学校管理人员岗位职责

A、 每期学完后要提醒老师提前一周交考试试卷，电子版留档，以便以后引用;

学校管理人员岗位职责5篇

学校绿化管理小组工作职责 学校绿化工作方案

学校绿化管理小组工作职责 学校绿化工作方案

2、安排专人定期对绿地、花草树木打、修剪，有效防止病虫害。

在不断进步的中，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的。什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是我收集整理的学校管理人员岗位职责，欢迎大家分享。

学校管理人员岗位职责1 1、在食堂主管的下，负责仓库物资的验收、保管和领用工作，建立物品使用登记台帐。

2、认真验收各项进库食品，核对品名、规格、数量、金额是否与采购相符。发现采购物资存在数量不符、食品变质和污损时，应拒绝进库，并及时向反映情况。

4、仓库内物品应按类别排放整齐，并标明进货日期和数量，便于发放，并掌握季节变化，及时检查，以防止霉变而造成不必要损失，不得将主、副食品及原料和杂物混放，要分库分类隔墙离地存放。

5、仓库要定期打扫，保持仓库环境卫生，干燥，并防治四害。如发现问题应及时反映，以便采取措施。

6、经常与采购员和厨师长联系，根据日常供应情况，掌握进出结存情况，以保证各类食品货源及时供应，做到不脱节、不积压、不浪费。

7、及时将即将到保质期或可能变质的食品、副食品、调味品的品种、数量等情况准确上报主管负责人。

8、做好各类有毒有害物品的保管，设有固定的橱柜并上锁，包装上应有明显的警示标志。

9、仓库内物品做到日清月结，并经常核对，以保证完整。每月盘点一次。

学校管理人员岗位职责2 一、 教务主任岗位职责

教务主任协助制定并实施教学工作，协助主管副检查并总结学校的教学工作，组织并落实教务、考务、学籍管理等工作。

1、贯彻执行新课程标准和教学，有目的地参加、指导各项教学工作。

2、抓好教学的各个环节，检查教师的教学常规，抽查学生作业，定期召开师生座谈会，深入教学一线听课，全面了解教与学的情况，指导教师改进教学方法，提高教学质量。

3、抓好教学质量的检测，组织好期中期末考试及月考，并及时进行教学质量分析和反馈。组织做好校内外的考务工作。

4、做好教学日常行政工作。

（1）负责做好招生、编班、考勤、成绩考核、转学、休学、复学、毕业等项工作，建立和健全学生。

（2）负责安排好课程表，编制教学工作和行事历。

（3）负责建立和健全教学档案和教师业务档案。

（4）负责图书馆、实验室、电教室、电脑室的建设和管理。负责实验教学、信息技术教学的组织与管理。

（5）负责师生教学用书、配套资料的征订和发放工作。

（6）负责油印室的建设和管理。

5、加强对学校各类课外兴趣活动、学科竞赛的组织和管理。

6、做好教务处的管理、考核、奖惩工作。

7、组织做好教务处的档案管理工作。

8、配合学生处、教研室、总务处、团委做好学校的有关工作。

9、完成好交办的其他工作。

二、教研主任岗位职责

教研主任协助制定并实施教研工作，协助主管副检查并总结学校的教研工作，指导教研组、备课组等有关工作。

1、制定学校的教学研究，指导教研员的工作。

2、组织教师的业务学习和新课程改革培训及实施。

3、负责常规的教研教改活动，并做好检查和记录。

4、组织课题的申请、立项，主持课题研究，协助课题验收。

5、推广校内外教研成果，组织教研论文、教学反思、课例、课件的评选。

6、抓好现代教育技术的应用培训和学科资源的整合，为课堂教学创设条件，促使教师教学方法的改革。

7、积极组织开展多种形式的研讨课、课、交流课、汇报课和多种评课活动。

8、做好教研组、备课组等的考核评比工作。

9、完成好交办的其他工作。

三、教研组长岗位职责

1、每学期开学初，我们深刻认识到，绿化工作是矿区整体工作的一个重要组成部分，随着矿区经济的发展和我市城市化的推进，人们对环境的要求越来越高，必须下大力气搞好矿区的绿化、美化，为群众创造良好的环境，提高生活质量切实把绿化工作作为为职工群众办实事、提高矿区文明程度、造福子孙后代的调度来认识，精心组织，狠抓落实，做到三个到位：根据学校教学工作，组织全组讨论制定本组本学期教研组工作，并制定每月教研活动的和内容，及时上交每次的教研活动记录。

2、组织本组教师认真学习新课程标准，明确本学科的任务及专业教学要求，指导并检查本组教师执行情况。

3、积极组织本组教师就教学设计、课堂教学、教学质量、课题研究、学科活动、新课标、新理念等方面展开研讨和学习。每次教学研讨和集中学习须有书面记录，有主持人，有主讲人，有参与教师的签名。每次教研活动后，当天及时上交活动记录。

