情的凌驾到他的演讲上。那时他将很难翻身。这些多么无情，但很真实。另一种糟糕的形象发生在以下这样的情况。有的演讲在结束后你根本不知道演讲者的相貌，因为整个演讲过程中他总是用臀部对着观众，演讲结束后人们只认识到了他“伟大”的背影。

如何做一个好的PPT演讲

一个好的PPT演讲不是源于自然，有感而发。在我看来一个好的PPT演讲需要演讲者的精心策划与细致的准备，同样必须对PPT演讲的技巧有所了解。

我们辛辛苦苦准备的内容只占7％；简报成功最主要的关键是能度/形象，占了58％；其次是声音，占35％。回想一下所谓的名嘴，那么这层道理也就不说自明了。

——PPT制作技巧

1. 内容：演讲的骨架 多使用图形 少用术语PPT的内容应简洁而突出重点，在10/20/30法则中强调使用30号字体。

我更同意如下建议：

标题一 32点 粗体

标题二 28点 粗体

标题三 24点 粗体

如果有必要请多以图形表达你的思想。因为图形更容易让人理解，同时也让听众印象深刻。当然图形也会帮助演讲者更好的进行阐述。但是同样你必须注意图形上标注字体的大小。

如果你的演讲内容比较专业，请考虑你的听众，避免使用你的听众群不理解的术语。如果非要使用，请一定要解释清楚。还是上面提到的那次飞利浦来我公司的演讲，LCD本身包括了很多术语，加之语言不通，让我们很多人听得贩晕。讲师是好的，但没有考虑语言和术语这些东西，听众听不下去，演讲者也就白忙活了。

2. 花样：正式场合不使用任1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，言败，青春活力的姿态。何PPT动作非要使用最多不超过三种如果在非常正式的场合下进行PPT演讲，在PPT制作中我建议不使用任何“花样”，包括自定义动作，幻灯片切换样式等。一个朴素的，中规中矩的 PPT是不会引起非议的。这时你可能得不到别人对你PPT的夸奖，但决不会有人说你做的不好。当然如果在非正式场合你可以加上一些效果。但我建议最多不要超过三种。这样你的PPT还是简洁的，不至于落入“杂”的境地。

3. 形象：穿着正装 目光接触 保持微笑

请穿着正装进行PPT演讲，首先给听众一种权威的形象。我没见过余世维穿着牛仔裤去做演讲的，也没有见过那家公司过来演讲是穿着体恤的。你不要和我说比尔盖茨，他可以这么做，如果你是比尔盖茨我也不介意你这么做。正确着装的同时，请你在演讲之前保持精神焕发的状态，你要有一种积极向上的态度，并相信这种态度同样的可以影响你的听众。在演讲过程中请始终保持与听众的目光接触，你可以在他们眼中读出自己下一步要做些什么，也可以让听众知道你关心他们。

讲一下制作PPT的两个原则

1. Magic Sn原则（7士2＝5～9）。每张幻灯片传达5个概念效果。 7个概念人脑恰恰好可以处理。 超过9个概念负担太重了，请重新组织。

2. (Keep It Simple and Stupid)原则。因为我们做PPT针对的是大众，不是小众。我们的目的是把自己的理解灌输给听众。深入浅出才代表你对知识的真正掌握。

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职校招生老师到中学毕业班招生演讲

二、活动背景：

亲爱的（四）建立教职工个人招生制度。同学们:

大家好!很高兴今天能站在这里进行招生宣传,我是来自某某高级技工学校幼师部的某某老师。燃烧1、要求各校及工会小组组长领队参加；的六月即将来临,它也是大家到达人生道路岔路口的时间。在座的你们都将次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?

你脑袋中想着“考不上高中就是穷途末路,职业院校就是没出息”,你在看看你桌上堆积如山的练习册,再看看自己的成绩单,你真的有把握上一个理想的中学或大学吗?你在算算自己还要花费多少时间,金钱才有可能挤进高中,大学的门槛!接下来的你又有把握找到一份好工作吗?我看到大家的犹豫了,那么有没有捷径可走呢?

