2023高考作文题目中,让我最有感触的主题是新课标 I 卷作文题目「故事的力量」。
在意读者感受高考作文 关于读者意识的作文
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故事的力量在于它们能够触动人心、改变观念、塑造价值观。我们常常被某个角色的坚韧勇气所感动,被某个故事的温情细节所打基于对高考作文题目的分析和研究,我认为其中一个有感触的主题是「理想与现实」。动,被某个情节的反转所震撼。故事中的主人公可以是一个小人物,但他们的经历和奋斗往往能够激励我们,在我们的生活中注入力量和勇气。正是因为这种力量,故事才能够成为我们生活中的良师益友,我们成长,帮助我们理解世界。
故事也是连接人与人之间的桥梁。无论是家庭中的代际传承,还是中的文化交流,都离不开故事的传递。我们通过分享自己的故事,倾听他人的经历,建立起深厚的情感纽带和彼此理解的基础。故事不仅能够打破隔阂,还能够唤起共情,让我们更加关心他人、关爱。
在这个信息爆炸的时代,我们面对着海量的信息碎片,故事的力量更显珍贵。故事能够帮助我们理清头绪,从琐碎中找到共同的价值追求。无论是现实生活中的故事,还是虚构的故事,都能够给我们提供一个反思自我、思考人生意义的空间。它们像是一面镜子,让我们能够看到自己的影子,反思自己的行为和选择。
通过参与故事,我们也能够发现自己的创造力和想象力。无论是写作故事、编织故事情节,还是参与角色扮演,我们都可以在其中发挥自己的才华和创意。故事不仅是创作者的表达方式,也是读者、观众的思维启迪和情感滋养。
总而言之,故事的力量是无穷的。它们是我们人类共同的财富,是我们文化传承的重要组成部分。故事激发我们的想象力,让我们理解世界,塑造人生观。无论是在高考作文中,还是在我们的日常生活中,我们都应该珍视故事的力量,用它们去改变自己,去改变世界。
一、审题意识:整体观照,核心立意
二、拟题意识:一针见血,观点呈现
作文题目的主要功能是体现审题的准确与否,吸引阅卷者的眼球倒在其次。当然,如果既能表现审题的准确,又表达新颖独到,这样的拟题自然是上乘之作。但作文拟题的基本要求应该是一针见血,既呈现观从古至今,人类一直通过讲故事的方式传承着自己的文化与智慧。无论是神话传说、民间故事,还是文学作品、电影、电视剧,每一个故事都是一个载体,将作者的思想与情感融入其中,通过文字、画面和声音展现给读者或观众。这些故事无论形式多样,背后都承载着情感、智慧和人类的共同体验。点,同时在表达上要简洁明快。
俗话说得好:麻雀虽小,五俱全。考场作文篇幅800字左右,既要符合命题人的要求,又要展示自己对生活的认知,还要呈现自己的阅读视野和对语言的驾驭能力。因此,对全文不能不做全面的架构布局,即要有框架意识,内容要所谓审题,就是要准确全面地理解作文题目的意思。虽然说现在的高考命题原则上尽量降低作文题目的难度,但不等于不要审题。作文的题目千千万万,类别也很丰富。但从作文题目内涵的多寡来看,主要有单一和多向两大类。单一类作文内涵指向明确,立意抓住这的内涵就行了,这类题目考生较易把握。而多项类作文题目考生则不易把握。多项类作文由于角度的丰富性决定了含义的丰富性,那么,选取哪个角度立意,为什么要选取这个角度立意,则是有话可说的。丰满充实,说理要透彻深刻。
四、素材意识:辐射激活,弃旧取新
大多数学生有这样的体验:拿起作文题,愁眉苦脸,没素材可写;事后参阅他人的习作,感到好些材料都是熟悉的。这样看来,学生不是没有材料可用,而是关键时刻想不起来,不会运用。因此,激活学生大脑中已有的材料尤为重要。
五、行文意识:变化灵动,方向明确
语言是文章的外衣,好的语言会给好的内容增色,的语言会给好的内容降级。一篇好文章,光有准确的立意、丰富的内容、深刻的思想还不够,还要有好的语言。