4、组织和安排本组的教研活动，根据本学科教学实际，确定本组和个人在某一阶段的教研课题并举行研究课，及时总结、交流，推广经验，协助教研室完成论文的评选及工作。

5、指导并检查本组教师完成进修，在组内形成互帮互学的良好风气，通过以老带新，研究课、集体备课、互相听课等形式帮助年轻教师提高教学水平。

6、深入了解教学实际，协助检查教学效果，帮助组内教师改进教学方法，提高教学质量。组织本组教师对存在教学质量的任课教师进行分析。

7、负责组织本组教师研究和完成期中、期末考试及月考的命题工作，把握好质量关，搞好考前的复习和考后的质量分析工作。

8、期末要组织全组教师作好教研组工作总结，总结经验，提出改进意见，找出今后本组教研的方向，并向校、教务处作汇报。

9、认真完成学校交办的其它工作。

四、教研员岗位职责

1、学校教研员是在教研室主任直接下，负责一个年级教研工作的基层管理人员。

2、加强学习，努力提高自身素质，学习新的理念、学科课程标准、课堂教学评价方案，更新教师的教学观念。

3、深入教学线，抓好教改实验，指导各学科的教学研究活动，及时宣传，推广先进的教改经验和教学方法。

4、注意随时收集和研究国内外有关教育教学改革方面的动态信息，为学校教学改革，提供可靠的决策依据。

5、每学年协助教研室主任组织开展一次教育教学论文征集评比活动。

6、做好全校性公开课、观摩课、课、研讨课组织安排落实工作。

7、协助教研主任及时做好学校教改“立项课题”的实验研究和进展情况等方面总结评估工作。

8、广泛采集、开发、组合教学资源，要建立供基层教师利用的教学资源平台，要组建学科教学资源编汇队伍，不断拓宽教学资源渠道，丰富、更新教学资源。

9、做好教研室日常事务工作，完成教研室主任交办的其它临时工作任务。

五、备课组长岗位职责

1、组织本年级组任课教师学习教学大纲，领会教学要求，明确本年级教学目标，制定学期教学，安排教学进度。

2、组织本组教师认真钻研课程标准，钻研教材，按开展集体备课活动，集体编制“导学案”。做到“三定”：定时间、定地点、定内容；“三明确”：明确（1）单元、章、节、课时的目的和要求；（2）重点、难点、疑点、关键点；（3）教学过程的组织和教学方法的选择；做好备课组活动记录，备课组活动不少于每周一次。

3、备课组内开展相互听课，互相交流，切磋教法，每学期听本备课组老师课不少于10节。

4、组织备课组内教师制定期中、期末复习，考后做好质量分析，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

5、组织本组教师精心设计课内外作业，积极构建各学段的试题库。按时完成测验考试命题、试卷校对、流水批改试卷、教学质量分析等组织工作，没有失职现象和发生，制定提高教学质量的措施。

6、有针对性地培养学有余力、学有特长的学生，组织好学科竞赛，并做好学习困难学生的转化工作，真正实现大面积提高教育质量。

7、备课组活动情况及时向教研组长和教研员汇报，定时向年级组长反馈学生信息，开展活动做好记录，学期结束时做好总结。

8、经常交流、分析学生学习情况，研究、指导学生学法，改进教法。

9、认真完成好学校交办的其它工作。

学校管理人员岗位职责3 学校办公室工作职责

学校办公室在下，协助处理学校日常行政事务，为广生服务，具体工作职责如下：

一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系；协助学校做好日常行政事务工作。

二、按照学校的要求，负责组织草拟学校年度和总结，负责草拟学校有关文件文稿，并经审核后定稿，完善发文手续。

三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。

四、按照上级组织的各类会议、文件精神，处理、填报好有关报表，并及时传达相关精神。

五、保管好学校的公函、文件、资料，做好有关文件的传阅和文件归档；

六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作；

七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。

八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作，及时向或相关处室反馈信息。

德政处工作制度

德政处在的下，发挥传统文化的德育优势，认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。

一、负责制订学校德育工作、总结，分享德育经验，开展传统文化学习。

二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作，定期检查、批改、评比。

三、搞好学校德育队伍的建设，做好班主任的学习、考核、评优等工作。

四、配合学校少先队组织，抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。

五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。

六、负责学生的纪律教育、生活管理及等工作。

七、开展纪律、卫生评比、评选活动，每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。

八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。

十、组织班主任做好学生的'行评语和行等级评定工作。

十一、及时收缴各种资料，如：一日一善、。

教务处工作职责

一、协助组织组织全体教师学习传统经典、现代教育理论，指导制定各类教育教学，主持教研组长会议，研究有关教学工作的各种问题，检查学校教学工作的全过程，保证全面完成教学任务。

二、组织编班、合理分配教师工作，制排课程表，拟定编制学校各种教务表册；做好教师的学习、工作的考核工作。

三、组织安排各时期、各学科的测试工作，并进行综合统计和分析，综合统计各班的生源情况，处理生的补课工作；解决学生的插班、转学及学籍等问题，审核颁发学生的书，审核教科书的预定工作。

六、深入了解学生的学习情况，定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会，听取、吸纳家长各方面的良善之策。

七、调控学生的体育卫生及课外活动，宏观组织学生参加实践活动，使学生在“五育”方面得到发展。

教研组长工作职责

一。组织本组教师学习本教学目标，明确教学目的和任务，讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。

二。根据学校教学工作，结合本学科教学实际制定教研组活动，课题研究与实施，做好期末总结工作。

四。经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系，研究教学方法的改进。

五。配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月，测试命题的原则，组织本组教师做好质量分析工作。

六。积极开展教学研究活动，从实际出发，确定教研组和个人教学研究的专题或重点，围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动，及时总结交流经验。

七。制定本教研组教师业务提高，组织业务学习，帮组教学上有困难的教师提高教学水平。

八。负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。

少先大队制度

一、活动制度

1、每学期开学，大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排，制定本学期工作，布置工作。

2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育。

3、各中队在德政处和大队的指导下，进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。

4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。

5、少先大队定期集体检查各中队活动，召集中队分享、交流学习与工作心得。

6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。

7、根据各中队活动开展情况和达标情况，学期末尾评出中队，并全校各中队向中队学习。

二、培养队干部协助少先队工作

1、定期选拔少先大队干部，并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时，少先大队组织队干部参与大会活动议程，使他们在活动中得到锻炼，。