我有好的建议，下面就介绍你的学校和专业以及相关的优势

总而言之,因材施教,德,学,艺并重。同时也希望面临着中考压力的同学,不要再困惑与彷徨,在人生的路上,选择职业教育,报读周口高级技工学校幼师部,你可以更容易到达成功的彼岸。话不多说,接下来我想和同学们分享,展示一下我们学校学生们的学习生活。请大家拿出,咱们建个群,有问题可以随时问我。

学校要求去我母校演讲谈我的学习经历以达到招生的效果，该如何准备演讲稿啊，跪求啊！！！！

但就在我认为一切都在按部就班良性发展的时候, 一件事情触动了我, 从而更改了我这一生的轨迹. 一切起源于大二的一次人才会. 那是在广州炎热的夏季, 学校的主体育场内, 广州各大高校应届毕业生参加几千企事业单位的校园. 当我以”见世面”的心态到达会场时, 我被深深撼到了. 人过十万, 无边无岸. 人山人海这个词可能已经不足以形容这样巨大的人口密度, 也许只能用太平人洋这个词了. 这些人都有着同样的称呼, 大学生, 没人关心他们的名字和来历, 他们中的大部分成为报纸上失业报告的一个数字罢了.

大家好, 我叫陈龙, 是崇庆中学曾经的一名学子. 八年前, 我也和每一位睡眼惺忪的同学一样, 在周一的早晨, 挣扎着从温暖的被窝中爬起来, 站在升旗仪式的场上, 聆听老师的教诲, 开始又一周辛苦的学习, 解答心中的疑惑, 迎接新的挑战. 八年后的我, 也和所有崇庆中学的毕业生一样, 一天也没有停止过思索, 没有停止过怀念那段单纯快乐的时光, 没有停止过回味那段辛苦而充实的蹉跎岁月. 中学时代是我们人生的起点, 一生中不知有多少精彩辉煌, 源于我们在中学时代播下的种子, 而我们也许需要很多很多年, 才能最终完全看到中学时代的教育给我们带来的影响.

今天, 我有幸再次回到母校, 和同学们分享我中学的美好记忆, 分享我毕业后很多年的思索. 我多么希望能在这人头攒动的场上找到一个人, 找到当年那个稚气未脱的我自己. 我在想, 如果那个我能听得见, 我该告诉他些什么.

我是在1997年考取崇庆中学初中部的, 那时, 崇庆中学那浮雕彩绘古香古色的老校门, 在我们看起来, 通向的是成功, 是充满希望的未来. 而我们, 平生次有了早读课, 次有了六点半的早, 次有了晚自习. 3天以后, 由于晚起睡过, 我也成为崇庆中学1997届个早自习迟到的学生. 但一切初来乍到的兴奋都消失以后, 我便遭遇到中学次滑铁卢. 初一次, 由于自己的不重视与麻木, 我竟然排名全年级152. 当时一个年级四个班两百来人, 我的成绩相当于现在同学们年级的750名以后. 这对于还把自己当作学生的我来说, 简直就是当头一棒. 在极大的震撼之后, 我逐渐回过神来, 也进行了人生的次思考, 连续4天, 除了上学, 我都把自己锁在房间里, 眼睛盯着成绩单, 反省自己的思想上的错误. 我明白了, 在崇庆中学, 没有人是一定的, 没有人是不通过努力就可以获胜的, 在这个集中了全市秀学生的校园里, 可谓藏龙卧虎, 能人甚多. 于是我开始学习如何戒除浮躁, 如何激发斗志, 如何踏踏实实走好每一步. 学期末, 我已经是年级七十多名; 第二个学期, 排名继续上升至年级前二十, 接下来是前十, 前五, 终于进入前3, 获得年级第二名. 当然, 正如我所说, 崇庆中学永远不乏能人, 那个得的同学, 八科功课便有六科满分, 不是满分的语文也, 我也只能感叹, 一个能让我们好好停下来骄傲一番的时刻, 也许本身就不存在.

