高考英语阅读的答题技巧

解答细节题时，必须首先看懂题目，然后用查读法快速扫描文章，查找与设问内容相关的词语或句子，借助于同义词和同意结构;当题目涉及到时间，距离及其他数字表示细节时，一般需进行计算才能得出。

高考英语阅读的答题技巧

高考英语完成段落 高考英语段落及翻译

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阅读理解是高考试卷中分值的题型。下面是我为大家整理的高考英语阅读的答题技巧，欢迎参考~

答题技巧：抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句

文章的首段与末段、段落的首句和末句，一般表达文章的主题和段落的中心思想，其它段落及句子只起补充、说明、解释或引申的作用。因此，首先要搜索目标，找出文章及段落中的主题句。了解了它们的含义，就可以顺着提供的主要线索去捕捉文章的.相关信息，从而获得解决问题的。

答题技巧：进行合理推断

对文章有了详细而全面的理解之后，就要按照文章内容，上下文的逻辑关系，作出推理判断。阅读理解涉及词汇、语法、句型、段落结构、文化背景等各方面知识。答题时，要领会句子之间的逻辑关系，特别是相邻句子之间的关系，这样有利于理解全文。表示逻辑关系的标志词是连接词、副词、代词、介词短语、关系词、插入语等，通读时应特别注意。

答题技巧：正确理解题干

纵观历年高考试题，阅读理解试题一般有以下几种题型：一是直接回答who，whom，which，what，where，when，why，how等疑问词引起的细节问题;二是猜测词义题;三是推理判断题;四是综合概括题。 在做阅读理解题时，一定要仔细看完、看清楚试题要求再作答，特别要注意NOT, TRUE, EXCEPT等词。有时，要先看题后阅读文章，带着问题去读短文，可缩短阅读时间，效果也许会更好。

总之，阅读理解试题是高考试题中最重要的一项内容，占有举足轻重的地位。如果学生按上述答题方法去做，再做些适当的练习，一定会在阅读理解试题上取得比较理想的成绩。

答题技巧：猜测推敲生词

阅读短文时，常常会遇到一些生词。这时，考生要沉着、冷静，细心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通过对全篇短文的理解，就很有可能猜测出生词的大意。另外，还可以从含有生词句子的上下文，以及句子和段落之间的关系来判断、理解生词以求获得其真正含义。 猜测生词的另一种方法是，根据构词法推测。遇到生词后，可从构词法角度分析判断生词。例如： unforeseeable一词，其中词根为see, fore的含义是“早先、预先”的意思，un前缀是“不”的意思，因此可以猜知，此词词义为“未能预见的”。

答题技巧：利用常识解题

多了解一些常识性知识有利于阅读理解。如果对文章的相关背景有所了解，读起文章一定既省时又省力。因此，在学习过程中，了解各方面的背景知识是It is high time that soming was done about it. For十分重要的。考生应了解下列知识：

2.科普常识：尽量了解有关生态平衡、环境污染、计算机应用、诺贝尔奖等方面的知识;

3.了解西方风土人情、社交活动、新年、圣诞节活动、宗教信仰、斗争、失业现象、风俗习惯等;

4.多看联播、世界各地和各类英语讲座等节目;

5.使用各种工具书，查阅各类名词、术语、;

6.熟记常用的缩略词语。

Please let me know if you need any . I wish you good health.;

【高考英语】阅读与完型答题技巧?

1.智者利用押题，傻子依赖押题!

高考英语答题技巧：分解答题时间充裕涂卡

动笔之前，针对提示的文字或必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。

听力的前五题考生答题时容易出现失误，在听力录音播放之前，考生要抓紧时间熟悉前五道小题的题干和选项，从而确定是考查细节(如地点、时间、数字、职业、身份关系)，还是考查标题、中心思想，并推测听力材料的可能意向，做到事先有思想准备，再有的放矢地听。在听的过程中要特别注意对话中的，这样既使没有听清整段对话也可推断出正确。

在听力材料较长、干扰项较多的情况下，学会边听边做笔记尤为重要。考生应该用自己熟悉的符号来速记，将诸如年、月、日、星期、钟点、年龄、价码等数字和尽量记下，对于人名和地名可记下首字母或汉字，这些对于提高正确率大有帮助。

完形填空题分四步走：通读全文，掌握大意；顺其语境，灵活答题；重读短文，推敲难题；复核全文，调整。

阅读理解的答题方法通常只有两种，一是先看文章把握大意和一定的细节后再去看试题，有必要的话回头再看文章的细节。另一种就是先看题，再带着问题去看文章找。多数的文章都更适合用种方法，但是广告类文章更适合用第二种方法，可以帮生节约阅读时间，不必与一些无关的生词和细节纠缠。另外，考生答题时要把四个选项都看一下，切不可选中一个，其他的就都不看了。

答书面表达题，审题非常重要，确保你写的是命题人要看的东西，然后确定文章的内容、要点、结构、人称、时态，句式上尽量长句和短句交错使用，考生在确保没有错误的前提下要作一些适当发挥，适量使用一定的高级词汇和句型，句与句、段与段之间恰当地使用过渡词汇，使行文边贯，一步要做到卷面整洁、字迹清晰。

建议考生各部分试题所用答题时间大约为：听力用20分钟、单项选择与完形填空用25分钟、阅读理解用40分钟、短文改错与书面表达用35分钟。其中包括了将涂到或誊到答题卡上的时间，所以考生在答题过程中要注意留出足够的时间，将自己的准确地体现在答题卡上，成为有效。

你好，我是一名英语老师，关于英语的学习方法，要抓住两个个重点。

1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。

很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者《精英特速读记忆训练》作为期学生学习中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：

（1）阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。

（2）不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。

如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下精英特，能够提高记忆力和学习效率，精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步！

其实阅读和完型没有表面看起来那么难~~

做阅读么~我的心得是一篇文章要一遍看过 不能从中间停 要是遇到难的句子 可以用笔画住 因为一旦停下思路的专注性会被打断 你势必要多浪费时间

完型~我平时做就是先不看选项~~直接按感觉把填上，做完后再看选项 当然 有填不出的别管 你毕竟不可能与想的一模一样 这样也算通读全文了~~~

简单先说！

先下题目的 大多数情况 并不！

完型 通读全文 有的空空是要根据下文的

还有部分的固定搭配！ 要熟记！ 例如 dlop 后面可以 是某种性格！ 等等

还有部分词的 意思要知道 有的空 中的4个词 不一样定会知道完 但其中的2 3 个要知道的

有的相近 要知道区别啦

填完之后 要 再读一遍 看顺不！

现审题，后看文章，读3边

%40%02%ef%3f%d7%da%3f去掉一个"high"，画风完全不一样，不用过去式，只需用"to do"来替代。%e2%08%3f%06%04%3e%04%eb%40%f9%ef%3d%e1%d7%

高考英语续写作文套路

According to the figure/number/statistics/percentages in

1. 高考英语作文套路及优美语句 .One is always on a strange road, watching strange scenery and listening to strange music. Then one day, you will find that the things you try hard to fet are already gone.