2、队干部在学校应起模范带头作用，努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面的表现情况，对于成绩优异者，及时给予表扬。每学年评出队干部，并在大会上予以表彰。对工作效率低，能力的队干部，经大队会议通过（半数以上）应提出要求，并限期改进。对各方面表现极的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。

心理咨询室管理制度

1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真，要按约定时间到岗接受咨询者来访。

2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，来访者自助。

3、保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。

4、尊重学生人格，保护学生的隐私，切实履行保密原则，对有较为心理障碍的学生，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。

5、心理咨询信件保证第二天及时回复，同时做好存档。

6、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

7、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

8、心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。

9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。

10、工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。

医务室管理制度

1、校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针，坚持“以人为本，主动服务，热情服务”的工作宗旨，努力提高师生员工的健康水平。

2、每学期定期作出购并从正规店进。物每学期盘点一次。平时做到日清月结。

3、医务老师必须对工作极端负，从内心深处体贴生病师生，态度和蔼，遇问题应耐心解释。

4、开展学校健康教育，对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病，采取积极的预防措施，并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。

5、取时必须要精神集中，细心谨慎，不得估计取。认真查对师生的姓名、年龄、症状及品名称、剂量、服用方法、症等。发时学生每次发量为一次量，酌情增加，不得浪费品或发错品。用时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项，应经常向师生介绍新信息。

6、不断加强业务学习，努力提高诊疗技术和服务质量。

7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等进行业务指导和卫生监督。

微机室管理制度

一、微机室是微机教学和作的重要场所，非微机室人员不得擅自入内。

二、为保证微机室的无尘状态，进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。

三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。

四、不准把食品、饮料等带入室内，严禁吸烟。

五、保持室内肃静，不得大声喧哗及打闹。

六、不得在室内随意串动、串机作，上机后人机对号，并做好上机记录。

七、听从微机教师的指挥，按要求程序作。

八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动，不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。

九、不得擅自使用非法和来历不明的光盘和软盘，一经发现一律没收，如带有追究。

十、如上机处理文件和打印材料须经主管批准。

十一、物品的人为损坏，按价赔偿，物品的丢失追查直接人，由直接者赔偿。

十二、本室一切设备及备品未经主管允许不得私自带出室外，所有物品进出必须有台帐。

十三、雷雨天必须关机，无特殊情况不准开机。

音乐室管理制度

一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。

四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

五、爱护音乐器材，没有取得音乐教师允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

六、集体性文艺活动，音乐教师要提前准备好器材。每次活动完，要检查器材放置，关锁好门窗，如失职造成损失，按损失程度，追究其。

七、音乐器材借出和非音乐教师使用，必须经学校主管同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

八、音乐器材一般不外借，外单位借用，应经学校审批，出据借条，定期归还。对私人一律不外借。

体育器材管理制度

一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

二、体育器材设备按目录进行分类入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。

三、体育器材分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。

四、任课教师使用时必须提前两节课填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。

五、一切器材设备的领用和归还均应登记，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

六、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。

七、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经学校审批，出据借条，定期归还。对私人一律不外借。

八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。应由三方签字方能生效。

小学图书阅览室借阅制度

为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特做出以下规定：

一、教职工由本人办理借书事宜，学生由语文教师（或班主任）统一组织办理借书。

三、职工每次可借阅一般图书2本，借期30天，逾期未看完者，须办理续借手续。借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，借期2个月，到期未看完者，须办理续借手续。为保证绝大多数读者的权益，请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限，将被禁止一个月借书。

四、工具书一律不外借，只限在阅览室内查阅。

五、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。

六、书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿，否则以书刊价格的5倍赔偿。套书籍遗失一本，按成套书价赔偿。图书室将所有罚款与赔书款，全部纳入购书经费。

七、教职工调离学校，学生毕业离校时应交回全部借书，否则不予办理相关手续。

八、借阅图书的时间是周一至周五每天安排一班级借阅。

九、凡本校学生借阅图书，必须由学校图书允许，并登记借阅时间、借阅图书名称、编号、图书价格等项目后方可借阅。

十、读完后，要按时到图书室办理归还手续，并做好记录。

学校管理人员岗位职责4 一、负责组织贯彻执行上级有关设备管理、使用与维修工作的方针、政策，监督检查处室设备维修、维护保养制度的执行情况。

二、负责建立机动设备预修、长远修理，组织设备维护状态的检查与评比工作。

三、组织各教学点正确使用与维护保养设备，不断提高设备管理水平和完好率，做好有关设备完好和的统计报表工作。

四、负责对全校各教学点进行机动设备维护、使用和管理方面的业务指导，并定期组织作人员的培训考核。

五、参与核定固定资产需用量，参与拟订设备更新、技术改造规划和大修理，提请各级审议讨论。

六、积累与分析有关机动设备维修工作的各项原始记录，研究设备维修规律，协助制定和修订出适时的规章制度。

七、做好全校机动设备的维护保养工作，定期检测设备的质量，督促在用设备按时、按质维护，延长机动设备的使用寿命。

八、认真负责抓好仪器设备的验收，认真办理填写验收单等固产入账手续，对进口仪器设备和大型精密仪器设备的验收，要做好验收前所有准备工作，保证验收按，按要求进行，确保验收工作及时完成。