不过最让我感到高兴的, 是在崇庆中学繁忙的学业中, 我仍然抓住机会, 获得各方面能力的平衡发展. 我参加过学校乐队和文艺汇演, 讲了两年相声, 表演了两年小品, 我还是学校文艺, 后来被评为学生干部; 我也曾经在幺二九演讲和元旦作文比赛中获奖; 我获得过全省物理竞赛一等奖, 全国生物学联赛三等奖; 我组建过生物兴趣小组和自己的实验室; 我参加成都市中学生网页制作大赛并获奖, 我参加Flas大赛获得全国第六名; 我还好好利用毕业后的几个月充实自己, 在大学入学前获得思科网络工程师认证. 这些都成为崇庆中学素质培养方面给我带来的珍贵收获.

2003年, 我从崇庆中学毕业, 以提前批的成绩被广州暨学录取, 开始在暨学学院食品科学专业学习. 大学是个全新的平台, 一个良好的平台能让我们能力得到充分体现, 同时帮助我们找到最为可贵的成就感和信心. 于是, 在学业之外, 我充分发展高中培养的电脑兴趣, 很快成为暨大义务电脑维修队队长, 带领50位同学负责全校三千多台电脑的维护工作. 在大一结束时, 我做了3项非常自豪的事情. , 我因为成绩获得学校奖学金; 第二, 我以创始人的身份建立了网页制作工作室, 迈出创业的步; 第三, 我通过了英语六级.

我深深地被触动了, 我感到, 要想避免低端竞争, 真正发挥自己的优势, 我们还需要寻找更好的平台, 还需要扩展视野, 走出去, 去看看世界有多大. 于是我开始了两年半的赴美留学申请准备. 美国申请是一个系统工程, 不仅需要学习成绩, 更需要英语能力, 活动, 研究活动等各方面平衡协调发展. 特别是刚开始, 由于语言能力的距, 我无法在托福和GRE中获得成绩. 这个时候初中卧薪尝胆的经历给了我很大的启示. 我毅然决定放弃一手建立的工作室, 辞去维修队和学生干部的工作, 戒除浮躁情绪, 明确目标和信仰, 全身性投入到准备中. 浮躁是做好一件事情的敌人, 但我们真的能排除干扰, 心无它物地专注于一件事情时, 效果往往出乎意料地好. 到大三时, 我已经完成了各项. 当然, 出国是一项系统工程, 我们需要有综合考虑的能力. 除了保证每年成绩, 拿到一等奖学金, 我还组队参加全球的大学生创业竞赛 “赛福”, 在2005和2006年两年连续击败清华北大等对手, 获得大区第二及第四的成绩. 2007年, 我参与的两个学术研究项目论文在国内核心刊物上发表, 我获得第二作者的身份. 与此同时, 联系学校的工作也紧锣密鼓地开始, 由于背景和联系工作细致, 我被食品科学排名第二的美国伊利诺伊大学邀请赴美面试, 由于表达能力, 给面试我的老师留下极深印象, 该学校的农学院副甚至亲自为我写信. 2007年中的时候, 我报考的4个大学, 3个录取了我, 其中两个, 伊利诺伊大学和宾夕法尼亚州立大学都提供了全额奖学金, 其中伊利诺伊大学甚至准许我以博士生身份直接入学, 成为当年一个无硕士学位直接被博士项目录取的研究生. 申请工作和大学学习都获得非常好的结果, 在以毕业生身份毕业坚持精打细算、厉行节约。为了节省开支，录取在值班过程中加班用餐不在大众等酒店点餐，而是以适当补助形式发放。同时在各项宣传工作中提前做好准备，精简校内部分宣传板和横幅，这后, 我选择到伊利诺伊大学就读.

