专业技术职称有哪些？分别是什么级别？

(19)工程技术职务：设研究员级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。

序号 系列 级别名称

技工类院校教师职称有哪些 技工院校职称专业目录

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骨外科学

高级

中级 初级

正高级 副高级 助理级 员级 1 高级教师 副 讲师 助教 2 自然科学研究 研究员 副研究员 助理研究员 研究实习员 3 科学研究 研究员 副研究员 助理研究员 研究实习员 4

卫生技术

主任医师 主任师 主任护师 主任 副主任医师 副主任师 副主任护师 副主任 主治医师 主管师 主管护师 主管 医师 师 护师 医士 士 护士 技士 5 农业技术 研究员

高级农艺师 高级畜牧师 高级兽医师

农艺师 畜牧师 兽医师 助理农艺师 助理畜牧师 助理兽医师 技术员 6 工程技术 高级工程师

(正高级)

高级工程师

工程师 助理工程师 技术员 7 经济 高级经济师 经济师 助理经济师 经济员 8 会计 审计 高级会计师 高级审计师 会计师 审计师 助理会计师 助理审计师 会计员 审计员 9 统计 高级统计师 统计师 助理统计师 统计员 10 中专教师 高级讲师 讲师 助理讲师 教员 11 技校教师 高级讲师 高级实习指导教师 讲师

一级实习指导教师 助理讲师 二级实习指导教暖通空调、电气、概（预）算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、师 教员

实习指导教师 12 中学教师 中学高级教师

中学一级教师 中学二级教师 中学教师 13 小学教师

小学高级教师

小学一级教师 小学二级教师 小学教师 14 档案 研究馆员 副研究馆员 馆员 助理馆员

15 文物博物 群众文化 研究馆员 副研究馆员 馆员 助理馆员 16 图书资料 研究馆员 副研究馆员 馆员 助理馆员 17 翻译 译审 副译审 翻译 助理翻译 18 律师 一级律师 二级律师 律师 四级律师 律师助理 19 公证员 一级公证员 二级公证员 公证员 四级公证员 公证员助理

20 高级记者 高级编辑 主任记者 主任编辑 记者 编辑 助理记者 助理编辑 21 播音 播音指导 主任播音员 一级播音员 二级播音员 播音员 22 出版 编审

副编审

一级教练 二级教练 教练 24

船舶

高级船长 高级轮机长 高级电机员 高级机务员

船长 大副 大管轮 电机员等 二副 二管轮 二级电机员等 三副 三管轮等

25 艺术 一级演员等

二级演员

主任舞台

飞行

一级飞行员 一级领航员等

二级飞行员 二级领航员等 飞行员 领航员等

四级飞行员 四级领航员等

教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

二级教师：具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格。

技工院校教师将有正高级职称了吗？

B. 职称证书与职业资格目录内证书有怎么不同政策

人社部近日印发《关于深化技工院校教师职称制度改革的指导意见》，要求完善技工院校教师职称层级，增设正高级职称，取消文化、技术理论课教师员级职称。

（一）报送材料要求

据人社部有关负责人介绍，深化技工院校教师职称制度改革是推进职称制度改革的重要内容，通过健全制度体系、完善评价标准、创新评价机制、实现职称制度与用人制度的有效衔接等措施，形成以品德、能力和业绩为导向，以和业内认可为核心，覆盖各级各类技工院校教师的职称制度。

这位负责人表示，根据《意见》，要完善技工院校教师职称层级，增设正高级职称，取消文化、技术理论课教师员级职称，技工院校教师职称与事业单位专业技术岗位等级相衔接；要注重实践教学和技能人才培养实绩，注重职业素养的养成、工匠精神的塑造和创新创业能力的培养，不将论文作为技工院校生产实习课指导教师职称评审的限制性条件，不对职称外语计算机作统一要求；要对技工院校教师的品德、能力、业绩进行科学评价，建立技工院校教师职称评审公开制度；要实现职称制度与用人制度的有效衔接，公办技工院校教师职称评审时要坚持评聘结合，非公办技工院校教师职称评审时可参照公办院校评审办法，也可采取评聘分开方式。