九、认真办好订货合同的催交工作，对验收中发现的问题及时做好商检、拒收、调换、索赔等工作，保障和维护学校的利益。

十.执行校《仪器、设备报废处理管理规定》，严格履行仪器、设备报废的申报和审批手续；认真做好仪器设备报废的鉴定及处理工作。

十一.会同有关部门拟订固定资产管理与核算、实施办法；核算公司固定资产，计算总资产、提取固定资产折旧、预提修理费用；

十二.参与固定资产的清查盘点与报废；

十三.分析固定资产的使用效果。

十四.努力学习，不断提高业务素质、思想素质和管理水平，牢固树立全心全意为基层服务的思想。

十五.完成处、室交办的其它工作。

学校管理人员岗位职责5 一、美术室内不随地乱抛纸屑等杂物，美术教师要保证室内整洁、卫生。

二、爱护室内公物，不得在石膏像上划刻，不得私自拿用、移动美术室器材。

三、美术室钥匙必须由教师保管，其它人员一律不允许配备。

四、美术室物品出借必须经主管批准，登记入册，限期归还。

五、器材人为损坏，酌情按章追究当事人。

七、应做到帐物相符。

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浅析山东理工大学生态校园的绿化建设？

1、去年我们根据和中心学校要求，铲除了学校中心绿化区的塔柏等老龄树种，投资两万余元高起点规划、高标准种植桂花、枫树、A、 学员报名卡管理石榴等名贵树种。抓好后期管理，使学校绿化工作焕然一新。

浅析山东理工大学生态校园的绿化建设_碧森尤信_建筑设计_建筑中文网园林绿化是美化校园的一个重要手段。一个校园的美丽，除了在校园规A、 安排补课时间、补课教师以及补课内容;划设计、施工上善于利用校园的地形、道路、河边、建筑配合环境，灵活巧妙地体现校园的美丽外，还可以运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格，配置出一年四季色彩丰富，乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地，镶嵌在校园的建筑群中。它不仅使校园披上绿装，而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香，点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中，更能起到画龙点睛、锦上添花的作用。

浅析山东理工大学生态校园的绿化建设？

3、各类食品（包括粮食）领用发放时，应本着先进先吃，后16、每月制作相关行政费用表及人力资源报表供审查并进行存档。进后吃原则，以防变质。

浅析山东理工大学生态校园的绿化建设_碧森尤信_建筑设计_建筑中文网园林绿化是美化校园的一个重要手段。一个校园的美丽，除了在校园规划设计、施工上善于利用校园的地形、道路、河边、建筑配合环境，灵活巧妙地体现校园的美丽外，还可以运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格，配置出一年四季色彩丰富，乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地，镶嵌在校园的建筑群中。它不仅使校园披上绿装，而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香，点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中，更能起到画龙点睛、锦上添花的作用。

8、制定通路及各阶段实施目标。。

校园环境建设工作总结

三是单一且低档。绿化效果不很理想。特殊的地理环境，我们只能采取适地适树原则，绿化树种的筛选十分有限，只能选择乡土树种以确保成活，造成树种单一。无论树种还是建成的小品档次不高。

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是我精心整理的校园环境建设工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园环境建设工作总结1

从春季开学以来，我们全校师生十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，使此项工作长抓不懈。按照组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化工作。我们主要做了以下几个方面的工作：

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选，组织师生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强，明确。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化工作小组，赵云峰同志任组长。绿化小组定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化方案并付诸实施。

三、加大投入，形成亮点。

在校园绿化方面，学校舍得投入。

2、今年我们将校园内教师个人种植的菜园统一收回进行绿化，目前，绿化面积共300平方米，种植有樟树、枫树、草坪等，并用条石砌绿化带64米予以保护。

3、对学校其他需补植的地方予以重栽。经过我们的努力，如今的王城镇小，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。

四、加强管理，保护成果。

1、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

3、建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

4、设立标志牌，专人给树木挂牌管理。

5、建立赔偿制度，形成绿化工作人人齐抓共管的氛围。

总之，通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下，校园绿化风貌有了很大的改善，最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

校园环境建设工作总结2

一、现状及问题

（一）、目前学校基本情况

宁夏大学是宁夏自治区一所进入“211”的综合性大学。坐落在素有“塞上江南”美誉的宁夏自治区首府银川市，东邻黄河水，西倚贺兰山。走进校园，楼宇林立，绿树成荫，芳草引蝶，湖水微澜，无论是晨光中，还是夕阳下，都显示出学校蓬勃向上的.生机与活力。

多年来，宁夏大学在做好教学、科研、管理工作的同时，十分重视校园环境建设，牢固树立“以人为本，环境育人”的理念。通过做好校园规划，校市联合，校内人人参与三。指导和检查本组教师钻研教材和备好课，在个人备课的基础上，组织教师定时间、定内容开展集体备课活动，协助教务处星期一审阅教案，并及时进行量化评议。，引进力量，加大投资力度，加快绿化步伐等措施，使校园环境建设取得了可喜成绩。目前校园绿化面积48公顷（宜绿化面积48.68公顷），绿化率98.6%，绿化覆盖率达48%，人均绿地23.2平方米。乔木总数34741株，灌木总数29870株，垂直绿化1370平方米，有许多指标达到或超过了银川市“十五”和20年规划的标准。按照大银川发展的总体规划，学校与银川市通力合作，整治出校内湖泊四个，面积达495.4亩，占全校总面积的22.9%。校中有湖，湖中有校，已成为学校环境的一个特色和一大亮点。2006年，被全国绿化委员会、评为全国绿化先进单位。

美丽的宁夏大学不仅是广生员工学习工作生活的好环境，同时也是银川市民们休闲游乐的好去处。

（二）、校园建设中的问题

宁夏大学近年来在校园环境建设方面做了不少工作，也取得了一些成绩，但由于受主客观诸多因素的制约，我们的校园环境建设工作也存在一些不足，主要表现在以下几个方面：

一是规划不统一。进入校区，给人的直觉是，“新区不新，老区不老”。由于校区合并的缘故，老校区环境建设各自为阵，规划思想落后，校园建设缺少统一规划，环境建设零碎，缺少“大气”，缺少特色。对于新校区建设，学校虽然本着“规划在前，建设在后”的原则，强调规划在校园环境建设中的重要性，但是由于资金拖欠，许多规划实施时难以落实到位。