和每一次升学的改变一样, 美国带来的机遇和挑战更是眼花缭乱. 而这次改变, 更, 范祝大家中考取得好成绩!请大家一定要记住我是某某高级技工学校的某某老师,把握好你的选择,给我们一个机会,同时也给你自己一个机会!欢迎你们到校参观,谢谢大家!围更大. 很多事情是有共同点的, 我们能做好一件, 往往也能触类旁通. 正如小学升初中的挑战与解决过程, 适应的核心是戒除浮躁, 用心思考, 静心解决问题. 距今为止, 我的学习课程已经完成, 进入到毕业研究项目阶段. 我也分别在07,08,09年3年连续获得全额奖学金以及学校3个机构分别颁发的学生奖. 2010年, 我击败了60位来自MIT, 哈佛和芝加哥大学等大学的学生, 被全球第食品制造商, 通用磨坊公司录用, 成为通用磨坊贝尔研究中心11年来个实习生, 也是一个外籍实习生. 因此甚至获得通用磨坊副总裁马克-贝尔顿先生的亲自接见. 通用磨坊公司是世界食品行业的巨头, 的哈根达斯冰激凌和必胜客所采用的比萨饼面饼即为此公司生产. 到现在为止, 我已经签约通用磨坊公司的第二轮实习.

今天, 我没有办法说, 我已经成功, 但我很自豪地讲, 我一直朝着自己所追求的方向在前进. 做好一件事情往往需要很多长期的积累, 而这积累的起源, 便是中学年代.

又回到我的主题, 如果在这里, 我能见到八年前的我, 我会告诉自己:

我们遇到问题并不可怕, 越早遭遇问题, 也越早有了发现问题, 解决问题的机会; 但我们更换环境, 我们往往会有一些不如意的事情发生, 其实人生每一步都是如此, 只有不断尝试去解决, 才能最终获得适应.

我们要有明确的目标长远的眼光, 世界之大, 我们现在难以看全, 只有为未来的各种可能性都做了准备, 机会来的时候才能抓住.

要有合理的规划, 在最重要的时候做最有效果的事情, 而我们年轻人, 现阶段最重要的工作, 就是不断努力获取更好的平台. 人生路漫漫, 关键的, 几步而已. 同学们面对的便是人生次改变命运的机会, 也许也是的机会, 那便是. 通过, 我们才能获得施展才能的平台, 才有机会获得更多资源, 遇到和自己同样的人, 发掘自我更大潜力, 同时也为寻找下一个平台找到的跳板, 为自己未来更大成功搭建坚实阶梯. 在现在愈显浮躁的大环境和读书无用论甚嚣尘上之际, 我们更应该坚定自己的长远和抱负, 不受外界干扰.

人在任何时候都不能停止努力. 人生就如同一场四十公里的马拉松, 我们的对手, 是命运; 我们的追求, 是获得自己希望的生活; 老师能带着我们走的, 不过就是前面的一两千米罢了, 暂时的领先不能说明什么, 真正的赢家, 是那些坚持不懈, 矢志不移的人.

希望今天的话对于同学们来说有所帮助, 再次感谢所有在场的老师和同学, 感谢沈和杨主任提供的宝贵机会, 祝所有同学, 找到自己内心的渴望, 用坚实的脚步, 去追求最美好的未来. 谢谢大家.

上台演讲如何与ppt结合

5. 目录页插入

大多企业都非常重视presentation skills，不懂得这一点，是许多在外企工作的人认为自己怀才不遇的原因。我不敢自称presentation高手，但我深谙外企presentation之道，这不是自吹自擂，而是十年外企工作经验的所得。

所谓presentation，不一定非是powerpoint presentation不可。外企对管理人员的衡量指标之一有一个selling skill，其实大多便是从presentation里面得来的印象。外企看重的presentation是所有外企员工展示自己能力的平台，不懂得这个道理便做不好presentation.

不论是怎样的presentation，目的都一样——说服别人接受某一个观点，告诉别人他们不了解的事。下面从技术上谈谈几个步骤及要点：

1. Title page或Front page（封面/首页）

以powerpoint为例，一个好的presentation的封面页上要有以下几个要素：

（1）演示题目（长度不超过一行的60%，如太长，应精简文字或设为两行。三行为大忌。）

（2）副标题（不一定要有）

（3）演示人姓名：常用的排版方式是全居中，也可以采用full block或half block，但要与选用的powerpoint template背景配合。

（4）日期

2. Introduction（）

演示内容的简要介绍。

3. Agenda（演示专题目录）

这一点至关重要，目的是给听众一个清晰的脉络，给人条理性强的印象。但agenda的页面排版要注意：不要超过6行，每行注意长度不要超过页面一行的80%，保证页面整体的视觉效果清晰。