这位负责人强调，各地要结合本地区实际制定改革工作方案，确保公平，严格规范评审程序，健全完善评聘监督机制，完善诚信承诺和失信惩戒机制。

据了解，截至2016年底，全国技工院校教师共计19.7万人，其中文化技术理论2、 助理经济师课教师13.7万人，生产实习指导教师6.0万人，能够同时承担理论和实习一体化教学的教师有7.2万人。

职称专业目录介绍？

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A. 报考卫生高级职称专业目录技工院校教师职称能设置正高级职称。有没有中西医结合内科专业

职业资格与职称的区别 ：

①、发证机构不同：职业资格证书是由劳动部颁发，技术职称是由人事部颁发。

职业资格是表明从事某一职业的前置条件。例如要从事律师职业，必须先取得律师资格；要从事教学工作，必须先取得教师的职业资格。

由于世界上许多没有职称，应该说这是的特有传统产物，因此，入世后，职称的改革将进一步加快。根据惯例，职业资格证书取代专业技术职称是一种趋势。人事部有关部门负责人表示，我国在深化职称改革时，将进一步淡化职称概念，扩大职业资格制度的实施范围，以便与接轨。

③、 等级及级别划分的不同：

我国职业资格证书采取等级式结构，根据从业人员所掌握的技能，划分为五个等级。即：职业资格五级(初级)；职业资格四级(中级)；职业资格(高级)；职业资格二级(级)；职业资格一级(高级级)。 还规定了职业资格和上通行的其他专业资格之间的相互对照关系，以确保职业资格获得者的相应地位和经济地位。

专业技术职称是由组织认定或专家评审委员会评定的一种制度。它根据专业技术人员的资历，划分成高级、中级、初级三个专业技术职务，专业技术人员按照评审的专业技术职务，从事相应的专业技术工作，同时享受相应的。

④、 两者的通用范围：

职业资格证在全国范围内通用，同时也是能在上通用的从业资格证明；

而职称证只在国内（一定区域内）使用。

职业资格证书是劳动与保障部颁的，是通过某种职业资格考试人员的证书，以证明其具有从事这种职业的资格，是生产一线的人员的一种标准；职称是科技部、等部门颁发给专业技术人员的证书，证明其在自己的专业技术领域内的技术水平，是为科研院所，大专院校，企业的专业技术人员设立的一种等级。

入世以来，我国对传统的已逐渐淡化，取而代之将是一种新的职业资格认证考试，这种资格考试的特点不但重学历而更注重技能，注重实际作能力。知识经济时代要求人们只有不断的接受新的教育技能培训，学习新的知识，才能在竞争激烈的立于不败之地，进入主流、进入高层，重新确立人生价值。

据人事部透露，争取在5年时间内，使职业资格制度实施专业范围达到五十个至一百个左右，形成比较完整的职业资格体系。据统计，1995年以来，我国共有150多万人参加了各类职业资格考试，其中36万多人取得了各类职业资格，14个专业开始实施注册管理。推行职业资格制度，强化职业资格考试，完善专业技术聘任制度是当前的发展趋势。推行职业资格证书制度，是加入WTO后人才管理制度逐步与接轨的一项重要工作。近几年来，职业资格考试报名情况持续"升温"。如职业师，一、二级结构工程师，咨询工程师，注册税务师，企业法律顾问等等，报考人数均有较大幅度较长。

职业资格考试日趋火爆，反映了一种需求。正如没有驾照就不能开车一样，没有取得职业资格证书，就不能从事特定的行业。这有利于提高从业人员的业务素质，规范市场经济秩序。

职业资格证书制度是一项通行的行业准入制度，各国之间开展的职业资格互认更使其成为执业者的“通行证”。推行职业资格证书制度，构建专业人才职业资格制度体系，是专业技术人才队伍建设的需要。