二是缺水又干旱。学校地处西部，干旱少雨，特殊的地理环境使得校园绿化养护成本加大，尤其是缺水问题困扰着我们的绿化工作。我校湖泊注水和绿化用水每年从西干区引入黄河水50万立方，由于距离远，加之渠道阻塞，引水十分困难，西干渠管委会硬性核算为500立方，加上渠道开支每年用水费达20万之多。同时由于干旱少雨，树木病虫害的防治任务十分艰巨，每年要花费大量的人力财力喷洒物以确保树木的成活。

二、对校园环境建设的几点思考

结合校园基本建设规划及学校转型发展要求，促进各项工作再上新台阶，本人现就校园规划中将校园园林文化景点建设与环境生态绿化相结合来体现新世纪校园面貌和景观特色方面提出构想。

（一）、实施目标

高度重视、统一规划、分期实施、逐步到位、各方参与、共同建设。通过不懈努力，逐步把宁夏大学建成“园林式”校园作为目标。

（二）、组织机构

建议“宁夏大学爱国卫生绿化委员会”负责校园环境建设、组织工作；后勤管理处作为校园绿化、环境建设的职能部门，把加强校园绿化环境建设作为自己的基本职责。把校园建设成曲桥流水、鱼跃泉喷，廊亭齐建、鸟语花香、音乐声声、环境优美、充满活力，具有特色、体现文明、激励学习的优雅和谐的校园氛围是我们的愿望。通过努力工作，把校园绿化和环境建设做得更好、更美，为打造活力大学、特色大学、品牌大学出力，为学校全面转型作贡献。

（三）、主要项目

完成宁夏大学校园环境建设统一规划设计，主要项目有：水环境建设、林环境建设、石环境建设、楼宇文化建设、景环境建设。

（四）、主要措施、步骤及安排

1、委行政要高度重视、措施有力

校园环境建设是一把手工程。此项工作要在委和的直接下开展，把加强校园环境建设看作是营造良好的育人环境的需求，看作是活力校园，特色校园，校园建设的需要；校园环境建设是反映高校精神文明建设的一个重要方面。建设优美校园不仅能为教职工、学生带来美的熏陶，达到环境育人的效果；而且可以陶冶学生情培养学生良好的行为习惯，更是反映学校管理能力的一面镜子。委行政要把校园环境建设列入委工作的重要议事日程，列入行政工作的年度和目标。委、要亲自过问、亲自抓，要求职能部门制定校园绿化工程实施，定期听取职能部门校园绿化环境建设情况汇报，检查督促校园绿化环境建设工程实施进程，加大校园绿化环境建设资金投入。

2、一次规划、分期实施、逐步到位

学校环境建设工作，根据新老校区基本建设进程同步实施，校园环境建设从规划、设计、到实施，做到一次规划，分期实施。老校区规划时要兼容并蓄，保留大部，局部创新。通过走出去参观学习，考察兄弟院校绿化环境建设经验；请进来细心规划设计，把别人与自己结合起来；把创新与特色结合起来，不断修改，逐步完善，逐步到位。

学校环境建设规划坚持的原则，把建设“ 园林式”校园纳入学校建设总体规划 , 立足“高标准、高起点、高品位”, 按照“ 突出重点、兼顾一般、因地制宜、适地适树、植物造景、以绿取胜” 的原则

3、校园环境建设具体分二步走：

期初步覆盖，20年前配合新校区基建一期完工，校址整体搬迁、校园绿化工程以覆盖为主，一期主要种植树木、草坪等，第二期学院整体迁入新校区运作后，实施建设，2013年起随着校园基建的完工，校园绿化环境建设进入建设期。

第二期除继续种植各类园林适生树木，块状小苗，草坪，同时按照设计，拟在A区设置“孔子圣像”、“崛起”不锈钢雕塑、休闲广场、花架等园林小品。金泊湖休闲亭、花台、置石等景观，这些景观除造景需要外，其功能也能满足师生们游憩需求。

4、重点做好以下五个建设：

①水环境一、加大宣传，提高认识。建设：建设污水处理厂（设计年处理能力100万吨），解决湖波注水问题，使得金波湖、文翠湖更加美丽。恢复逸夫图书馆水池喷泉建设；

②林环境建设：“人文林”、“理工林”、“农林林”、“精英林”、“爱生林”五林建设；

③石环境建设：石刻、石雕、石桥、石桌、石椅的建设配置，特别是校友、企业赞助石刻，营造感恩母校的气氛；

④楼宇文化建设：校内所有大楼都以明师，明友命名，使师生天天融合在“今天我为宁大骄傲，明天宁大为我自豪”的氛围中；

⑤景环境建设：廊、亭、校园主雕塑，大屏幕信息港等建设，美化校园环境，增加校园景色，改变校园面貌。在环境建设中把“尚德”、“勤学”、“求是”、“创新”校训，用尚德路、勤学亭、求是廊、创新桥的命名融化在师生的视野中，激励师生学习和工作。通过以上这些环境建设，体现特有的校园风貌与特色。

5、广泛动员、各方参与、共同建设

实践证明，校园绿化环境建设要搞好，要广泛动员、各方参与、共同建设少不了。措施是将校园环境建设分五个景区进行共建：本部A区、本部B区、本部C区、本部文科大楼区、南校区、分别邀请石嘴山、银川、吴忠、中卫、固原市认养和建设。