4. 演示正文页面

字数最忌太多。注意给页面给白，并且要按照信息的重要性排好次序，每行字数不要别太大。正文页面不要使用全局中方式。有一种理论说，每行不要超过6个字，有一定的道理，但不一定。

根据演示进程插入刚开始时的目录页，标明进程。以免观众忘记脉络。

6. Visual aid

适当使用视觉辅助手段很重要，但不要太多，以免喧宾夺主。所谓视觉辅助指的不是off自带的那些剪贴画，而是各种图形、图标等。off的各种图标也尽量不要使用。

7. 动画效果与transition

Off页面动画效果要慎用。除非某个页面有特别强调内容，也不要使用页面转换动画效果。这些都是不专业的表现。

以上是powerpoint页面制作技术层面的要点，更重要的是演示时的理念。

，要明确做演示的目的。

如果是培训，要大量使用visual aid，否则枯燥的文字内容很难吸引听众的注意力。

如果是工作汇报，要通过各种指标的分析（使用分析图表和图形），引出分析结果。

第二，语速要变化。这一点不必多说。

第三，不要背对观众。许多做powerpoint演示的人常犯的错误是看屏幕的时间太多，与观众的目光交流太少。给人以看录像的感觉，而容易使观众忽视演示人的表现。还要注意目光交流不能偏颇，防止部分观众感到被忽视。

第四，适当发问。这是防止观众跑神的方法，但不能使用过多。

第五，切忌照屏幕念六、参赛对象及人数稿。演示的内容绝不等于屏幕显示的那些字，否则观众用不了三页就没人看演示人了。演示的全过程中始终要让观众的眼睛盯在演示人身上，而不是屏幕上。需要观众看屏幕时要及时提示。这样，观众始终被演示人着，演示效果，同时加深了演示人的形象。

第六，观察观众的反应，及时解惑，防止迷惑的观众注意力流失。

第七，演示人body language

常见的演示错误是演示人手语：在演讲或者总结汇报的时候使用ppt，可以达到事半功倍的效果，比单纯的语言表达更直观形象，更有说服力。我为大家整理了关于PPT演讲有哪些实用的技巧，希望对你有帮助。持打印稿按照演示顺序念，观众或看屏幕，或看发放的稿子，纯粹是传达文字，效果最。好的presentation是在做到了第五点的基础上用适当的身体语言与观众达成长久的互动交流。

第八，演示过程中不要加入过多自己的评论。

第九，所有演示援引数字、资料要注明出处。跟写学术论文一个道理。

掌握了这些要点，每次的presentation都是你全面展示自己才能的平台了。大多数美国人从开始就会做presentation了，而国人大多不善于用这种形式表现。我接触的企业，没有一个能做出像样的presentation的，这是他们始终是“不成熟”企业的原因之一。

如何做好PPT和演讲？

完善制度规范，健全体系。一是建立制度。为加强落实，建立了从招生工作小组组长到具体工作的体系，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是健全保障机制。制定了《2011招生宣传工作方案》和《2011招生录取工作方案》，建立了制度、学习制度、监察制度、信息报送制度和阶段总结汇报制度等制度，形成了有督促、有纪委监察、有规范作、有追究的工作机制。通过建立完善规范化制度，健全体系，为项目的顺利开展提供了制度保障。

1、演讲前，要做好准备工作，投影仪的比例、软件等都要了解清楚。

充分发掘教职工和在校学生在全省各地的关系资源，联系相关的老师、同学等特别是担任高中班主任的关系，有重点、有针对性的到各地高中进行重点宣传，努力形成一传十，十传百的连锁效应。通过辅导员对注册学生基本情况调查了解，对生源相对集中的生源学校进行摸底，并获得准确的学校或美术教师信息，作为宣传对象。