人事部提出，要全面加快实施执业资格制度，力争用5年时间，使我国职业资格制度的实施专业范围达到50个左右，基本形成比较完整的与接轨的职业资格体系。

C. 中级职称中工程类中有哪些专业目录

我可以发，你需要什么刊物，四川水泥，工程建设与设计怎么样

D. 高级职称申报专业分类有哪些

一、经济系列职称

3、经济师

二、会计系列职称

1、会计员

2、助理会计师

3、会计师

三、统计系列职称

1、统计员

2、助理统计师

四、工程系列职称

1、技术员

2、助理工程师

3、工程师

五、农业系列（含畜牧兽医专业）职称

1、技术员

2、助理农艺师（助理畜牧、兽医师）

3、农艺师（畜牧、兽医师）

六、卫生系列职称基本条件

1、医（、护、技）士

2、医（、护、技）师

3、主治医师（主管师、护师、）

一、农牧业：农艺师、畜牧师、兽医师

二、工程：工程师（品、医疗器械、制机械、用包装）

四、建筑工程：工程师、建筑师、规划师（城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、

建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化）

五、计算工程： 计量工程师、编辑 技术编辑 一级校对 助理编辑 技术助理编辑 二级校对 技术设计员 校对 23 体育教练 教练 高级教练质量工程师

六、交通运输工程：工程师（道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程）

七、林业工程：工程师（土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持）

八、轻工工程：工程师（食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业）

九、冶金工程： 工程师

十一、电力工程：工程师

十二、测绘工程：工程师

十三、机械工程： 工程师（机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、

设备管理）

十四、电子信息工程：工程师（电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料）

(4)职称专业目录介绍扩展阅读：

高级职称是职称中的别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

高级职称的申报条件：

2、大学，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

3、中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

E. 中级职称有哪些专业 详细

中级职称申报条件：

（1）．博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。

（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）．大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。

（4）．大学，从事专业技术工作六年以上。

（5）．其他符合评定条件人员。

（具体时间以地方所在地人事局网站信息为准，如地区硕士研究生毕业，从事专业技术工作二年以上即可。）

(5)职称专业目录介绍扩展阅读：

中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年及以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。

其也指的是大学，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务三年以上。

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。

在的现状下，职称主要代表地位，有高职称的人享有较高的经济和待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门决定，评审主要是形式。

F. 中级职称评审需要准备什么资料走哪些流程呢

中级职称评定流程如下：

申请中级职称的基础条件：

一般申请中级或中级以上的职称都是比较难的，本科毕业，最少要5年的工作经验，但是可以申请助理工程师。这里是一些终止工程师申请的基础条件，看看你符不符合：博士毕业并经考核认定为合格，可评为中级职称；硕士毕业并从事本专业工作3年或以上；本科毕业取得助理级职称并从事本专业工作四年以上。

取得助理级职称并从事专业技术工作四年以上。本科毕业其实不申请助理工程师，只要有5年专业工作经验也可以直接申请中级工程师的。（还有，每年出来的评职称的条件都有不一样，需要按照的规定为准）

向左转|向右转

申请的途径和注意：

这个要看你在什么企业了，是国企还是私企。一共分三类型，国企事业单位职员，单位本身就有评职称的资格，直接交给人事部就可以了，只要你够，基本上是可以评上的；如果是在普通私企单位没有评职称的资格，当你的条件达到了可以将资料交到市人事局那里去评审。

什么都不知道也不懂的那就找公司吧，工资是最方便的了，不过收费贵。

(6)职称专业目录介绍扩展阅读

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。

在的现状下，职称主要代表地位，有高职称的人享有较高的经济和待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门决定，评审主要是形式。

