想读海关管理专业,国内有哪些大学可选择
税务专业的本科院校 税务专业大学排名前50
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大学海关管理专业有哪些学校开设
那你考上海海关学院!本科的专业中很多专业对口!如果能通过公考比起上通过的人有很大优势!不过一切前提成绩需要过硬!你可以关注下招生简章和往年的上海海关学院
是全国一所系统设置海关学科课程和专业的本科院校。
有海关管理系。
其次,全国只有两所海关学校,都是专科,海事大学和海关没有任何关系
海事大学是哪里的?上海吗?个人认为专业比学校更重要!!
都有什么海关大学
的海关学院好像也只有这一个是提前批的 上海海关学院 上海海关学院是经批准设立的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等学校,直属于中华海关总署。海关高等教育已有近百年历史,1908年清 在建立税务学堂(后更名为税务专门学校,并迁址上海),该学堂是世界上最早从事海关高等专业教育的学校之一。新成立后,1953年上海海关学校设立;1980年经批准,升格为上海海关专科学校;1996年更名为上海海关高等专科学校。 2007年3月,批准在上海海关高等专科学校的基础上设立上海海关学院。学院现为全国一所系统设置海关类课程和专业的本科院校。学院现设有海关管理系、海关经济系、海关法律系、海关外语系、公共基础教学部等五个教学系(部);设置了分属管理学、经济学、法学、文学等四个学科门类的3个本科专业和8个专科专业。目前全日制在校生1,741人。学院的主要任务是立足海关,培养符合海关事业发展要求的复合型、应用型人才;面向,培养符合经济发展要求的经贸、物流、报关专业人才;并积极开展海关理论研究和交流。学院同时承担海关系统中、高级干部、知识更新和业务培训等任务;并根据世界海关组织(WCO)的分工和亚太区域和地区的要求,逐步承担该区域海关人员培训任务,履行相应的义务。学院现有专任教师140余人,其中18人,副33人;具有高级专业技术职务教师占专任教师的比例为38%,具有硕士学位以上教师占专任教师比例为63%。师资队伍结构合理,教学科研水平较高。学院设有海关管理研究所和海关问题研究中心,公开出版《上海海关学院学报》。紧密结合海关改革发展和双边、多边、区域海关合作中面临的热点、难点问题开展科学研究,科研经费以年均35%的幅度增长。学院综合素质教育、准军事化管理贯穿学生培养的全过程,实行综合测评制度,重视学生的全面发展。近年来,学院以教学、培训、科研为中心,始终以提高人才培养质量作为根本任务,在加强学科专业建设、提高教学质量、实施以德育为核心的综合素质教育及培养学生实践能力和创新精神等方面不断深化改革,力求培养海关与所需要的高素质专业人才。学院位于上海市浦东新区,占地面积521亩。按照普通高等学院设置标准,学院建有现代化的教学楼、图书馆和先进的ATM校园网,教室都具备多媒体授课的条件;并建有数码阅览室、视听室、文娱活动综合楼、网球尝游泳馆、体育馆等配套设施,为学生营造一个良好的学习和生活环境。
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对外经济贸易大学。海关管理专业的学府。目前海关的中高层干部,很多都是该校海关管理专业毕业的。
如果毕业想去海关工作 得去什么大学 学 什么专业
2012 年12 月,学院被学位委员会正式批准为“服务特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位。
截至2014年,学院设有海关管理系、经济与系、法律系、外语系、基础部等五个教学系(部);设置了海关管理、物流管理、审计学、商务、税收学、法学、英语等7 个本科专业和税务硕士专业学位,涵盖管理学、经济学、法学、文学等4 个学科门类。其中,海关管理专业为控制布点特设专业,法学、税务专业分别是第二、三批高等学校特色专业建设点。目前全日制在校生1833 人,其中本科生1803 人、研究生30 人。
截至2014年,学院有专任教师140 人,其中12 人,副45 人,具有高级专业技术职务教师的比例为41%。具有博士学位教师38 人,硕士78 人,具有研究生学历教师的比例为83%。
如果毕业想去海关工作 得去什么大学 学 什么专业
行政管理专业(海关管理方向)
本专业方向在我国海关领域具有公认的行业力,旨在培养为国把关的海关管理人才
专科起点本科:主要课程有海关管理实务、进出口商品归类、关税理论与实务、海关法概论、大学英语等。
高中起点专科:主要课程有报关实务、报关单证实务、关税制度、涉外经贸管理、大学英语等。
详情,可以浏览相关网页。
需要自身的努力才能进,吉林财经大学是全日制的 重点本科,毕业相关的税务专业如果考取的话,就会到税务局工作。
供您参考。进入税务局有以下条件:
二、年龄条件:18周岁以上、35周岁以下,当年应届硕士研究生和博士研究生人员年如果毕业想去海关工作,是去上海海关学院,学海关管理专业。龄可放宽到40周岁以下;
三、条件:拥护中华宪法、拥护的路线、方针、政策,遵纪守法,有良好的等。
专业就是会计和金融了,这两个最火,是一本院校,二本专业比较少了,但都得过一本线的
财政学:南京财经大学是一本院校,专业是经济,管理类,比如会计等。这所学校的分数线蛮高的,挺好的一所大学。而且这多大学最近也比较火热,发展前景还是很好的。