2、演讲型的PPT要做到字少、多图、深色背景，有时候需要加适当的动画来活跃气氛。

3、要了解演讲的目标对象

4、演讲前，准备一份PPT逐字稿

5、必须事先进行排练

PPT家园的演讲相对于脱稿演讲来说，难度是降低了不少，所以要想做好演讲PPT,做好PPT是关键

由于是PPT演讲，内容上从头到尾应该做到有条理，每一页不应出现大段文字的情况，尽量用可视化的代替大段文字，这样会给观众视觉上带来太多压力。

结构上PPT应该做到简洁明了__老师，配图要有且适量，背景要结合演讲场合、演讲内容等设置。

处理PPT的制作方面，演讲者本身的演讲也起着重要作用。演讲者首先要有自信，一个自信的展示会给演讲者加分。在上场前深呼吸有助于消除自己的紧张情绪。

在演讲前根据自己的演讲内容对于自己的PPT做一个思维导图：画出自己每一部分所要讲的内容，在脑子里记下线索和联系，这样使得自己对于演讲内容有更加清晰的认识。

一定要做好充分准备。无论什么时候，做好充分准备都是消除紧张的方式。所以在演讲前对于自己所要讲的PPT有充分的理解和熟悉，真正上场时就不会

紧张了。

在上场前给自己心理暗示，想想使自己开心的事情，以及自己做过的一些成功的事情。

一个好的演讲必须要能够吸引观众的注意力和打动观众。所以如果能在内容上引入故事的话，会取得不错的效果。对于演讲者来说，要和观众多进行眼神沟通，也是很关键的因素。

学校演讲比赛策划方案

九、指导老师：

学校的演讲比赛你们参与过吗？参加演讲比赛需要注意什么问题呢？大家会不会制定演讲比赛方案？下面是小编为大家整理的关于学校演讲比赛策划方案，欢迎大家来阅读。

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#学校演讲比赛策划方案（篇1）#

为积极培育和践行核心价值观，落实立德树人根本任务，进一步弘扬和传承传统文化，经研究，决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下：

一、演讲主题：

传承中华文化共筑精神家园

二、比赛时间：

20__年4月25日（星期一）4:05开始

三、比赛地点：

校大报告厅

四、参赛对象和报名要求：

高一年级和八年级各班2名学生（男、女各1名），并于4月20日前将稿件电子版发至__。

五、奖项设置和评选办法：

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式，按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书，根据综合评定（不完全以比赛名次为依据）情况，2名选手代表学校参加市直中学比赛。者由市组委会参加全省比赛。同时，各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

六、有关要求：

1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题，以生动的.语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点，必须使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求整洁舒展、大方得体，符合身份特征，少数民族学生可着民族服饰；演讲时间不得超过5分钟，超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排，__广播电视台将参与组织学校海选，选手将会被参加电视台组织的免费培训。

#学校演讲比赛策划方案（篇2）#

一、活动的意义及目的

意义：

为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水平，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。

目的：

①选拔的演讲人才。

二、活动举办单位：

省邮政培训中心学生科

三、活动时间：

20__年__月__日

四、活动地点：

省邮政培训中心梯形教室

五、演讲内容及要求：

演讲内容由三部分组成：①自我介绍；②即兴抽题演讲；③即兴问答。

要求：围绕随机抽到的题目展开演讲，主题要鲜明，内容需要积极健康，整个环节的时间为十分钟。

参赛对象：各个班的学生，男女不限。

人数：每班至少派五名学生参加

七、活动具体展开流程：

①主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

②主持人介绍比赛规则及评分标准

③选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

④所有选手比赛完后，评委代表上台发言、点评，统计分数

⑤主持人宣布比赛结果

⑥颁奖

⑦主持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾集体合影

⑧负责后续工作，整理好现场

八、活动经费

横幅：120元

请柬：12X2=24元

矿泉水：20X2=40元

笔、纸：50元

奖品：600元

证书制作：100元

会场布置材料费：100元

共计：1034元

制作方案人：__

#学校演讲比赛策划方案（篇3）#

活动原则：

以"植树"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可从多个角度出发，写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人，但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。

活动细则：

演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下：

3.1~4宣传期

3.7~8确认参赛人数

3.9晚初赛

3.10确认决赛人数

3.11晚决赛

3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。当然，我们的主要宣传与报名，可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。可能效果会更好。我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。