2020年广州职称入户目录，不知道哪种证书可以入户的话，欢迎问众维入户，助您轻松落户。

职称类资格主要包括高等学校教师、中等专业学校教师、中小学()高级教师、实验技术人员、自然学研究人员、科学研究人员、技工学校教师、工程技术人员(含计算机工程技术)、经济专业人员、会计专业人员、统计专业人员、农业技术人员、卫生技术人员、专业人员、体育教练员、翻译、广播电视播音、出版专业人员、工艺美术专业人员、律师、公证员、图书资料专业人员、文物博物专业人员、档案专业人员、艺术专业人员、海关人员、船舶技术人员、民用航空飞行技术人员等28个系列。

H. 2010卫生技术中级普外科的基础知识，相关专业知识，专业知识，专业实践能力四个科目的目录是什么

中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。分4个半天进行。考试方式由采用笔试向人机对话考试方式过渡。

I. 如何制作高级教师职称学历模块材料目录

中级和高级职务材料：

⑴申请表一份；

⑵《专业技术职务任职资格评审表》一式二份；

⑶2003—2006年度考核表各一份（原件）；

⑷现任职务资格证书或资格评审表复印件一份；

⑸学历和参加工作时的学历证书复印件各一份；

⑹有效期内的职称计算机等级证书或复印件一份（符合职称计算机免试条件的教师），粘贴在评审表页的侧面；

⑺证明书复印件一份；

⑻中专讲师系列有效期内的外语考试合格证书复印件一份（粘贴在评审表页的侧面）；

⑼表一式十二份；

⑾论文、著作、研究报告、经验总结等资料和获奖证书复印件一份；

⑿反映个人学术水平、工作能力、业绩贡献的述职报告一份（打印）；

⒀《书》复印件一份；

⒁语委颁发的普通话等级证书复印件一份；

⒂学校对申报者的思想品德鉴定材料一份；

⒄2006-2007年度一本所教学科（专业）的《备课本》（教案）原始记录，原则上交手写体原件；

（二）装订材料要求

1、任现职以来，撰写的本专业、本学科能代表本人学术水平的1500字以上的主要论著（含教材）、论文、研究报告、经验总结，若是集体完成（如课题），应由合作者或课题负责人出据申报者所承担的内容，或所起作用的书面证明材料，若是教研教改经验交流文章应注明何种范围内交流。以上资料和获奖文章证书装订成册，要求做封面和目录。

2、学历证书、职称证、职称计算机证书、证明、、普通话等级证书等复印件（除职称计算机、职称外语）粘贴在评审表页侧面。

3、其他文字材料按获奖证书（如名优教师证书）、赛课类、辅导学生类、班级获奖类、指导青年教师类顺序装订成册，做封面和目录。

4、除《申报教师专业技术职务表》为A3规格以外，所有材料纸张均为A4规格，凡复印件经学校（单位）审核无误后，到学校档案室加盖本单位公章。纸张、袋子大小一致，装订牢固。