三个依靠：依靠学院教职员工、依靠校友、依靠金融企业。

采取以下几项措施：

一是在教职工中开展捐资认养，建设“爱生林”活动。这个活动，既筹资绿化校园又拓展以生为本的爱生理念，激励教师敬业爱生精神，捐一份爱心、增一份绿色、留一份纪念。

二是在广大校友中开展成长不忘母校、捐资种植“感恩林”。通过与校友联系办理，开展毕业班学生回校参观母校发展、捐资校园绿化，植树留下纪念等活动，在校友捐资植树活动中严格程序、规范作、不管个人集体，只要校友捐资都要记录在册，填表存档，选树制牌，搞好活动，募捐资金统一交财务专项使用。通过这个活动使广大校友加强与母校的沟通和联系，增强对母校的关心和爱护。

三是在金融企业中开展楼宇命名、捐资项目建设等活动。得到校友会和许多金融企业的支持，取得好效果，学校绿化与环境建设中的许多项目，如廊、亭、栏、林、雕塑等都是金融企业或校友分会筹资建设的，校园楼宇的命名得到金融企业的赞助。通过以上这些活动，增加了校园绿化环境建设的资金来源，减轻学校的经济负担，扩大学校影响，加深与校友及金融企业的往来与联系，增强校园金融氛园，改变校园面貌，取得各方多赢的局面。

园林绿化养护工作总结

二、学生每人次可借阅图书1本（班内可由语文教师组织互换），借期15天，逾期未看完者，须办理续借手续。

园林绿化养护工作总结范文

光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的园林绿化养护工作总结范文，欢迎阅读与收藏。

园林绿化养护工作总结1 xxx物业公司，主要负责公司的后勤事务管理以及重点绿化工程建设和绿化养护管理检查和指导工作，近年来，物业公司以“强班子、建队伍、夯基础、平、精服务”的总体工作思路，进一步统一思想、提高认识、明确任务、落实，周密部署、精心实施，着力营造全民动员、全参与的强烈的氛围，迅速掀起绿化矿山，美化家园的新热潮，较好地完成了省、市下达的义务植树任务，完成了矿区绿化的任务，主要做法如下：

一、抓重点、树形象

一是组织到位，绿化工作放在重要的位置，对绿化工作进行专门安排，进一步明确了管理，细化了措施，各单位进一步提高认识，采取有效措施，把绿化工作的目标任务落到实处，不少单位实行了绿化点挂牌制，使矿区的绿化工作，真正纳入正常化、规范化的轨道。

二是措施到位，为了提高矿区的职工的绿化意识，我们利用广播、报纸、电视、宣传栏、黑板报等形式，进行了全民义务植树和矿区绿化的宣传活动，围绕年初确定的目标、任务，深入宣传发动，通过广泛宣传发动，掀起了绿化热潮，全矿区正逐步形成爱绿、知绿、护绿，积极参与创建的良好风气，逐步形成绿化工作人人有责、积极参与的局面。为绿化工六、加强对美术器材的严格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盗，则按章追究有关人员。作的开展，营造了良好的舆论氛围。

三制度到位，为了适应矿区绿化工作的发展需要，对矿区绿化工作实行了集中统一管理，制定了《xxx绿化管理工作暂行规定》我们制定并认真执行了决策、工作职责、理论学习、职工培训、考核奖惩等一系列工作制度十余项；同时，还建立了政研会、情况通报、总结评比等规章制度；有力地确保了各项工作任务的全面落实。由于组织得力，措施到位，制度健全使全公司各项工作得到了协调发展和共同进步，既改善了职工工作、生活环境，提升了单位形象，也使得职工业务素质和职业道德素质有了明显提高，职工精神面貌焕然一新。

二、重建设、强基础

一是加强机构建设。建立专门的机构，实行绿化工作制，是多年来绿化工作稳步发展的基本经验。去年以来，根据矿区改革发展的实际，我们物业公司配备了专门的技术人员，公司所属各单位，也都相应调整加强了绿化工作管理机构，由专人负责绿化的日常工作，做到上下结合，齐抓共管，分工负责，有条不紊，确保了绿化工作的正常开展。如朔里矿、岱河矿、海孜矿、童亭矿等单位，把矿山绿化、美化工作列入矿委、矿行政的重要议事日程，委、矿长亲自参与制定绿化规划，矿绿化委员会统筹安排绿化管理及布置绿化规划和检查实施，实行承包管理，到人，不仅注重于植树，更注重于管理，岱河矿还成立了盆景花草协会，丰富矿工的精神生活，净化美化了职工宿舍和住宅楼的环境。二是加强绿化队伍建设，建立绿化专业队伍，抓好绿化工作的'基础。在近年来为适应矿区绿化工作的快速发展，重新组建了30个绿化专业队伍，为了提高绿化管理队伍的整体素质，今年按照公司部署，采取请进来送出去的办法对绿化进行了全面的培训，先后举办了园林绿化技术培训班和苗圃技术培训班，组织了岗位技术比武和技术练兵活动，提高了绿化工作的技术含量，使全公司的绿化工作有了后劲，为绿化工作长足的发展奠定了基础。

三是加强内部管理制度建设，加强建设是绿化工作协调发展的重要保证，我们结合矿区绿化工作的实际，建立了一套行之有效的绿化工作管理制度，实行专管和群管相结合，制定了《绿化承包制》、《矿区绿化达标检查验收考核办法》等多项制度，并严格各项制度的落实，用制度规范绿化工作，有效地促进了绿化工作的开展。

园林绿化养护工作总结2 今年，我校在市的下，把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一，经过学校精心组织，周密安排，在全体花木组几位老师的艰苦努力和辛勤劳动下，基本上达到了“创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，从而陶冶师生员工的思想情，激励他们工作热情和学习热情” 的.预期目标。 现将一年来的具体工作总结如下：

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。我们花木组借力于德育处，积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织学生参加义务锄草，剪枝，浇水活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强，明确。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。我们花木组选举产生了小组长，其余老师为成员，组长是学校绿化工作人，小组坚持“绿化美化、景点设置的统筹考虑”思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化。在校园绿化实践中，小组长身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理，保护成果。