1.作家、艺术家及其主要作品;

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

2.Happiness is not about being immortal nor hing food or rights in one's hand. It's about hing each tiny wish e true, or hing soming to eat when you are gry or hing someone's love when you need love.

幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。

3.Love is a lamp, while friendship is the shadow. When the lamp is off,you will find the shadow rywhere. Friend is who can give you strength at last.

爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在可以给你力量的人。

4.I love you not for who you are, but for who I am before you.

我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。

5.Love makes man grow up or sink down.

爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。

6.If you can hold soming up and put it down, it is called weight-lifting; if you can hold soming up but can nr put it down,it's called burden-bearing. Pitifully, most of people are bearing hey burdens when they are in love.

举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。

7.We all live in the past. We take a minute to know someone, one hour to like someone, and one day to love someone, but the whole life to fet someone.

我们每个人都生活在各自的过去中，人们会用一分钟的时间去认识一个人，用一小时的时间去喜欢一个人，再用一天的时间去爱上一个人，到呢，却要用一辈子的时间去忘记一个人。

一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

2. 高考英语作文句子和一些答题套路

希望我的回答对你有所帮助，也希望你会满意，谢谢！ （一）段首句 1. 关于……人们有不同的观点。

一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers,howr,it is correct in many cases n today. 3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。

首先，……；其次，……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which he brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。 Nowadays,it is mon to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。

它既有有利的一面，也有不利的一面。 Everything has o sides and ______ is not an exception,it has both aantages and disaantages. 6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，…… People's opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7. 人类正面临着一个的问题……，这个问题变得越来越。

Man is now facing a big problem ______ which is being more and more serious. 8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。 ______ has bee a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way. 9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well. 10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢？ According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while. Obviously,______,but why？ （二）中间段落句 1. 相反，有一些人……，他们相信……，而且，他们认为……。

On the contrary,there are some people in for of ___.At the same time,they say____. 2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

But I don"t think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___. 3. ……对我们的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，……。

而且……，最重要的是…… ______is necessary and important to our country"s dlopment and construction. First,______.What"s more, _____.Most important of all,______. 4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。

There are sral measures for us to adopt. First, we can______ 5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……，另一方面， Confronted with______,we should take a series of effective measures to______. For one thing,______For another,______ 6. 早就应该拿出行动了。

It is high time that soming was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______. 7. 为什么……？个原因是……；第二个原因是……；第三个原因是……。总的来说，……的主要原因是由于…… Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______. 8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。

Howr, just like rything has both its good and bad sides, ______also has its own disaantages, such as ______. 9. 尽管如此，我相信……更有利。 Noheless, I beli that ______is more aantageous. 10. 完全同意……这种观点（陈述），主要理由如下： I fully agree with the statement that ______ because______. （三）结尾句 1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2. 总而言之，整个应该密切关注……这个问题。

只有这样，我们才能在将来……。 In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future. 3. 但是，……和……都有它们各自的优势（好处）。

例如，……，而……。然而，把这两者相比较，我更倾向于（喜欢）…… But ______and ______he their own aantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, howr, I prefer to______. 4. 就我个人而言，我相信……。

3. 求高中英语作文（面对高考）里那些套路的句子和短语

Many people insist that。

很多人坚持认为。With the dlopment of science and technology, more and more people beli that。

随着科技的发展，越来越多的人认为。A lot of people seem to think that。

很多人似乎认为。引出不同观点：People's views on。

vary from person to person. Some hold that。 . Howr, others beli that。

.人们对。的观点因人而异.有些人认为。

..然而其他人却认为。People may he different opinions on。

人们对。可能会有不同的见解.Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待的态度因人而异.There are different opinions among people as to。

关于。. 人们的观点大不相同. Different people hold different attitudes toward (failure). 对（失败）人们的态度各不相同.结尾部分Taking all these factors into consideration, we naturally e to the conclusion that。

把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论。Taking into account all these factors, we may reasonably e to the conclusion that。

考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论。Hence/Therefore, we'd better e to the conclusion that。

But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之，我们没有。是无法生活的.但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.提出建议：It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了.It is time to take the a of 。

and to put special emphasis on the improvement of 。该是采纳。

的建议，并对。的进展给予特殊重视的时候了.There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of 。

毫无疑问，对。问题应予以足够的重视.Obviously,。

. If we want to do soming。 , it is essential that。

显然，如果我们想做某事，很重要的是。Only in this way can we。

只有这样，我们才能。It must be realized that。

我们必须意识到。预示后果：Obviously, if we don't control the problem, the chances are that。

will lead us in er.很明显，如果我们不能控制这一问题，很有可能我们会陷入危险.No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that。毫无疑问，除非我们采取有效措施，很可能会。

It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.很紧迫的是，应立即采取措施阻止这一事态的发展.论证部分From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.在我看来，支持种观点比支持第二种观点更有道理.I cannot entirely agree with the idea that。 我无法完全同意这一观点。

.Personally, I am standing on the side of 。就个人而言，我站在。

的一边.I sincerely beli that。 我真诚地相信。

In my opinion, it is more aisable to do 。 than to do。

.在我个人看来，做。比做。

更明智. Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why。 坦诚地说，，还有一个较为实际的原因，_________。

给出原因：This phenomenon exists for a number of reasons. First, 。 Second, 。

Third， 。这一现象的存在是有许多原因的.首先， 。

第二， 。 第三， 。

Why did。 ? For one thing。

For another。. Perhaps the primary reason is。

为什么会。？ 一个原因是。

令一个原因是。或许其主要原因是。

.I quite agree with the statement that。 the reasons are chiefly as follows.我十分赞同这一论述，即。

其主要原因如下：列出解决办法：Here are some suggestions for handling。 这是如何处理某事的一些建议.The best way to solve the troubles is。

解决这些麻烦的办法是。People he figured out many ways to solve this problem. 人们已找出许多办法来解决这个问题.批判错误观点和做法：As far as soming is concerned， 。

. 就某事而言，。It was obvious that。

很显然，。.It may be true that。

, but it doesn't mean that。 可能。

是对的，但这并不意味着。It is natural to beli that。

, but we shouldn't ignore that。64.whole=entire(the whole of soming)8 认为。

.是很自然的，但我们不应忽视。.There is no evidence to suggest that。

没有证据表明。作文中常用连接词的选择表示强调的连接词still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.表示比较的连接词like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.表示对比的连接词by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, howr, nrtheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.表示列举的连接词for example, for instance, such as, take 。

for example. Except (for), to illustrate.表示时间的连接词later, next, then, finally, at last, ntually, meanwhile, from 。