5、评审材料书写（手写）规范，字迹清楚，内容完整，所反映的内容客观、真实，依据可靠。

希望我的回答能对你有所帮助~我是九品论文小当家~

J. 急求卫生高级职称专业目录

码

专业名称

码

专业名称

码

专业名称

001

心血管内科学

034

病理学

084

环境卫生

002

呼吸内科学

035

放射医学

085

营养与食品卫生

003

消化内科学

036

核医学

086

学校卫生与儿少卫生

004

肾内科学

037

医学

087

放射卫生

005

神经内科学

038

康复医学

088

传染性疾病控制

006

内分泌学

045

医院学

089

慢性非传染性疾病控制

007

血液病学

046

临床学

090

寄生虫病控制

008

传染病学

047

护理学

0

健康教育与健康促进

011

普通外科学

048

内科护理

092

卫生毒理

012

049

外科护理

093

妇女保健

013

胸心外科学

050

妇产科护理

094

儿童保健

014

神经外科学

051

儿科护理

095

微生物检验技术

015

泌尿外科学

053

放射医学技术

096

理化检验技术

016

烧伤外科学

063

普通内科学

097

病媒生物控制技术

017

整形外科学

064

结核病学

109

输血

018

小儿外科学

066

115

中西医结合内科

019

妇产科学

068

学

116

中西医结合外科

020

070

临床医学检验技术

110

物分析

021

口腔医学

071

中医内科学

103

地方病控制

口腔内科学

072

中医外科学

121

中医护理

023

口腔颌面外科学

073

中医妇科学

099

口腔医学技术

024

口腔修复学

074

中医儿科学

119

介入治疗

025

口腔正畸学

075

069

全科医学

026

眼科学

076

中医骨伤学

113

全科医学（中医类）

027

耳鼻咽喉科学

077

中医针灸学

052

病理学技术

028

皮肤与性病学

078

中医耳鼻喉科学

117

中西医结合妇科

029

肿瘤内科学

079

中医皮肤与性病学

118

中西医结合儿科

030

肿瘤外科学

中医肛肠科学

031

肿瘤放射治疗学

081

推拿（ ）学

032

急诊医学

082

中学

033

麻醉学

083

职业卫生

技工等级都有哪些？

1、经济员

技术有工程技术专业、信息技术类专业、应用化工技术专业、技术类专业等主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士；师与前同；，其中信息技术类专业包括计算机应用技术、软件技术、影视动画、计算机网络技术、计算机动漫与游戏制作、软件信息与服务等。

而职称的意思，从字面上讲，仅是职务的名称。我国的专业技术职称制度是按照人事管理模式而建立的一种专业技术职务评聘制度。在职称改革前，职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。

高级职称有哪些

演员 舞台等 四级演员 舞台技术员等 26 工艺美术 高级工艺美术师 工艺美术师 助理工艺美术师 工艺美术员 27 试验 高级试验师 试验师 助理试验师 试验员 28 海关 高级关务监督 关务监督 助理关务监督 关务员 29

主任、副主任、主管，、技士；

高级工程师、工程师、助理工程师、技术员；

研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、；

编审、副编审、编辑、助理编辑、技术编辑、助理技术编辑、技术设计员；

高级经济师、经济师、助理经济师、经济员；

高级会计师、会计师、助理会计师、会计员；

高级畜牧师、畜牧师、助理畜牧师、技术畜牧员；

高级兽医师、兽医师、助理兽医师、技术兽医员、高级农艺师、农艺师、助理儿科学农艺师、农业技术员；

高级实验师、实验师、助理实验师、实验员；研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员；、副、讲师、助教。

问题二：认可职称有哪些? 如果资历符合，工作年限达到的话，专业有骇多，可以根据工作性质选择一个相近的，通过或 人事部门进行评定，都是认可的

问题三：认可的高级职称有哪些 如果资历符合，工作年限达到的话，专业有很多，可以根据工作性质选择一个相近的，通过或 人事部门进行评定，都是认可的

问题四：评定的高级工程师职称再高是什么职称？谢谢给予解答！ 职称都是初级，中级，高级。 初级代表助理工程师，中级代表，工程师，副高级代表高级工程师。正高是的，研究员。 高里面有副高，正高。可以加我。详细了解

问题五：职业资格一级和高级职称之间有什么关系吗 职业资格证书和职称证书不同，不可对应互通。没有什么关系的！

职业资格证书与职称证书的区别

1、发证单位不同：职业资格证书是原劳动部颁发的证书；职称是原人事部颁发的。

2、职业资格证书分为五个等级：一级/高级；二级/；/高级技能；四级/中级技能；五级/初级技能 。

3、职业资格包括从业资格和执业资格：从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指 对某些较大，通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。