去书店买求学的高分作文,这个是学习的好资料,有结构分析,作文也就是结构+文字,结构最重要,很多时候你写不出作文是结构的问题而不是文采问题。
段:考试的格子占三行,主要是说明现象引出下文。
第二段:简单说明问题,一般四行。
第三段:深入分析问题并说明解决方法。 这个一般需要300左右的字。
第四段:说明使用了解决方法的好处。越简单越好,一般三行。
高考作文有3个意识,不仅仅需要多审题,而且还要写的好文章
高考作文的几个意思,这种你可以在高考作文网上去查询,有很多的一些相关内容。
一般来说在读者前言
是比较具有哲理性和一些生活品味的小短文对提高作文的思想水平有帮助,不可忽视,
别样风情
,还有当代名人的岁月沉淀,那一谁知道你发生过什么事啊块的文笔都不错,
如果想使自己的文章显得与众不同,见解脱俗又在其在理,就看话题,之窗,这两块。
虽然现在读者越办越,不过在也比市面上那些华而不实的好,我个人
2023 高考新课标 I 卷作文题目为「当然,在写作时需要注意避免抽象空泛的论述或陈词滥调的表达方式,要注重语言的准确性和逻辑的严密性,充分表达自己的思考和感悟,让读者感受到自己的思维深度和文化素养。故事的力量」,我觉得难度不高,这道题对我有以下的感触:
故事,是人类交流与传承智慧的重要方式。无论是古代神话传说,还是现代文学作品,故事都承载着丰富的情感、思想和价值观,具有深远的影响力。而我相信,故事的力量不仅仅存在于文字和娱乐领域,它还能够改变我们的思维方式,塑造我们的但是高考作文,像我们这类没多少发光点的作文,阅卷老师平均只花了30秒就完成了打开,阅读,打分这三个过程,所以一般说来他们注意的东西很少的,开头好不好,结尾妙不妙,字迹是否清晰好看,这个就给你的全局得分定下了一个基调了...其他你只要不偏题,扣准中心就好了,这样的作文得分一般就是50多分了。个性,并我们走向更好的未来。
首先,故事的力量在于它们能够触及人们内心深处的情感。好的故事往往能够引起读者共鸣,激发起他们的情感共鸣,让他们产生共鸣,感同身受。通过故事中的角色和情节,我们可以体验到各种各样的情感,如喜怒哀乐、爱与恨、希望与绝望。这些情感的体验不仅仅是情绪的释放,更重要的是它们能够唤起我们对于人性的思考,让我们更加深刻地理解自己和他人。
其次,故事的力量在于它们能够传递思想和价值观。通过一个生动的故事,我们可以将抽象的思想和价值观具体化,让人们更容易接受和理解。例如,许多经典童话故事中都蕴含着诸如勇敢、诚实、友爱等正面的价值观,这些价值观通过故事中的角色和情节得以体现。通过阅读故事,我们不仅可以感受到这些价值观的力量,更能够在生活中加以应用,指导我们的行为和决策。
,故事的力量还在于它们能够激发我们的想象力和创造力。一个精彩的故事世界能够带领我们进入一个全新的维度,让我们跳出现实的束缚,探索无限的可能性。在故事中,我们可以遇见各种各样奇幻的角色,经历令人难忘的冒险,这些都能够激发我们的想象力,培养我们的创造力。正是因为故事的力量,许多伟大的发明和创意都源于对于故事中的灵感和启发。
读者的《高考特bai刊》吗du?2009年读者杂志特别推出高考特刊4月5日上市!《zhi读者》高考dao特刊——多看《读者》,多拿高分《读者》是近年来高考、中考作文的“风向标”。有关人士经过对比分析连续几年来高考作文全国卷以及单独命题卷的试题,发现与《读者》所刊登的许多内容不谋而合。例如2004年全国卷,要求通过一个哲理故事,即窗前可以看到很多人,镜子前只看到自己,以“看到自己与看到别人”为话题作文。这个哲理故事曾在《读者》2002年第18期出现过,原文标题是《在金钱与世界之间》。