4. 新高考英语作文续写 英语作文续写怎么写

人们常说“书籍是人类进步的阶梯”，我也这样认为。书确实给了我不少的益处。想想那些有书陪伴的日子，我学得自己真是一个幸福的孩子。

书籍，还记得我们一起走过的日子吗？虽不是大起大落，却也刻骨铭心；虽不是天长地长，却也回味无穷。和你在一起，让我领略到了范仲淹那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；李白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。还让我知道了高尔基的天才出于勤奋的经典名言警句。

书籍，我已和你走过多少个日日夜夜，是你让我感受到了知识的广博，我在你身上一点点地汲取着知识。

5. 英语作文怎样得高分,有哪些套路

同学你好，我是08年高考的，我英语考了130分

我跟你说我们老师说的：

1、英语作文一定不能有语法或单词上的错误

2、尽量的用上一些显眼的句子，比如：主语从句，定语从句，宾语从句，强调句，非限制性定语从句等等

3、尽量能够用上一句如俗语或者成语一类的句子，这叫点睛之笔，同时不要用一些生僻的词汇，那样不但没有高分，还会起反作用

4、最重要的一点就是，如果你没有能力写出很好很美的句子，那就一定记住写的普通句子千万别有逻辑上的错误，也要注意前后时态的联系等等

，平静的心态很重要，祝你高考取得好成绩，考上理想的大学！！！

6. 高分~续写英语短文

Fast Food Scraps Threaten Rat Plague?

7. 2018年全国高考英语作文范文

定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去朋友家里做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：

1、到达时间

2、合适的礼物

3、餐桌礼仪

【解析】

【范文】

Dear Terry,

How are you doing? In yoast letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now,I am writing to rm you of some relevant details.

To begin with, according toour tradition, you are suped to arrive early, so that you can thefamily prepare the dinner, which is not only meaningful but also interesting.Besides, you'd better bring some gifts, such as a book or a Chinese knot. What' ore, when you are enjoying the meal, you need to oid noises whilechewing food.

Hopefully, these suggestionswould be ful for you. I he the confidence that you will he a greattime. I am looking forward to your good news.

Best wishes!

Yours,

LiHua

2018年高考《英语》完形填空答题技巧【5-9】

2、表达正确文字流畅

【篇：利用复现信息解题】

"different"虽拉低了水准，但"as to"又拯救了回来。

语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确。如：

First of all, I respected his ___3___ to teaching. Because his lectures were always well-prepared and clearly delivered, students crowded into his classroom.

3. A. attention B. introduction C. relation D. devotion

【解析】空格后面的句子说到的讲座准备充分、讲解清楚(well-prepared and clearly delivered)，由此可知为教育做出了很大的贡献，devotion to sth意为“对……贡献……”，与下文相通。

I put my head in, expecting the worst. But to my surprise, the room wasn’t empty at all. It had furniture, curtains, a TV, and n paintings on the wall. And then on the well-made bed sat Amy, my new ___44___, dressed neatly.

A. roommate B. cte C. neighbor D. companion

【分析】名词同现，空格前出现了room, furniture, curtains, a TV等同现信息可知坐在铺好的床上的是“我”的室友。

【第二篇：利用跳读法解题】

一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。 对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。如：

1. A. sat B. stayed C. thought D. put

2. A. pilots B. natives C. editors D. assistants

3. A. oided B. delayed C. began D. desired

4. A. boat B. car C. horses D. feet

【解析】在通读全文的遍中，我们可以很容易地将第四空填出来，这是固定搭配jump to one’s feet (跳起来);由此也可推出第三空的，因为有人开始向“我们”走了过来，所以“我们”才跳了起来;再根据空前面的wide-awake可知，此处指的应该是“我和Josh完全清醒，坐起来，环顾四周”，所以空的为A;，根据句首Visitors可推知第二空的为B。

【第三篇：巧用排除法解题】

在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。如：

The woman looked carefully at me ___5___ through her glasses, and then questioned me in a low vo.

5. A. as usual B. for a while C. in a minute D. once again

【解析】这篇文章讲述的是没有工作经验的作者找到工作的故事。此题的解题是carefully，既然是“认真地看”，就不会是in a minute (立刻、马上);既然互不相识，作者也未曾去找过工作，不会是as usual(像往常一样);前面没说已经打量过作者一次了，所以用once again(再一次)是不合理的。

He put the books into the return box. And after a brief ___6___ in the toilet, he would be on his way to the playground to meet Eric.

6. A. rest B. break C. walk D. stop

【解析】此题为D。人不可能在厕所里休息(rest, break)或是散步(walk)，由此排除另外三个选项。

When I started playing ___19___ him, he told me I needed to relax because I looked nervous.

19. A. at B. by C. for D. around

【解析】此题用排除法，by 和around都有“在……旁边”的意思，要选都要选，故排除这两个，play at后接游戏名，是“做……游戏”的意思，也可排除。故为C。

14. A. don’t B. couldn’t C. can’t D. do

【解析】Why don’t you do sth?是表示建议的固定句型，意为“为何不……?”。

【第四篇：利用逻辑关系解题】

尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把的逻辑意义推测出来，从而在中寻找表现了相同逻辑意义的选项。这样做，使得题目的难度大大降低。

(1) 句中逻辑关系

Vitamins are similar because they are made of the same elements—usually carbon, hydrogen, oxygen, and___45___nitrogen. They are different in that their elements are arranged differently, and each vitamin performs one or more specific functions in the body.

45. A. mostly B. partly C. sometimes D. rarely

【解析】短文中的usually和and是本题逻辑推理的线索。And前后构成了并列关系，即and前的 usually carbon, hydrogen, oxygen 这些维生素成分和and 后面的 nitrogen 成分形成并列关系，相应修饰 carbon, hydrogen, oxygen 的usually必然和修饰 nitrogen 的45空的词构成一一对应的逻辑关系。鉴于此，在45空考虑填入的应是和usually相对应的频度副词，而语义与usually略有不同。mostly 和partly都表示了部分、量的含义，与频度无关。rarely(很少地，地)虽表示了频度关系，但其意义与usually相反，不符合一一对应的一致性，因此排除。只有C项sometimes(不时，有时)恰到好处地表示了and前后两部分的逻辑对应。故选C。

(2) 句间逻辑关系

在此，我们发现所谓逻辑关系并不抽象，它往往通过转折、让步、递进、因果等明确的逻辑关系词来体现。当然，句子的逻辑关系也不一定体现在一句话的内部，它还可以渗透到篇章的层面上，在句与句之间表现出来。如：

Ms Clland does not keep her workers on a short leash. ___13___, she encourages them to get ___14___ ways to do business.