职称分两种，一种是考取的，一种是评定的。

4、两者的通用范围不同：职业资格证书全国通用，同时也是能在上通用的从业资格证明；而职称证只在国内（一定区域内）使用。

问题六：干部级别职称有哪些 乡科级，县处级，厅局级（司局级），省部级，

问题七：职业资格和职称有什么区别？？ 职业资格是表明从事某一职业的前提条件，例如要从事教学工作必须先取得教师的职业资格。而职称涵盖了专业的技术资格和专业技术职务双重含义。由于世界上许多没有职称，因此入世后，职称改革将进一步加快，逐步扩大职业资格制度的实施范围。

问题八：职称包括哪些 我国的职称系列（自己对号入座）

1)专业人员职务：分设记者职务、编辑职务。记者职务设高级记者、主任记者、记者、助理记者；编辑职务设高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑。

(2丹高等学校教师职务：设、副、讲师、助教。

专业技术职务从教受到助教一共分13级

(3)自然科学研究人员职务：设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。

(4)广播电视播音专业职务：设播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、播音员。

(5)农业技术人员职务：设高级农艺师、农艺师、助理农艺师、农业技术员。

(6)卫生技术职务：分为医、、护、技四类：

B、中、西人员：设主任师、副主任师、主管师、师、士；

C、护理人员：设主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士；

D、其他卫生技术人员：设主任、副主任、主管、、技士。

(7)档案管理专业职务：设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、。

(8)文物博物专业职务：设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博。

(9)出版专业人员职务：分设编辑、技术编辑、校对职务。

A、编辑职务(含美术编辑)：设编审、副编审、编辑、助理编辑；

B、技术编辑职务：设技术编辑、助理技术编辑、技术设计员；

C、校对职务：设一级校对、二级校对、校对。

(10)翻译专业职务：设译审、副译审、翻译、助理翻译。

(11)艺术专业职务：设编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计，以及各类专业美术创作人员的职务，(艺术等级)定为一级、二级、、四级；舞台技术职务定为主任舞台、舞台、舞台技术员，分别与艺术专业的二、三、四级相对应。

(12)统计专业职务：设高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。

(13)图书、资料专业职务：设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、。

(14)工艺美术专业职务：设高级工艺美术师、工艺美术师、助理工艺美术师、工艺美术员。

(15)技工学校教师职务：分设文化、技术理论课与生产实习课教师职务：

A、文化、技术理论课教师职务设高级讲师、讲师、助理讲师、教员；

B、生产实习课教师职务设高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、实习指导教师。

(16)会计专业职务：设高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。

(17)科学院研究人员职务：设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。

(18)经济专业职务：设高级经济师、经济师、助理经济师、经济员。

(20)中等专业学校教师职务：设高级讲师、讲师、助理讲师、教员。

(21)中学教师职务：设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学教师。

(22)小学教师职务：设小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学教师。

(23)实验技术人员职务：设高级实验师、实验师、助理实验师、实验员。

(24)专利技术人员职务：分设专利审查、专利职务：

A、专利审查人员技术职务：设专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专利审查研究实习员；

B、专利人员技术职务：设专利研究员、专利副研究员、专利助理研究员、专利研究实习员，

(......>>

问题九：经济类职称都有哪些？ 专业技术资格考试：会计专业技术资格考试（ 埂是我们常说的初级 中级 高级）（经济类的） 审计专业技术资格考试 统计专业技术资格考试 商务师专业技术资格考试 经济专业技术资格考试 （有好多种 税务 公商管理 好多）执业资格考试：注册会计师考试 注册资产评估师考试注册税务师考试

问题十：人事部授权的职称评定单位有哪些 各省人事厅，还有由人事部门委托的几个央企。

专业技术职称评审我国现行的专业技术职务任职（职称）资格分为初、中、高3个级别，即：助理级、中级、高级。共分为2种：工程类与经济类。职称证书由各级人事部门颁发，评审工作由各级职改办、人事部门或者其授权的具有职称评审权的其它机构。