1、按照人员分工，将学校绿地也分包到人。做好看管工作。

2、小组定期对绿地、花草树木打、修剪，有效防止病虫害。

3、建立检查评比制度，与个人量化考评挂钩。

4、设立标志牌，专人给树木挂牌管理。

5、鼓励教职工捐花3、负责学生出入登记和家长接送登记工作，确保学生家长出入安全;种树。

6、建立赔偿制度。

校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力，如今的校园，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景，虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的成绩，但保持花园式校园还需持之以恒付出巨大的努力，今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。

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绿化校园方案

8、定期装订会计凭证、帐簿、表册等，妥善保管和存档。当年会计档案由会计人员保管，往年会计档案由学校档案室保管。

一、学校绿化美化概况

A、 课前、课中、课后的纪律和安全管理;

我学区一直都很注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前建有2个花坛，花坛中有花木多种。校门绿化正在筹建中。近年来虽栽植了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些不足，遭受破坏，绿化基础较为薄弱。

近几年来，学校在支部、行政的下，在抓教学的'同时，也注意抓了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受风气影响，成效不显著。上学年，学校以全面贯彻的教育方针为指导思想，以迎接县绿化校园检查为动力，乘开展学校植树节活动的东风，结合治理、乱、进一步整顿学校环境，绿化美化校园，新种植各种花木几十棵。从而使校容校貌发生了较大的变化。

二、绿化措施

1、学习文件，提高思想，统一认识。

近几年，结合学习和班主任工作会议，先后传达学习了县有关绿化美化环境建设的文件精神，及我学区绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

2、建立组织，加强。

根据县有关文件，成立绿化工作小组，由任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有、有组织、有地开展。

3、列入议事日程，落实措施。

学校每期把校园绿化活动列入工作日程，行政会议研究二至三次。列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校包干到班，班包到组，组包到个人。

4、全五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作，指导班主任制定德育课及实施、检查和总结工作。面规划，重点突破。

全校绿化规划，其中绿化面积为校园面积的30%，根据实际情况，工程分期进行。进校门到教学楼前，列为重点绿化项目。并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。

5、检查评比、奖励先进。

每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表彰先进。

学校各部门的主要工作职责内容

四、经常组织教师深入课堂听课，了解教师的业务能力，教学效果，适时安排教师的业务学习，提高教师的业务素质。

学校各部门的主要工作职责内容

一、行政部 (行政主管1人、行政人事助理1人、前台咨询1人)

(一)行政人事助理

1、负责贯彻学校指示。做好上下联络沟通工作，及时向反映情况、反馈信息;搞好各部门间相互配合、综合协调工作;对各项工作和的督办和检查。

2、根据意图和学校发展战略，负责起草年度工作、年度 工作总结 和其他重要文稿，牵头或协助学校的规划研究。

3、负责全学校日常行政事务管理，协助处理日常工作，负责的日常活动和外出活动的安排。

4、组织安排学校办公会议，或会同有关部门筹备学校其他会议及有关重要活动，做好会议记录和整理会议纪要，根据需要按会议决定发文。

5、做好学校历年大事记的原始资料收集和编纂工作，定期或不定期编辑学校简讯、简报或内部发行的刊物。

6、负责学校保密工作和法律事务，妥善保管和正确使用学校印章和介绍信。

7、负责管理前台接待、客人来访迎送等招待工作。

8、负责学校办公设施的管理。包括学校办公用品采购、发放、使用登记、保管、维护管理工作，负责传真机、复印机、长途电话、手提电话、计算机的管理和使用。

9九、优化学校育人环境，配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。、负责学校人力资源管理方针、政策、制度和学校行政组织机构设置、部门工作职责、部门人员编制与内设机构、岗位工作标准和人员素质要求的制定、实施及检讨、改善、修订。

10、根据学校发展规划，制定人力资源、调配、培训开发并组织实施。

11、组织督促各部门编制 工作 、工作总结、业务管理程序、规范和落实办公例会、交办工作，并负责跟进、检查、监督、考核。

12、办理员工、录用、薪资奖金、调动、考核、奖惩、辞职辞退、离职、人事档案等业务事项。

13、调查处理各种重大工作失职、违规案件;调查处理员工投诉;调处劳资。

14、做好员工保险、工作。

15、为丰富员工文化生活，定期组织安排各种文体活动和旅游活动。

17、其他需要配合完成的工作。

(二)前台咨询

1、负责前台服务热线的接听和电话转接，做好登记工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误;

2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行学校的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌;

4、负责学校来往信函的收发、登记、传阅、批示，做好公文的录入、印刷、传递和检查，及文书档案资料的归档立卷管理的工作。

5、对客户的投诉电话，及时填写登记表，并于时间传达到相关负责部门，定期将客户投诉记录汇总给;

6、负责学校前台、咨询接待大厅和办公室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净;

7、接受行政主管工作安排并协助行政人事助理作好行政部其他工作;

8、认真完成本部门分配的其他工作和任务。

(三)财务出纳

1、负责记好行政方面的财务总帐及各种明细帐目。严格审查各种报销或支出的原始凭证，对违反规定或有误的，要拒绝办理报销手续。

2、负责编制月、季、年终决算、支出和其他方面有关报表。

3、协助编制并执行全年预算。

4、认真审核原始凭证，对违反规定或不合格的凭证应拒绝入帐。要严格掌握开支范围和开支标准。记好和银行帐。书写整洁、数字准确、日清月结。

5、定期核对固定资产帐目，做到帐物相符。并提出日常采购、领用和保管等工作建议和要求。

6、上级财务机关检查工作时，要负责提供资料和反映情况。

7、每月书面向汇报财务情况，当好参谋，发挥财务监督作用。

9、负责作好工资、奖金、费的造册发放工作。

10、根据规定和协议，作好应收款以及学员学费收缴等工作，定期向主管汇报收款情况。同时把已交费的学生全部输入学生费用统计表，提供给教务部存档，以备以后家长来查阅何时交费、续费。