【解析】根据前后句子的意思可推出两句间的逻辑关系是转折，意思是“Old Mr Clland把工人用带子捆 绑起来(没有任何自由)，而她不那样，相反(instead)她鼓励雇员”。

There is a tendency to think of each of the arts as a separate area of activity. Many artists, ___1___ would prove that there has always been a warm relationship between the various areas of human activity.

1. A. therefore B. howr C. moreover D. otherwise

【解析】句讲各科艺术间是分离的，但后文讲的却是它们之间有很大的关联。how11.There's no denying the fact that…毫无疑问，无可否认r的意思是“然而”，表示转折，符合下文。故本题为howr。

(3) 段间逻辑关系

这种逻辑关系主要体现在段落之间的衔接上。如：

Not ryone sees that process in perspective. It is important to do so.

It is generally recognized, ___29___, that the introduction of the comr in the early 20th century, followed by the invention of the integrated circuit during the 1960s, radically changed the process, although its impact in the media was not immediay apparent.

29. A. indeed B. hence C. howr D. therefore

【解析】这里有两种情况，可能是第二段前后的逻辑体现;第二就是段落的前后衔接。但是，这个题出现在第二段的句 ，那么，从完形填空注重逻辑关系的命题思路来看，我们优先考虑第二种情况。前段末句意为“不是每个人都能够正确看待这个进程”。而第二段首句为“大家普遍认为”，显然这两者之间存在了逻辑意义上的相反，此处可能体现了一种转折关系。故选C。

【第五篇:巧用背景常识解题】

After ___2___ the British flag at the Pole, they took a photograph of themselves before they started the 950-mile journey back.

2. A. growing B. putting C. planting D. laying

【解析】根据常识，南极地区冰雪覆盖，须费好大的劲将旗极地，plant在这里的意思是“安插”“插牢”，故为plant。

Salina Joe began to ___2___ when she was one-year old.

2. A. say B. cry C. sing D. talk

【解析】根据常识判断，婴儿在一岁的时候应该是开始学说话，而不是学哭或学唱歌，故只能在A、D之间选出。又因为say是及物动词，其后面需接宾语，而talk是不及物动词，其后不需要接宾语，故正确为D。

Every morning she would give him breakfast in bed and bring him the to 30

A. check B.read C. keep D.sign

Owning springs and streams sometimes means control, particularly in the 37 areas like the desert.

37. A. dry B. distant C. deserted D. wild

【解析】我们知道，沙漠以“干旱”著称，有了这点常识，不难得出本题的为A。

高考英语作文考几篇

2022浙江英语作文题目预测及范文

一篇

四. 研读寓意，理解内涵

高考英语作文试题一般要求字数在120字左右，段落一般为三个自然段。

1、紧扣主题突出重点

高考英语作文如何拿高分

强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。

3、谋篇布局

(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。

(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。

(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性

高考英语作文如何拿高分

4、句式美高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的文章极具可读性。合并简单句使文章的语言由松散变得凝练。简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力；省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、；主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性；分词及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。

高考英语作文如何拿高分

5、保证赏心悦目

英语作文中注重书写美观，保证卷面整洁以提高印象分

(1)切记涂涂抹抹；

(2)保持单词之间的平均距离，一般为一个a字母的间隙；

(3)错词用一条横线或斜线划掉这篇文章看似是告知信，但其实可以使用很多建议信的套路来写。第二段要使用较高级的建议句型；第三段要写出建议信的常见套话。少量句子需要考生自己造句，大部分框架可以直接按照辉哥在有道课高考英语课程所讲的套路套话进行改写。，尽量不要重复涂写同一个字母或单词；

(4)每段前空格约4个字母的位置。

高考英语续写的方法和技巧

The more books we read, the more learned we become.

注意事项：①词数要求。②与所给短文及段落开头语的衔接程度。③内容的丰富性和对所标出语的应用。④应用语言结构和词汇的丰富性和准确性。⑤上下文的连贯性。

【解析】外国人早上有读报的习惯，题中的指的是报纸，这是理解本文细节的关键，有了这些文化背景知识，可迅速推断出正确为B。

英语续写的方法

1.掌握文章关键信息和语言特征

学生需要理解文章的主要内容，理解和语言结构的使用，并通过写作表达出来。

2.语言使用的准确性和丰富性

学生可以准确、恰当地使用所学的词汇和语言结构，也可以根据内容需要使用越来越复杂的词汇和语言结构。

3.能够控制文一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + he r + seen ( known/heard/had/read, etc)本结构

学生需要掌握上下文、段落的延续与段落之间的逻辑关系，段落的开始要连贯，段落在句子内的延续要连贯、有序。

4.创造性思维能力

学生应该写内容丰富的作文，包括详细和生动的描述情况，态度和感情。

英语续写的技巧

1.融合度高

续写部分的内容与所给段落首句之间应该有合理的联系，尽量保持写作风格一致。

2.内容丰富

在文章中，划线词的使用频率很高，所以要确保所写情节的丰富性(划线词本身、人物/动作//描述的丰富性)。

3.表达准确

可以使用多种语法结构，也可以使用高级词汇来表达，并在此基础上尽量保证使用的准确性。

4.衔接自然

1)与每个段落的开头词合理衔接：使用正确的指称关系，在文章后合理地再现所给段落首句的内容或通过其他方式达到连贯。

2)有效地使用语句之间的连接组件，并继续将简短的文本结构压缩。

原题分析

①原文材料350词以内，所续写文章150词左右。

②原文多是情节丰富的记叙文，偶有少量的议论文。

③原文给出10处左右的标有下划线的语，所续写短文应使用5个以上。

④续写部分分为两段，每段开头语已经给出。

⑤续写部分分为两大类别：

1)半开放性质。必须依据文章的语境逻辑推理续写。

2)完全开放性质。可以依据文章的思路，自己发挥。

高考英语作文模板 英语作文开头优美句子

高考英语作文的发挥离不开作文模板的套用，甚至一些优美的开头结尾段落都是给你的英语作文的加分项。下文我给大家整理了历届高考，书面表达考得最多是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。高考英语作文常用的模板，供参考！

1、Many people insist that...很多人(坚持)认为……

这句话乍看没亮点，但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多？

2、With the dlopment of science and technology, more and more people beli that...随着科技的发展,越来越多的人认为……

3、A lot of people seem to think that...很多人似乎认为……

二.引出不同观点的模板

1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . Howr, others beli that....人们对……的观点因人而异。有些人认为.....然而其他人却认为……

看这个长度就已然鹤立鸡群。其实，也是一个蛮简单也好记的模板。

2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待的态度因人而异。

乍一看，跟上句的开头神似，其实就是省略掉了"people's"，不仅清爽而且好像高端了一些。

3、People may he different opinions on...人们对……可能会有不同的见解。

又是一个婉转的句子，展示其客观性。

5、Different peo(1) 根据定义或解释猜测词义ple hold different attitudes toward (failure).对(失败)人们的态度各不相同。