专业职称都有哪些？

1、中学职称一般分为：中教教师、中教二级教师、中教一级教师、中教高级教师、中教特级教师。

① 专业有哪些

有哪些专业

事业单位职称类别很多，目前取得职称的方式有评审和考试两种途径。其中，实行统一考试的职称序列有经济、会计、工程等。

事业单位职称类别包括中等职业学校教师、中小学教师、高校教师、校教师、技校教师、演员、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、生育、、科学研究、出版、教练员、艺术系列、经济、会计、统计、审计、工程技术、翻译、律师、公证、计算机技术与软件、物业管理、翻译、技工等序列。

目前，教师、演员、播音、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化等序列职称，采取评审授予的办法。而采取考试办法授予的职称序列包括、经济、会计、统计、审计、工程技术、翻译、律师、公证、计算机技术与软件、物业管理、翻译、卫生技术、工作、通信、出版、技工等。

1.职称的含义职称，也称专业技术资格，是对技术人员专业岗位职务的称呼。职称是对专业技术人员能力的承认，反映一个人的专业技术或学术水平的等级。2.专业划分一、农牧业：农艺师、畜牧师、兽医师二、工程：医学、品、医疗器械、制机械、用包装三、水产工程：加工、监测、营销、管理、开发、生产四、建筑工程：建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计

② 专业职称有哪些

人生有很多比如说正高级副高级一级二级。大家可以查一查不同的岗位。

③ 中级职称有哪些专业 详细

中级（14）工艺美术专业职务：设高级工艺美术师、工艺美术师、助理工艺美术师、工艺美术员。 （15）技工学校教师职务：分设文化、技术理论课与生产实习课教师职务： A、文化、技术理论课教师职务设高级讲师、讲师、助理讲师、教员； B、生产实习课教师职务设高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、实习指导教师。职称申报条件：

（1）．博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。

（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）．大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。

（4）．大学，从事专业技术工作六年以上。

（5）．其他符合评定条件人员。

（具体时间以地方所在地人事局网站信息为准，如地区硕士研究生毕业，从事专业技术工作二年以上即可。）

(3)专业职称都有哪些扩展阅读：

中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年及以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。

其也指的是大学，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务三年以上。

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。

在的现状下，职称主要代表地位，有高职称的人享有较高的经济和待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门决定，评审主要是形式。

④ 工程师职称专业分类有哪些

工程师职称专业分类有：

1、电气工程师：电气工程师是考核认证的 ，单位出具的没有资质效力。电气工程师是强电方面的，要从事弱电方面的，可以考电子工程师和电气智能工程师。

2、成本工程师：专门从事成本管理系统工程的研究、设计、实施和改进并具有一定成本管理技术的专业人员。成本工程师从工程的视角来认识和解释成本（而不是财务会计视角），其基本任务就是将组织资源的合理使用和利用、减少资源代价、实现组织的战略和利润化以及提升组织的竞争力作为一个整体系统，去进行研究、规划、设计、实现、分析、改进和保证组织的成本水平。

3、注册造价工程师：注册造价工程师是指由授予资格并准予注册后执业，专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请，负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务，以维护其合法权益的工程经济专业人员。

4、质量工程师：从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。

5、品质工程师：品质工程师定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足品质要求，而在品质管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有和有系统的活动”。有些推行质量管理体系的组织会设置这样的部门或岗位，负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能，担任这类工作的人员就叫做品质工程师。

⑤ 中级职称包括哪些

工程技术系列：土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、风景园林、建筑工程、建筑工程管理、装修装饰等。