当然是会综上,属个人意见计啦
如果考虑就业的话,学税务专业,因为出来就是对口的机关工作,优厚有保障,这几乎是铁定的,有什么难的,学校到时都得包你们就业,不信可以问学校。如果学校保证不了,你也够惨的,因为税收专业就业除了税务局就没有其他地方去了,和财政专业是不多。
央才不算太难。还有大一准备个毛啊,你要知道战线拖得越久可能越不利。
不用看,主要是英语数您的“去海关工作可能性比较大”的专业是:学。专业课等你考的时候再看好了。
两个都是好专业,不多的。
财经大学的税务专业
一般来说,山西财政税务专科学校都可以专升本;
此外,还有上海海关学院(原为海关高等专科学校,海关系统内简称上海关校)。普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习后,根据当年和编报的《全国普通高校招生》和《全国普通高校分学校分专业招生》(招生人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内),各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试。
举办学校
1、可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。
2、可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的选拔程序和名额招收高职高专毕业生进入本科阶段学习。只有公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。(和发展改革委员会表示,从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,原则上不举办普通专升本教育。)
以上内容参考
还是建议自考:如果考虑考研深造发展的话,学财政专业,因为财政专业有深度,属于宏观经济学,不过你的天资、机遇都不错的话,财政专业出来后就业也未必会,也应该在机关工作,没准还在机关工作。但宏观经济学如果学得不怎么样,机遇也不怎么样,毕业出来就业就会有问题,因为这类专业就业范围很窄。多半得放弃专业选择工作机会。不影响就业;
专升本俩年,在花这钱;出来以后和正常本科还是有别的;
深圳大学、财政税务学院等。根据查询2022年考研分数线可知,2022年深圳大学、财政税务学院等学校税务考研分数线都低于353分,属于全日制考研初试成绩。税收学专业属于经济学类,全国本科专业分为12大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。
如如果是自己来考,难度很大很大;果是净月校区,环境自然不用说,亲近大自然,3、具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。景色挺怡人的呢~~
至于这些专业,财税相关的专业都是比较不错的,有很多年的办学经验,还有挺多有资历的
若是打算毕总体应该是不错的选择。业考,就一定先想好要学的专业呀
比如税务部门,门等等~~
1、什么叫本身是几本院校? 要是告诉你在一些省是二本 比如:天津 浙江 海南 四川 湖北 重首先,进入海关需要考,这很难。庆 上海 广州等,其他地方好像是一本 二本 都有的。南京财经2009年开始大规模一本招生,历史不长,发展挺快,实力还行。优势专业就是 会计 金融主流专业吧学历要求不一样。税收学专业是普通高等院校大学本科专业,而税务学税务专业是中等专业学校专业。
2、专业知识要求不一样。本科层次的会计学专业建立在会计专业基础上,专业内容和理论基础更广更深,掌握更综合、更高的会计专业知识,如宏观经济学、管理信息系统、统计学等,而专科层次的会计专业毕业生,一般从事传统意义上的会计工作,负责单位的账目往来、资金运转,如账目往来、报表等。
财政税务类专业包括包括财政学、税收学2个专业。
一、国籍条件:具有中华国籍;财政学是普通高等学校本科专业,属于财政学类专业。本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、应用能力和创新能力,能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型人才。
税收学专业好。税收学:
税收学是普通高等学校本科专业,属于财政学类专业。本专业培养德、智、体等方面全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,富有创新精神,具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,熟悉税收政策、税收实务作,能够在税务、审计、经济管理部门及企事业单位从事税务、税收筹划、企业财务等相关工作的高素质应用型人才。
财政学必备能力:
1、掌握、思想和理论的基本原理,具有敬业爱岗、艰苦奋斗的品质,具有良好的思想品德、公德和职业道德。
2、具有财政、税收等方面的基础理论和基本知识,掌握财政、税收领域的基本规律;具有分析和解决实务问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。
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