3.5~~6先去申请好教室。然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意，邀请时，评委的时间不能冲突。

3.7~~8确认参加人数，而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物，奖品、证书等应先买好。

3.9晚提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。然后进入初赛。

3.10确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。

比赛规则：

1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。

2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。

3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。

5、评委评分标准与评选方法：

仪表形象：(20分)

1)着装整齐，大方得体。(10分)

2)姿态自然，动作适度。(10分)

演讲内容：(40分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(10分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

语言艺术：(30分)

6)发音标准，流利。(10分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起。(10分)

评选方法：由评委打分，百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

6、奖项设置：本次比赛将设定3个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有潜力奖一名。

注：比赛初步设为2场，初赛和决赛。初赛后，取分数前前15名进入决赛。

经费预算：评委、支持人用水(20元)

证书购买(7份)20元

气球等布置教室10元

评委礼物、奖品60元

总计：130元

注意问题：

1、报名时应填好详细信息。如联系电话。

2、比赛时，应组织人员到时维护秩序。

3、应安排好人员现场盔行签到，确定现场到场人数。一个人计分。

4、物品应要提前买好，如奖状等。

5、邀请评委时，要注意时间上不能矛盾。

6、初赛完后，应尽快整理好决赛人数，并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。

7、主持人选应提前弄好，在3月7号前准备好.

8、教室的申请应提前3-4天，申请的教室能使用多媒体。

9、参赛者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。

#学校演讲比赛策划方案（篇4）#

为进一步加大环保宣传力度，增强广大中学生的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：

一、活动主题：

二、参赛对象：

我校全体学生

三、参赛要求：

1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

四、活动安排

1、预赛

各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3为同学进入决赛。预赛须在_年11月15日前结束。

2、决赛

五、演讲地点：

多媒体教室

六、评分细则：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个分和分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）

七、评委：

崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷

八、奖项设置：

本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，奖五名，组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

一.活动主题

我与春天有约演讲比赛

二.活动时间

初赛：__年3##月24日

决赛：__年3月31日

三.活动地点

山东师范大学山东建筑大学

四.主办者

山东师范大学思源文学社.济学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等。

五.活动目的

春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

六.活动意义

2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入做好准备。

3、通过本次演讲比赛，学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

七.活动说明及要 提早到会场(尽可能的早)求

1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

八.活动内容

1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

2、比赛流程：

(1)、初赛：

初赛由各社自行组织，各选出六名选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

决赛要求：a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;

3、具体流程：

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;

(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;

(4)、嘉宾点评(其间有计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九.奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十.活动经费预算

待定

十一.活动负责人

活动总负责：

宣传：

组织：

策划：

注：评分规则：

#学校演讲比赛策划方案（篇6）#

为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

一、组织机构

组长：

副组长：

成员：

二、

总策划：

评委：

统分：

三、演讲内容及要求

1、以“我讲师德”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。

3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）

4、服装.洁，仪表端庄（10分）

5、时间限制（5分）

计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由负责把分数统计好，然后去掉一个分，去掉一个分，得出的平均分为该选手的得分。

20__年10月10日

五、比赛地点

银水路小学三楼多功能会议室

六、评奖办法

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

七、注意事项

2、这次活动既是一次工会活动，也是一次师德教育活动，要求大校派10名以上老师参加。

#学校演讲比赛策划方案（篇7）#

一、活动主题：

数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院部特策划此次比赛。

三、活动目的：

使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委

活动承办方：数计学院分团委学生会部

五、活动宗旨：

提升学生能力，畅谈专业未来

六、活动对象：

数计学院全体学生

七、活动地点：

__楼__室

八、活动时间：

20__年x月

十、资金预算：

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法：

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传，部成员深入到各班进行宣传。

3)比赛评分由指导老师，分团委团以及部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。

4)奖项设置：一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

5)奖品设置：颁发证书及奖品

6)进程安排：

(1)由部成员进行会场设置与活动组织

(2)由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

十二、比赛规则：

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

演讲PPT内容有哪些？

2、广泛动员，下势宣传。这次会议既是动员会，又是任务落实会。大家要按照学院部里的统一2)比赛只进行一场，于__教室进行。部署，明确任务，落实，扎扎实实、富有成效地搞好今年的招生工作。