11、 加强安全防范意识和安全防范措施，严格执行安全制度，认真管好、各种印章、空白收据及其他证卷。

12、按期填报审计报表，认真自查，按时报送会计资料。

13、加强安全防范意识和安全防范措施，严格执行财务管理方面的安全制度，确保不出安全问题。

14、严格遵守，执行财经法律法规和财务会计制度，作好会计工作。

15、学校授权或交办的其它工作。

(四)总务后勤处

1、负责学校总务工作，做好后勤保障。主要是员工膳食、卫生保洁、电话总机服务、安全门卫、公共财产管理及与物业协调工作。

2、负责学校车辆调度、管理、维修、保养工作，确保学校和职工正常工作用车。定期对司机进行交通安全教育，减少和违章，降低油耗。

3、负责车辆、食堂、宿舍、环境卫生、保安消防等后勤管理工作。

二、市场营销部

(一)市场拓展部(市场拓展主管1人，市场宣传专员3人)

1、制定年度营销目标。

2、负责学校业务宣传和推广。

3、对竞争品牌产品的性能、价格、促销手段等的收集、整理和分析。

4、对竞争品牌广告策略、竞争手段的分析。

5、做出销售预测，提出未来市场的分析、发展方向和规划。

6、新产品上市规划，制定产品价格。

7、制定产品企划策略。

9、定期进行室内及户外大型活动的策划和组织落实。

10、促销活动的策划及组织。

11、合理进行广告媒体和商的挑选及管理。

12、制定及实施市场广告推广活动和公关活动。

13、实施品牌规划和品牌的形象建设。

14、根据学校业务状况，适时开辟新市场，并定期进行市场勘察、分析及维护。

(二) 业务咨询部(业务咨询1人，业务咨询师若干人)

1、 负责接待来访家长及学生。

2、 了解学生的基本情况，做好详细记录(包括孩子的姓名、年龄、性别、电话号码等)，并了解家里的经济能力。

3、 与家长沟通，找到孩子的缺点和薄弱环节，然后介绍华艺的优势，并提出针对性的措施，设计个性化学习方案。

4、 介绍翰丹堂收费的具体事项：包括收费方式、报名年限以及入学须知等。

5、 对报名已交定金的孩子做好跟踪回访，如有需老师特别关注的孩子提前与老师交流，有利于老师针对具体情况采取相应的教学方式。

6、 对于课时将完或已完、年限短的在校学生，及时通知家长，与家长沟通，根据不同的情况介绍相应的续费付费方式。

7、 对已体验的学生，有意向报名或者犹豫的学生或家长做好跟踪回访，尽量不要放走任何一个生源。

8、 负责把当天来咨询、试听的所有人员全部输入电脑，进行客户备案，以备查阅。

9、定期进行员工业务培训和考核。

三、 教务部

(教务主管1人、教务助理1人、专职教师2-3人，教师依学生多少而定)

教务工作内容：

1、 学籍管理

B、 各班级学生名单、暂定学生名单和退学学生名单(书面、电子版本各一份)

C、 每周统计学生所剩课时的情况，及时交给业务咨询部门，以便及时催款;

2、 考勤管理

A、 每周一必须核对教师的考勤是否正确，包括未打、打错或不清楚的地方，及时提醒老师修改或更正;

B、 学生课时记录电子版本须留档，以便查阅;

C、 教务必须在上课后五到十分钟内对未来上课的学生打电话咨询问家长孩子未来的原因，并与老师交接;

3、 课间管理

B、 注意家长的行为，提醒不要影响到家长;

C、 注意和家长的沟通，搜索家长的意见及建议;

4、 考核管理

B、 提醒老师让学生填写相关表格，包括家长反馈表、师生测评表等;

5、 补课的安排和管理

B、 通知家长补课时间;

C、 开学前督促专业老师进行本期教学大纲的制定，统一存档，并于新的学期监督专业老师的执行及完成情况;

6、 教室的管理

A、 教室的设施(包括椅子、桌子、黑板擦、电灯、时钟等);

B、 有损坏的及时调整和通知维修;

7、 教材和教具的管10、 收集信息理

A、 注意教具的清理、维护和补足;

B、 根据教材安排制作与教学相关的教具;

C、 教材的领用和收回做好相关记录，落实到人(主要准备的是教师的教材以及与教学相关的教学参考资料);

8、 定期试讲课组织安排

9、 教学活动的策划和安排

A、制定活动方案;

B、参与活动的相关人员，如教师、学生和家长;

C、准备相关的活动道具;

D、其他与活动相关的内容;

A、 搜集相关教学内容、教学方法和一些相关的培训资料;

B、 搜集相关学校的一些资料，了解同行业的作方式，并结合学校的实际情况提出相关的建议;

11、 衔接工作

A、 衔接各部门(包括行政部、市场营销部和)的工作;

B、 与家长电话沟通，了解相关的意见和建议;

C、 对于家长的投诉，能处理的及时处理，不能处理的及时上报;

12、 对于本部门员工工作时间和学生上课时间的安排;上班时间根据寒、暑和周末和平时的工作情况具体安排

13、 文件的复印、打印

A、 各种教学教务表格的制作、设计和排版

B、 打、复印相关的资料如试卷等

14、根据财务部报送的学生缴费情况进行教材的发放(主要是交定金的和确定报名的学生)。