再如2005年高考作文题是以“记忆与铭记”为题目作文,给出的材料为:甲、乙两个吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”这个故事也在《读者》2004第13期《洒扫心灵》一文中出现过,08年,《读者》杂志再次命中高考作文题,全国高考作文题《海归于老鹰》就取材于《读者》杂志1990第10期《自然之道》一文。《读者》杂志不仅命中高考作文题,还命中部分省市高考语文阅读理解题,如,广东卷《河的第三条岸》出自《读者》2007年第22期;山东考卷《作家呆过的地方》出自《读者》2000年17期等等,2008年7月搜狐网还专门以《多看《读者》,多拿高分》为题,了此事。《读者》的文章与高考作文不谋而合,决非偶然。通过比较,你会发现,两者相似相关之处,俯拾皆是。《读者》杂志自创办以来扎根于人文、人情、人道,致力于发掘尘世间的,浓缩古今中外的智慧哲思,“延续和修订着一种魅力长久的道义原则和美学原则”(余秋雨评《读者》),故而赢得了不同年龄,不同文化层次读者的喜爱和赞扬。在校园中,许多老师讲《读者》作为“语文范本”、“美德范本”给学生,既籍此培养学生学习语文的兴趣,提高写作水平,又给孩子以爱心、正义、睿智
「理想与现实」是一个既深刻又普遍的话题,它涉及到人们在不同历史时期和不同阶层中所追求的精神信念和生活价值观念,反映了人(希望对你有所帮助,思考问题要从两方面思考,每件事都有他的两方面,希望能提高你的作文成绩)类内心深处对美好生活的向往和追求。这个主题可以考生探究人类理想与现实之间的矛盾和冲突,分析确立了正确的立意,文章的中心观点也显豁了,要拿这个观点投掷到大脑的材料库里,要“一石激起千层浪”。以观点为核心,“精骛八极,心游万仞”(陆机《文赋》),向外分领域辐射:文化领域、科学领域、娱乐领域、体育赛事、经济领域、教育领域、中外领域等。变革和个人努力实现理想的关系,以及如何在日常生活中面对挑战和压力,保持信念和坚定前行的勇气。
所以建议你现在多看些作文书吧,尤其是那些高考满分作文的开头和结尾,学习经验;还有就是看看读者,意林之类的杂志,积累一些素材吧...
还是比较推崇读者下面让我们来分析一下作文的事例是编的好还是真实的好,可以分两方面来答:
一般高中作文的结构:1.在一部分情况下是真实的好,比如有考题的作文条件在你的脑海里正好有真实的事例,那就可以用真实的事例,就不要再用编的事例,因为真实的事例总比虚拟的事例有些真实感,所以在这种情况下真实的会更好一些。
2.但是在必要是还是要自己编的,比如在作文条件中没有你要扣题的事例,你就可以通过你读或背的作文中的事例来解答考题,现在背作文的好处就利用上了,所以在这种情况下,你不编是不可能的,所以在这种时候要靠自己的读书量的大小了,所以背作文在这里就派上用场了。
其实高考你也不必去深挖这些,最注要的是内容扣题,观点直接明了,行文流畅就应该接近50了,如果硬把思想弄深刻可能会让你分数更低哦。。。评卷人最喜欢看简单顺畅的文章,太过深刻反而会让他觉得累
根据自己的意思去写就行了,当然,这一靠平时的积累
呵呵
1. 个人情感和命运:许多高考作文题目涉及到个人命运、价值观、人生等主题,代表作为“人生不能承受之轻”、“站在人生十字路口”。
2. 环境和问题:一些作文题目关注的是环境和问题,如应对气候变化、城市化和等问题。代表作品有“绿色呼吸”。
3. 传承和文化价值观:许多高考作文题目涉及到传统文化和道德价值观的传承,例如“弘扬传统文化”等。代表作品有“踏歌而对于:总结,和段呼应。含义丰富的新材料作文题目,要整体观照,抓主要矛盾,核心立意。来”。
4. 教育和学习问题:教育和学习问题也是高考作文的重要主题之一,代表作品有“勇攀高峰,不畏艰险”。
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