1. 不尊重家长：这种表述不仅不尊重家长，还贬低了他们的权利和合法关切。作为教育机构的代表，应该鼓励家长提出他们的意见和担忧，而不是嘲笑他们。

2. 不符合教育原则：教育应该是一个合作的过程，学校和家长应该共同努力，以确保学生获得的教育。将家长的投诉与学生的成绩联系起来是不合适的。

3. 教育的目标：教育的目标不仅仅是考取高中，而是培养全面发展的个②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。体，提供知识、技能和价值观。教育应该注重学生的综合素养，而不仅仅是成绩。

4. 倡导尊重和合作：学校应该倡导尊重、理解和合作，而不是让学生和家长感到不被尊重或被排斥。这样的表态不仅对家长不公平，也可能对学生的心理和情感产生负面影响。

5. 舆论和声援：这种不当表述引发了的广泛关注，可能导致学校声誉受损。作为教育机构，学校应该非常谨慎地处理类似问题，以维护公众信任。

总之，这种表述不符合教育道德和原则，应该受到批评和纠正。教育机构应该积极倡导尊重和合作，鼓励家长积极参与学校生活，并重视他们的意见和担忧，以共同努力提高教育质量。同时，和媒体的监督也能够促使教育机构更加负地处理这类问题。

PPT演讲有哪些技巧

PPT演讲有哪些实用的技巧

熟能生巧

参加水粒方私塾一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。

放慢速度

紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。

分清主次

演讲是主要内容，ppt是为演讲服务的，不能喧宾夺主，过分依赖ppt，或者其容量太大都是不明智的选择。要让ppt在关键时候起画龙点睛的作用。

当你错误时一定要道歉

虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。

有趣的演讲

演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的，而不是枯燥无味的背诵。

20-20原则

另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。

演示文3.5~6邀请评委稿的播放格式可以多样化

这里的多样化是说演示文稿的动画播放效果，不要使用单一的动画效果，不同的内容选择不同的动画效果会起到强调或者突出的作用。对于演讲会比较有帮助。

以听众的角度出发

要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。

吸气而不是呼气

当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕)，可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。

避免道歉

只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情这种讲座PPT上出现的表述非常不合适和不专业，应该受到严肃对待。以下是我对这个问题的看法：况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。

一定要记得备份

不管选择用自己的电脑还是用演讲室的电脑，做好的演示文稿都要记住备份，万一不小心中了或者出现不兼容等现象，如果有了备份就不用担心了，要记住有备无患。

用15个词做总结

你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

“这是个不错(2)、决赛：的问题”

通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。

幻灯片的版面设计要有新意

如果只是单纯的文字一行一行的`排列在幻灯片上，那么这样的幻灯片是毫无特点而言的，要注意运用幻灯片上的各种因素，比如图像和符号，这样做出来的幻灯片更形象生动，更要说服力。

不要读幻灯片

很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。

切忌演示文稿内容过多

演示文稿内容应该大方，起提点作用的，每页文稿不要超过7行字，每行不要超过7个字，这是的容量选择，如果文稿容量太大，内容过于拥挤会给人太不舒服的感觉，影响演讲效果。

演讲就像讲故事

如果你的演讲比较长，那加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。

眼神交流

与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服)。

提高音量

演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。

演示文稿的背景要统一

背景不要弄得过于花哨，如果因为内容的原因，需要靠背景来衬托或者强调的话，背景不能完全统一，这时候背景颜色能够一致或者接近，每放映一张幻灯片就换一个颜色或者背景是很不明智的作法，会给人比较混乱的感觉。

相得益彰

如果幻灯片的内容和背景，动画形式能够相得益彰，在加上准确无误的语言，这样的演讲简直就是完美的，比如讲低碳环保，绿色节能的话题，如果背景都用绿色的，就会再一定程度上与内容相呼应了，这样的演讲无疑会比较精彩。

不要事先手势

演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了。不要用手指着听众!。

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