经济专业：经济管理、工商企业管理、市场营销专业等。

会计专业：会计、审计等专业。

统计专业：统计、劳动工资等专业。

机械机电类：机械机电、锅炉、设备安装、水利电力、电气、电子等专业

医学类：主治医师、主管师、主管护师、临床检验主管

⑥ 高级职称申报专业分类有哪些

一、经济系列职称

3、经济师

二、会计系列职称

1、会计员

2、助理会计师

3、会计师

三、统计系列职称

1、统计员

2、助理统计师

四、工程系列职称

1、技术员

2、助理工程师

3、工程师

五、农业系列（含畜牧兽医专业）职称

1、技术员

2、助理农艺师（助理畜牧、兽医师）

3、农艺师（畜牧、兽医师）

六、卫生系列职称基本条件

1、医（、护、技）士

2、医（、护、技）师

3、主治医师（主管师、护师、）

一、农牧业：农艺师、畜牧师、兽医师

二、工程：工程师（品、医疗器械、制机械、用包装）

四、建筑工程：工程师、建筑师、规划师（城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、

建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化）

五、计算工程： 计量工程师、质量工4、二级教师：程师

六、交通运输工程：工程师（道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程）

七、林业工程：工程师（土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持）

八、轻工工程：工程师（食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业）

九、冶金工程： 工程师

十一、电力工程：工程师

十二、测绘工程：工程师

十三、机械工程： 工程师（机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、

设备管理）

十四、电子信息工程：工程师（电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料）

(6)专业职称都有哪些扩展阅读：

高级职称是职称中的别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

高级职称的申报条件：

2、大学，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

3、中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

技工院校教师分为文化、技术理论课教师和（）教师。

，达到以上要求，就能取得任职技工学校的教师的。

技工院校教师分为文化、技术理论课教师和（）教师。

A.实习实训

B.专业课

C.实080习指导

D.生产实习课指导

正确：D

解析：《人力资源保障1、大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。部印发<关于深化技工院校教师职称制度改革的指导意见>的通知》明确技工院校教师分为文化、技术理论课教师和生产实习课指导教师。

中小学教师有哪些职称？评职称要什么条件？

问题一：现有职称都有哪些 现有职称：

中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

编辑 技术编辑 一级校对 助理编辑 技术助理编辑 二级校对 技术设计员 校对 23 体育教练 教练 高级教练

1、正高级教师：

具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

2、高级教师：

具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

3、一级教师：

具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学学历，并在小学、初中教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教师岗位任教3年以上。

5、教师2、高中毕业从事专业技术工作6年以上；：

基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

扩展资料：

破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：

1、教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；

2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、门的学术团体组织的公开课、课或观摩课三次以上，并获得好评；

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰

4、结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。

参考资料：

高级职称是什么?

职业资格是表明从事某一职业的前置条件。例如要从事律师职业，必须先取得律师资格；要从事教学工作，必须先取得教师的职业资格。而职称的意思，从字面上讲，仅是职务的名称。在职称改革前，职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。

什么是高级职称工作经验丰富，在采编业务方面有创新，能解决关键问题和重大疑难问题，组织指挥的重大典型，采写编发的重点稿件和节目，策划组织的重要专栏、专版、专题节目，质量高，在全省或全国造成较大影响；对本专业有较深入的研究，发表的论文、著作有创见性和开拓性，研究成果达到全国先进水平。

⑽《高级专业技术职务任职资格申报信息表》一式一份，并用“广力系统”录入3.5寸软盘（仅限中学高级）；

高级职称是职称中的别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。

什么是高级职称？

技工院校教师职称不能设置正高级职称

高级讲师 讲师 高级讲师、高级实习指导教师 讲师、一级实习指导教师 中学高级教师 中学一级教师

职称是G. 广州职称入户证书目录专业技术资格，正高级职称是职称中别，正高职称需经所在地人事部门初审后报送省,省级评审委员会评审通过，由省级评审委员会发放证书的才能得此称号，而且正高职称则须通过省评审委员会答辩后，再经有关部委评审委员会评审通过，才能发放证书。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。 其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、生育、校教师系列（专业）设5个级别。

高校教师、、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

“正高”职称主要包括：级高工、研究员、主任医师、、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。在影响升职、工资评定的各职业病学种因素中，正高职称往往具有很大的权重。