这句话貌似亮点不多，顶多一个"hold"，但也是安全牌，容易理解。

三.得出最终结论的模板

1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that...把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论……

很完全的答法，"take sth into consideration"短语的应用，加分。

2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that...考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论……

"Take into account sth"短语似乎又比上句的"take sth into consideration"提升了一个层次。

3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that...因此，自然我们得出以下结论。。。

"Hence"一词用在文章中大气吧，但别平时口语中用，否则即使老外也用一种看老古董的眼神看你。。。再特意提一句："we'd better"在这里不是“不得不”或“”的意思，而是一种自然而然，水到渠成的得出结论。

4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。

短语"there is no doubt that"上线，同时运用我们的老朋友"as well as"增加看点。

5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

这句话一般用于作文结尾，属句式，句式较为简单，方便作。

四.提出最终建议比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。的模板

1、It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了。

"It is high time" 打头，为该句增色。注：that 后跟虚拟语气，后跟动词的一般过去式，表示“是某人做。。。的时候了”或者“是某人不做。。。的时候了”

2、It is time to take the a of ... and to put special emphasis on the improvement of ...该是采纳……的建议，并对……的进展给予非常重视的时候了。

3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ...毫无疑问，对……问题应予以足够的重视。

"there is no doubt that"+被动还是蛮经典的组合。

4、Obviously,.... If we want to do soming... , it is essential that...显然，如果我们想做某事，我们需要……

这句有些老生常谈，稍微不“常”的就是"essential" 替代了"important"。

5、Only in this way can we... 只有这样,我们才能...

Only+倒装，经典句式，还能看出点水平呢。

6、It must be realized that... 我们必须意识到...

把人人都会的"I realized"升格为被动语态，省略了主语，监考老师会眼前一亮的！

高考英语作文开头优美句子 1.As far as …is concerned 就……而言

2.It goes without saying that… 不言而喻，…

4.As the proverb says， 正如谚语所说的，

5.It has to be notd that… 它必须注意到，…

6.It's generally recognized that… 它普遍认为…

7.It's likely that … 这可能是因为…

8.It's hardly that… 这是很难的……

9.It's hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是

13.what's far more important is that… 更重要的是…

谁有高考英语作文的好句子句式！谢谢了

因此，我们得出这样的结论。There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.毫无疑问，跳槽有优点也有缺点.All in all, we cannot live without。

我高考的时候也想把英语作文搞搞~真的是很头痛呢^^

进了大学读了英语系才发现，如果我高中的时候就去看多大学的东西，就不会在高中那些少的可怜的英语作文材料里纠结了~而且高考英语都是大学老师在批~他们看到你用这种大学英语的东西会很加分哒^^~所以给你提供我觉得相当有用的东西哦

英语写作25个加分句型

~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + he r + seen ( known/heard/had/read, etc)

海伦是我所看过最美丽的女孩。

Mr. Chang is the kindest teacher that I he r had.

张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V

例句：Nothing is more important than to receive education.

没有比接受教育更重要的事。

三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎么强调...的重要性也不为过。）

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的...）

例句：There is no denying that the qualities of our living he gone from bad to worse.

不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全知道...）

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

全知道树木对我们是不可或缺的。

六、There is no doubt that + 句子~~ （毫无疑问的...）

例句：There is no doubt that our educational lees soming to be desired.

毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

七、An aantage of ~~~ is that + 句子 （...的优点是...）

例句：An aantage of using the solar energy is that it won’t create (produce) any pollution.

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）

例句：The reason why we he to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we he to grow trees is that they can supply fresh air for us.

我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 （如此...以致于...）

例句：So precious is time that we can’t afford to waste it.

时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~~~ （虽然...）

例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一点也不}

虽然我们的富有，我们的生活品质令人不满意。

十一、The + ~er + S + V,

~~~the + ~er + S + V ~~~

The + more + Adj + S + V,

~~~the + more + Adj + S + V~~~（愈...愈...）

例句：The harder you work, the more progress you make.

你愈努力，你愈进步。

我们书读愈多，我们愈有学问。

十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借着...，..能够..）

例句：By taking exercise, we can always stay healthy.

借着做运动，我们能够始终保持健康。

十三、~~~ enable + Object（受词）+ to + V （..使..能够..）

例句：Listening to music enable us to feel relaxed.

听音乐使我们能够感觉轻松。

十四、On no account can we + V ~~~ （我们不能...）

例句：On no account can we ignore the value of knowledge.

我们不能忽略知识的价值。

该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

十六、Those who ~~~ （...的人...）

例句：Those who violate traffic regulations should be punished.

违反交通规定的人应该受处罚。

十七、There is no one but ~~~ （没有人不...）

例句：There is no one but longs to go to college.

没有人不渴望上大学。

十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...）

例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.

十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）

It is obvious that + 句子 （明显的）

It is apparent that + 句子 （显然的）

例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.

可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因）

例句：Summer is sultry. That is the reason why I don’t like it.

夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。

二十一、For the past + 时间，S + 现在完成式...（过去...年来，...一直...）

例句：For the past two years, I he been busy preparing for the examination.

过去两年来，我一直忙着准备考试。

二十二、Since + S + 过去式，S + 现在完成式。

例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.

二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。）

例句：It pays to others.

帮助别人是值得的。

二十四、be based on （以...为基础）

例句：The progress of thee society is based on harmony.

的进步是以和谐为基础的。

二十五、Spare no effort to + V （不遗余力的）

例句：We should spare no effort to beautify our environment.

我们应该不遗余力的美化我们的环境。

还有下面这些是我正在读的一些原版书里的好句子

You can nr he too much sky. You can fall asleep and wake up drunk on sky, and sky can keep you safe when you are sad. Here there is too much sadness and not enough sky. Butterflies too are few and so are flowers and most things that are beautiful. Still, we take what we can get and make the best of 。你永远不能拥有太多的天空。你可以在天空下睡去，醒来又沉醉。在你忧伤的时候，天空会给你安慰。可是忧伤太多，天空不够，蝴蝶不够，花儿也不够。大多美好的东西都不够。于是，我们去我们所能，好好的享用。——《芒果街上的小屋》

IT is a truth universally acknowledged, that （a single man in session of a good fortune must be in want of a wife.）这是一条举世皆知的真理，那就是...（套进去^^）——《傲慢与偏见》

There is no royal road to (science.) ......路上无坦途。——。

有的时候一个很好的单词作用也是非常强大的哦~可以替换以下哈~这些都是传说中的big words~

1. important =crucial (extremely important),significant(amount or effect large enough to be important)

3.abundant=ample(enough and usually extra), plentiful(enough for people's needs and wants)1

4.stick=adhere, cling(hold on soming tightly)1

5.neglect=ignore.(difference: neglect means someone has not paid enough attention to soming; ignore means no attention.)

6.near=adjacent(twothings next to each other), adjoin(the same as adjacent)'

7.pursue=woo(man woos woman, old-fashioned), seek(if you seek sth, you try to obtain it. FORMAL)

8.accurate=precise(precise is exact and accurate in all details), exact(correct in ry detail)

9.vague=obscure(unknown or known by only a few summit

11pe=rival, opponent(especially in sports and politics)1

12.blame=condemn(if you condemn soming, you say it is very bad and unacceptable)

13.opinon=perspective, standpoint(means looking at an nt or situation in a particular way)

14.fame=prestige(describe those who are aded), reputation

15.build=erect(you can erect soming as buildings, FORMAL), establish

people feel ashamed or stupid)

17plain=grumble (complain soming in a bad-tempered way)

18.primary=radical (very important and great in degree), fundamental

19.reli=alleviate (alleviate means you make pain or sufferings less intense or sre)

20.force=coerces into(coerce means you make someone do soming s/he does not want to),compel

21.enlarge=magnify(magnify means make soming larger than it really is)

22plex=intricate(if soming is intricate, it often has many all parts and details)

23. Lonely=solitary (if someone is solitary, there is no one near him/her

24.all=minuscule(very all), minute, V. A. B8 Q6 w, p$ S

25.praise=extol(stronger than praise), compliment(polite and political)

26.hard-working=assiduous(someone who is assiduous works hard or does things very thoroughly

27.difficult=arduous (if soming is arduous, it is difficult and tiring, and involves a lot of efforts)

28.poor(soil)=barren, infertile(used to describe the soil is so poor that plants cannot be planted on it)

29.fragile=brittle, vulnerable(someone who is vulnerable is easily hurt emotionally or physically)+

30.show=demonstrate (to demonstrate a fact means tp make it clear to people.)

31.big=massive(large in size, quantity, or extent), colossal(use this word, you emphasize soming’s large), tremendous(INFORMAL)+

32.oid=s(if someone ss soming, s/he deliberay oid that soming or keep away from it.)% [- ?0 B/ X: V

33.fair=impartial(someone who is impartial is able to give a fair opinion or decision on soming.)0 U! V0 e/ a" h0 L8 ~

34.attack=assault (physically attack someone), assail (attack violently

35.dislike=abhor(abhor means you hate soming to a extreme extent for moral reasons), loathe(dislike very much)!

36.ruin=devastate (it means damage soming very badly, or utterly destroy it.)

39.always=invariably(the same as always, but better than always)4

40.forr=perpetual(a perpetual state nr changes), immutable(soming immutable will nr change or be changed)

41.surprise=startle(it means surprise you slightly), astound(surprise you to a large degree),astonish(the same as astound)

42.enthusia=zeal (a great enthusia), fervency (sincere and enthusia)#

43.quiet=tranquil(calm and peaceful), serene(calm and quiet)!

44.expensive=exorbitant(it means too expensive that it should be)

45.luxurious=lish(impressive and very expensive), sumptuous(grand and very expensive

46.boring=tedious(if you describe soming tedious, you mean it is boring and frustrating)

47.respect=esteem(if you esteem someone, yoespect and ade him/her. FORMAL)

48.worry=fret(if you fret about soming, you worry about it)

49.cold=chilly(unpleasantly cold), icy(extremely cold)

50.hot=boiling(very hot)

51.erous=perilous(very erous, hazardous(erous, especially to people's safety and health)/ {

52.nowadays=currently

53.only=unique(the only one of its kind), distinctive;

54.stop=cease(if soming cea“Visitors!” repeated Josh, wide-awake at once. He___1___ up and looked around. A short distance away, a group of___2___ stood quietly watching us. One of them ___3___ walking toward us. We both jumped to our ___4___ not knowing what to expect.ses, it stops happening or existing)

55.part=component(the components of soming are the parts that it is made of)( h

56.result=consequence(the results or effects of soming)

57.obvious=apparent, manifest

58.basedon=derived fromcan see or not them very easily)

60.quite=fairly

61.pathetic=lamentable(very uncomfortable and disappointing)

62.field=domain(a particular field of thought, activities or interest)

63.appear=emerge(come into existence)

65.wet=moist(slightly wet), damp(slightly wet), humid(very damp and hot)!

66.wrong=erroneous(incorrect or partly correct)

67.difficult=formidable

68.change=convert(change into another form)

69.typical=quintessential(this word means represent a typical example of soming)

70.careful=cautious(very careful in order to oid er), prudent(careful and

sensible)

71.ability=capacity, capability(the same as ability)

72.strange=eccentric(if some one is eccentric, s/he behes in a strange way, or

his/her opinion is different from mOn the contrary，there are some people in for of ___.Atost people)

73.rich=affluent(if you are affluent, you he a lot of money)

74.use= utilize (the same as use)

75.dubious=skeptical(if you are skeptical about soming, you he doubts on it.)

76.satisfy=gratify (if you are gratified by soming, it gives you pleasure and

satisfaction)

77.short=fleeting, ephemeral(if soming is ephemeral, it lasts a short time)

78.scholarship=fellowship

79.angry=enraged(extremely angry)

80.elly=morous(used to describe an unpleasant ell)

81.ugly=hideous(if soming is hideous, it is very ugly or unattractive)#

82.attractive=appealing(pleasing and attractive), absorbing(soming absorbing can

attract you a great deal)

83.diverse=miscellaneous(a miscellaneous groups consists of many different kinds of

things)

84.disorder=disarray, chaos

85.crazily=frantically(used to describe someone who behes in a wild and

uncontrolled way)

86.rapid=meteoric(ATTENTION: meteoric is only used to describe someone achis

success quickly)

87.ordinary=mundane(very ordinary and not at interesting or unusual)

88.despite=notwithstanding(FORMAL)

89.best=optimal(used to describe the best ll soming can achi)/

90.sharp=acute(sre and intense)

.unbelievable=inconceivable(ifyou deem soming inconceivable, you think it very

unlike to happen ^

92.puzzle=perplex(soming perplex someone means it confuses and worries him/her

because he/she does not understand it)

93.mod=enue(away of getting soming done)

94.famous=distinguished(used to describe people who are successful in their career)

95.ancient=archaic(extremely old and extremely old-fashioned)

96.decorate=embellish(embellish means make soming look more attractive via

decorating it with soming else)/

97.sible=feasible(if soming is feasible, it can be done, made or achid)

98.so=consequently, accordingly

99.rare=infrequent (doesn’t happen often

100.greedy=rapacious(greedy and selfish)

以下是其他的搜集

英语写作常用句型（一）段首句

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ .Some

people suggest that ____.

2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，

它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. Its the experience of our

forefathers，howr，it is correct in many cases n

today.

3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；

其次，……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which he brought a lot of harms in our daily

life. First, ____ Second,____. What makes things worse is

that______.

4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）

……。

Nowadays，it is common to ______. Many people like ______

because ______. Besides，______.

5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不

利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it

has both aantages and disaantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看

来，……

People’s opinions about ______ vary from person to person.

Some people say that ______.To them,_____.

7. 人类正面临着一个的问题……，这个问题变得越来越。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming

8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈

的辩论。

______ has become a hot topic among people，especially

among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许

多好处，但同时也引发一些的问题。

______ has been playing an increasingly important role in

our day-to-day life.it has brought us a lot of

benefits but has created some serious problems as well.

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可

以看出……。很显然……，但是为什么呢？

the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______

while. Obviously，______，but why?

（二）中间段落句

1. 相反，有一些人……，他们相信……，而且，他们认为……。

the same time，they say____.

2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的

是……。

But I dont think it is a very good way to solve ____.For

example，____.Worst of all，___.

3. ……对我们的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。

首先，……。而且……，最重要的是……

______is necessary and important to our countrys

dlopment and construction. First，______.Whats

more, _____.Most important of all,______.

4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。

There are sral measures for us to adopt. First, we

can______

5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方

面……，另一方面，

Confronted with______，we should take a series of effective

measures to______. For one thing，______For another，______

6. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定

会……。

example. _____.In addition. _____.All these measures

will certainly______.

7. 为什么……？个原因是……；第二个原因是……；第三个原因

是……。总的来说，……的主要原因是由于……

Why______? The first reason is that ______.The second

reason is ______.The third is ______.For all this, the

main cause of ______due to ______.

8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一

面，象……。

Howr, just like rything has both its good and bad

sides, ______also has its own disaantages, such as

______.

9. 尽管如此，我相信……更有利。

Noneless, I beli that ______is more aantageous.

there is no point in diong 做....没有意义。

from the chart above,we can conculed that...从以上的图表，我们可以总结出...

it's +prep+时间点 that+...(it's at 5'oclock that he returned home)(其实是强调句， 但要注意如果没有那个介词就不是强调句了）

he a great influence on ....

make a contribution to doing /sth

it'high time that done ...(虚拟）

in addition 除此之外

on the contrary 相反

what....is that....(what we must do now is that studying hard to realise our dreams)

........

几个公式

From where i`m standing

according to

regarding

as is konwn to all

what`s more,

nrtheless

while

not only but also

on the contrary

It is fundamental

高考英语阅读技巧

例句：Helen is the most beautiful girl that I he r seen.

导语：高考英语试题中，阅读理解占的分值，同时在四篇甚至五篇的英语文章中，也是最有可能出现较多的生词的，因此很多同学对于阅读理解都是觉得头疼，其中英语基础薄弱的同学更是苦不堪言，想尽办法也未能找到好的方法，据此我认为，首要的是要继续加紧时间记忆单词，其次提高阅读技巧。英语单词的记忆基本上没有捷径可走，只有继续花时间花精力背诵，但阅读技巧值得一阅。

2017高考英语阅读技巧

一. 理解主题，找出大意

(一) 捕捉主题句

主题句是指能表达或概括文章段落主题或主要内容的句子。在记叙文和议论文中，作者在每一自然段中往往只论述或议论一个观点和问题，而这个将要论述或讨论的观点或问题往往用一个句子将它点明。因此，要在短时间内了解段落内容，必须首先找出主题句置。主题句的位置一般比较多变，有时候出现在文章的段落的个句子，有时候段落中间，有时候则在句末。如果主题句在段首，那么作者紧接着对主题展开论述，引证，形成演绎式段落。但有时候作者先论述，然后在第二句甚至第三句中才点明段落大意，即先论述，然后做初步归纳，提出主题，再进一步论述。主题句也会出现在句末，这时就构成归纳式段落，即先论述，引证，然后综合，得出结论形成主题句。

(二) 捕捉

是对理解和捕捉句子，段落及文章大意起决定性的词和词组。读者再抓住主题后，通过捕捉可以迅速地理解归纳段落或文章的大意，准确领会作者的意图，进一步认识文章的深层涵义，从而快捷无误地理解文章。那么如何去捕捉呢?主要是通过：快速浏览标题;略读段落，以意群为单位，按主语部分，谓语部分，修饰词部分观察捕捉影响文章意义的词汇;然后加以比较;进行筛选;进而达到准确，快速，高效的阅读与理解原文的目的。

(三) 捕捉标题

标题位于文章之首，用来高度概括文章内容，点明文章主题。标题可以帮助读者迅速推测出整篇文章的主要内容，抓住文章讨论的中心，把握作者的观点和意图，识别文章的文体。简言之，标题起着统领全文的重要作用。那么，如何准确地给一篇文章选择合适的标题?首先，在读原文的基础上，仔细考虑这句话或短语与文章主题是否有密切关系;其次，看文章的概括性或覆盖面如何;然后还要注意题目是否过大或过小。如果对这三点考虑不周，就会出现题目与文章不符，文章重点不突出。

(四) 捕捉段落大意

段落大意是段落的中心思想。它体现了作者对该段落的写作意图，是该段落所有句意的集中体现。段落大意即可以帮助读者了解全篇文章的中心思想，又可以帮助读者确切理解该段落中的字，词，句。略读段落，掌握大意的方法有三：其一，寻找主题句，有些段落段落的主题句在段首，有的在段中或在段末。其二，寻找，其三，读者用自己的语言概括大意，所用语言要，覆盖面大。

二. 回2mon=universal, ubiquitous(if soming is ubiquitous, it seems to be rywhere)顾事实，辨认细节

任何一篇文章都是围绕某一中心或某一话题张开，必须通过各种手段来说明它，反应它。绝大部分篇幅都属于这类围绕主题展开的细节。细节题往往直接问到文章的某一具体段落，句子，甚至单词和短语，但多数的细节题不采用文章的原话，通过释义或重述的形式设计题。常见的形式有：1)According to the passage， who/when/where/what/why/how/how many/how much......? 2)According to the passage，，which of the following is mentioned?3)In the passage the writer states that...? 4) which is the right order of nt?

三. 逻辑推理，做出判断

推理就是根据已知的`信息，通过分析，推理等逻辑手段来获取未知的信息。通过收集并分析文章本身包含的文字信息，上下文的逻辑发展等已有材料，从而获取作者在文章中没有明白无误地表达出来的内容，态度，观点，立场等。那么，如何进行推理呢?我们有这样一条推断的轨迹：信心的阅读--收集信息--分析信息--做出推断。

寓意即文章隐含的意思，是作者没有直接表达但表现力的关键之所在。只有深入领会文章的寓意，才能正确把握文章的内容和作者的意图。错误的领会文章的寓意，就无法把握文章的内涵，甚至会扭曲文章要传达的信息和作者的写作意图。文章的寓意需要认真阅读和细致耐心琢磨。把握文章的行文特点，作者的语气，用词及字里行间流露出的情绪和态度。同时还要对文章从细节到整体，从整体到细节有个整体的把握。甚至还要跳出文章之外，从文化，习俗或区域的别与修辞等方面去领会文章的言外之意。此类题的提问方式一般有：

1) The author's view is ______?2)The author thinks that______?3)The author suggests that_________? 4) The author gives the impression that________.5)Which of the following can best describe the attitude of the author towards......6) What is the tone of the passage?

解答这类题时，主要是判断作者本人的态度和观点，一定要与文章所论述或叙述的内容区别开来、因为同样的内容和事实，不同的作者会有不同的观点和看法。读者切忌用自己的观点来解释。

五. 捕捉信息，猜测词义

阅读时常常会遇到一些未见过的生词，但这些生词的词义可以通过上下推断出来，这种不使用词典去认识生词的能力读者必须具备。阅读理解中猜测词义的考查内容既可以是文中的生词，也可以是熟词新意，短语或句子。但要求考生根据上下文线索，具体语境做出推断。能帮助读者猜测词义的上下文线索通常有定义或解释，同义词或近义词，反义词，举例，因果关系，同为关系或标点符号等等，如：

A biography is the story of a persons' life written by someone else.

根据定义，biography 的意思是有别人写的生平叫传记。

(2) 根据同义词或同义关系，反义词或反义关系

---I think we are being watched. ---Really? What makes you think we are under su十五、It is time + S + 过去式 （该是...的时候了）rveillance?

根据语境，可判断being watched 和 under surveillance 是同义关系。

During the concert，the children were quiet，but afterwards，they became boisterous. but 表示转折关系，因此boisterous 是quiet 的反义词，意思为吵吵嚷嚷的。

(3) 根据举例

Sral other gases，such as argon， comprise the remaining one percent of the volume of dry air.

Such as 提示argon 为某种气体。

(4) 根据因果关系

She did not hear what you said because she was compley engrossed in her reading. because 之前的分句表示结果，之后的分句表示原因，可推理她没听到的原因是她完全被阅读吸引住了或她正全神贯注的看书。因此，engrossed 的意思是被吸引的，全神贯注的。

(5) 根据句意或上下文语境

If he thinks he can invite me out ， he is all wet. I don't like to be with him.

A. drunk B.sweating C.happy D.mistaken

解析 根据第二句我不喜欢和他在一起，可推断出，如果他认为他能约我出去，那他可就错了。这两句话实际上暗含因果关系。所以应该是D.

高考英语作文怎么写?高考英语作文如何答高分?

13. A. Still B. Yet C. Instead D. While

一、几点重要原则

16.insult=humiliate(do soming or say soming which makes

2.书面表达整篇背诵必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!

3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平，起承转合一定要有!

5.“见微知著，一叶知秋”，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

6.心不为形役。不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。

二、善用句以不变应万变

从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。

阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的句。以不变应万变。

考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。

写作时，尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。

三、高分作文六大特性

1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。

2.准确性。指要求写出语确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，避免中式英语，在实践中不断总结中英用法的异，养成用英语思维写作的习惯。

3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要，有效采用不同的连接手段，使文章层次清楚、行文连贯。

4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁，不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

5.思想性。新标准对写作的要求，增加了情感因素，在准确流畅表达写作要点的同时，适当增加句子的感彩，增加一些人情味，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的。

6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

四、怎样才能有‘拽”的感觉

1.高考写作的实质——变相考查句型与词汇的灵活应用

英语写作不同于语文作文的写作，如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容，是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、这三种形式给定，内容方面，不需要学生进行发挥，大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句)，而要去穿一些不一样的衣服，让它显得不那么单调，让阅卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

2.写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，那么15分和20多分的作文到底在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是简单句子的堆砌，没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的'衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很“拽”，而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

3.写作提分的三要素——句型。连词。高级词汇

句子是我们写作文的单位。有了漂亮的句子。用好的连词将其连句成段，再加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的高考英语作文就诞生了。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇还比较有限。一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑，学校里老师也给了我们很多的句型啊，动辄成五十上百句的，大家背得挺多，但是面对考试的时候，发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用，而是它们太干了，就好比一根干骨头，大家嚼起来很没有味。也不知道该把它们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。

找出历年真题，一周只需要写两篇。但是要这么来写。

1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

2.逐一地进行翻译，不是用简单句。而是要刻意地去想：

(1)可以用什么样的复杂句;

(2)怎样去避开不会的表达，转义。

例如：

1.This book was so interest，ing that l read it again and again，

2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，

3.This 阅读 的问题是 根据 段落 一次提问的was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain

4.So interesting was thiook that l read it again and a—gain

这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句，因为它用了倒装。

4.如何备考

其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路，让它能在考试中起到作用，那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地，一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说，有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文，所以练习是很重要的，要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了，到那时你不要骂评卷老师不公平，而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的，希望大家可以挤出时间来练写作。

2022浙江高考英语作文题目预测及范文

12.Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是…

不管是中考语文还是高考语文，作文都是受人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。下面是给大家整理的2022高考英语作文题目预测及范文，仅供参阅!

题目

定你是李华，你的英国笔友Peter所在的城市目前比较，请你给他写封电子邮件，内容包括：

1.表示问候;

2.给出防护建议。

注意：

1.词3.It can be said with certainty that… 可以肯定地说……数100左右;

2.可以适当增加细节，解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，作出符合常识的。因此，考生的知识范围越广，则对文章的理解会更容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。因此解答完形填空题时，考生的英语语言知识和有关世界的知识，都发挥着重要的作用。当对语言的把握不很准确时，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常识，巧妙地加以运用，先找出并理解文章主题和主线，并根据主题猜测细节，注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的氛围。这样将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读下去。如：以使行文连贯。

参考词汇：传染病epidemic

范文

Dear Peter,

Knowing that the epidemic is getting worse in your city, I’m really worried about you and I’d like to provide you with some prntive measures. First and foremost, you should he proper personal protection, so make sure you wear a mask when going out. Secondly, keep a safe distance from others and oid mass gathering. The last but not the least, you’d better wash your hands frequently to keep clean, and do some exercise to keep fit, thus reducing the chances of getting sick. By following the measures mentioned above, I’m sure you can win the battle against the epidemic.

Yours,

Li Hua

英语作文写作技巧

1.写出落主题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。

2.参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，充文章之血肉

有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Ade Most”为例，主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。

进行这一步骤还需注意三方面问题：1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样，才能保证所写段落不偏题，不跑题。2)要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。3)用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间，段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。